五篇給老師的感謝信精選的范文
五篇給老師的感謝信精選的范文
老師是最偉大的職業(yè),他們栽培學生,用盡他們的力量為學生的人生引導,學習,促使我們思考,是學生重要的引渡人。下面是小編給大家?guī)淼慕o教師感謝信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
五篇給老師的感謝信精選范文(一)
河南師大附中全體教職工:
2018年的高考在我們共同的期盼中已經結束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校2018年高考的輝煌樂章。
師大附中應屆生劉雪怡同學以總分700分并列全省理科第9名,全市(含縣區(qū))第1名;郭祺峰同學以總分697分并列全省理科第16名,全市(含縣區(qū))第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含縣區(qū))第1;全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第一;我校應屆生趙澤晨同學以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進清華、北大。
2015年中招師大附中高中共招收448人,其中含分數(shù)線下100分以內的擇校生和分配生248人,2018年高考報名文理科共459人(含中途轉入的學生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線380人,上線率82.79%,一本上線率全省領先,位于全市第1名并遙遙領先;本科上線率98.47%。
“新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸?!?。在波瀾壯闊的附中畫卷中,惟有奮斗能留下深深的印記,惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,爭做"四有"好教師,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著“新的五年行動規(guī)劃”設計的路線圖,一起奮斗、感受幸福、成就夢想!
五篇給老師的感謝信精選范文(二)
我是建工學院一名大一新生,于10月23日周五下午三點多和朋友一同到學校北門取完快遞后,到學三餐廳西側智能自行車停放處停車,忘記拿車筐里的快遞包裹,然后進到食堂里買了一瓶水,一兩分鐘左右的時間里我反應過來忘記拿包裹,趕緊回去取快遞,但是發(fā)現(xiàn)包裹已經丟失,我和同學都以為被其他同學不小心騎車順便帶走了,于是跑遍了學校每個自行車停放處,然而最后并沒有找到。 我的朋友們看到了我發(fā)的朋友圈,幫我一起去找丟失的快遞。后來一個同學幫我到校保衛(wèi)處登記了丟失情況。周六上午我到保衛(wèi)處和工作人員說明了詳細情況,然后等待調查。周一晚上我接到保衛(wèi)處人員電話具體詢問。
作為一名大一新生,丟失了為參加比賽而準備的衣服我很焦急,接近三四天的艱難調查,我本來沒有抱希望再把衣服找回來,因為通過監(jiān)控找人,難度不亞于大海撈針,然而出乎我的意料,周二下午輔導員告訴我包裹已經找到。在李書記和李老師的陪同下我去保衛(wèi)處認領了丟失的衣服,雖然包裹被打開,但是衣服并沒有被動,而且能夠找回衣服真的非常不容易。
我真心的感謝保衛(wèi)處的每一個老師,感謝建工學院的領導和老師,把我一名普通學生的事情這樣牽掛在心,不辭辛勞的幫助我,我可以想象他們在調查中一定很復雜很艱難。通過這件事情,我可以最切身的感受到天津大學、建工學院家一樣的溫暖,每個領導每個老師都在認真把每個學生的事情放在心上,我也可以感受的到保衛(wèi)處工作人員對我們的保護和關愛,他們在用自己最大的力量幫助我們每一個天大人,讓我們有一個更安心更踏實的生活、學習環(huán)境。再多的語言都不能充分表達我的感謝之情。我們有理由也必須相信,這個世界永遠是與我們善良相待的,天大是我們要共同經營的溫暖的家。
——天大建工一名普通大一新生的故事
五篇給老師的感謝信精選范文(三)
尊敬的王喜、張照凱教練:
您好,我是您的一名學員務優(yōu)帥。在短短9天時間,王喜、張照凱教練在項目多、時間短任務重的情況下,對我進行全面輔導和教學,值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎。特寫此感謝信表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。
在德邦駕校練車期間,受到了很多教練以及校領導的關照與關懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導我如何起步、打轉向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導我如何正確行駛。當時因練的不好,情緒低落時,他會笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢練著就會了,鼓勵我多練習幾遍,還告訴我練的不錯,有進步。在休息之余,在他還會與我分享他的生活工作經驗,告誡我們在日常車輛行駛過程中的一定要謹慎交通規(guī)則,規(guī)范行駛。
每次練車之后,他都會細心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車。現(xiàn)在正是天氣的三伏天,德邦駕校還給大家準備有空調的休息室。在預約考試時,他也會把時間調配好,盡量配合我們考前訓練,使我們有更多的機會練習。
這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發(fā)揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥,只要自己努力就好。
王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,彎道是否壓線,入庫是否準確。有時候訓練都已經過了午飯時間,他也毫不在意,一定要確保我們練車練的準確到位才會開心一點。
科三的張教練,是一位很注重細節(jié)的教練,正所謂細節(jié)決定成敗。。從基本操作到注意事項,再到學車技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車,開安全車。
張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內,先后教授學員初步學習、上路等等。由于沒有學習基礎,在學習過程中經常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責怪過學員,而是耐心的提醒教導。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,打轉向燈”。
張教練也是一位很有責任心的教練,他在教學中對每一位學員都做到負責。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便。他會打電話安慰心理緊張的學員,放寬心對待每一場考試;考試帶隊沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學員考試如何,聽到學員考試通過的信息,他是那么開心,那種笑,是父親般的笑。
短暫而快樂的學車時段已經過去了,我感謝德邦駕校為我們提供了一個良好的學車環(huán)境,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。
故寫此感謝信,來表達王喜、張照凱教練的教導之恩。
祝:身體健康、工作順利、萬事如意
此致,敬禮!
五篇給老師的感謝信精選范文(四)
值此辭舊迎新之際,祝愿所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對孩子的培養(yǎng)、教育、照顧和關心。
我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師,她們把先進的教學理念教給孩子,使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時間里,班里的老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長我們由衷的感到高興。
Amy老師和Grace老師對孩子的學習教育方法得當,耐心指導孩子的學習;Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當孩子生病在家時,Amy老師就會主動打電話詢問孩子,關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內心的感動。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關懷分不開。
在此向三位老師獻上深深的謝意,您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長。
五篇給老師的感謝信精選范文(五)
尊敬的新小領導:
您好!
我們是貴校二年級5班的幾位學生家長,期末臨近,轉眼孩子們二年級的學習生活已經接近了尾聲,我們心懷感激之情寫了這封信,以此來感謝二年級5班的班主任——王立維老師。
孩子剛剛升入二年級的時候,看到這位年輕的班主任,說實話我們家長心里確實有些擔憂,覺得年輕教師工作經驗相對要少一些,在管教孩子方面可能會缺少耐性。可是,通過這一年來孩子的學習生活情況和平時跟王老師的接觸,才知道當初的擔憂是多余的。這一年里,我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心、細心和責任心。
我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的。王老師對他們卻很有耐心,孩子犯錯時并不是一味的指責、批評,而是挖掘每個孩子身上的閃光點,在鼓勵贊揚中指出孩子的問題。這樣一來,不但孩子會很容易接受老師的管教,我們家長也會心態(tài)平和地聽取老師的建議,積極與老師一起教育孩子。
王老師非常重視孩子的課外閱讀,孩子每天放學后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細心的王老師做了一個表格,把孩子每天的朗誦情況都記錄下來,朗誦之后王老師會給孩子指出應該改進的地方,并把評價結果發(fā)布到微信里。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動,但自從王老師每天發(fā)布評價結果之后,孩子不用家長催促自己主動去朗誦,朗誦的積極性一下就提高了。我們想,全班幾十名學生,即使每個人朗誦幾分鐘,也是會占用老師很多休息時間,但是王老師每天都堅持這樣做,真的是很有責任心,非常的愛崗敬業(yè)!
王老師還經常在班級的微信里發(fā)送一些好的學習方法和先進的教育理念,我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒,更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們在學校學習和課余活動時的照片:布置整潔又不失童趣的教室,給孩子們營造了一個快樂的學習空間;張張笑臉讓家長看到了孩子的陽光和自信,每個精彩瞬間展示的都是積極向上、陽光自信的精神面貌,隨時和家長們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長的快樂!
在此,我們深深地感謝王老師的諄諄教導和辛勤付出,同時也由衷地感謝新發(fā)地小學,不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學設施、一流的學習環(huán)境,還有如此優(yōu)秀的師資隊伍、陽光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就,祝愿新發(fā)地小學在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!