寫感謝信是一種表達(dá)謝意的方式，那感謝同班同學(xué)的感謝信該怎么寫呢? 下面就讓學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看一系列同班同學(xué)的感謝信范文。望大家采納。

　　同班同學(xué)的感謝信范文篇一

　　三年二班苗浩然同學(xué)：

　　你好，雖然我們素不相識(shí)，但是通過一件事，我很感謝你。

　　那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。

　　可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

　　六年二班

　　田野

　　同班同學(xué)的感謝信范文篇二

　　鳳臺(tái)縣鳳凰中學(xué)四年級(jí)1班李軍豪：

　　我是張道艷，我在校園里不小心丟失了一條金項(xiàng)鏈，丟失的東西很貴重。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈丟了的時(shí)候，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦。萬幸的是被好心的你撿到，并及時(shí)交給了老師。在我絕望之時(shí)帶給了我希望，將撿到的項(xiàng)鏈歸還于我。在我驚喜之余，我被你這種拾金不昧的高尚品格深深地感動(dòng)。你就是我們鳳臺(tái)縣的“活雷鋒”。我們一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。

　　最后祝你在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓!祝你笑口常開，以后考上自己理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

　　致謝人：張道艷

　　.10.13

　　同班同學(xué)的感謝信范文篇三

　　尊敬的老師：10月1日傍晚大約6點(diǎn)的時(shí)候，我步行經(jīng)過校場(chǎng)街不慎將錢包丟失，(錢包內(nèi)有銀行卡、校園卡數(shù)張、現(xiàn)金若干)半小時(shí)左右我接到一個(gè)同學(xué)的電話說我的錢包丟了，我這才發(fā)現(xiàn)。從我的同學(xué)這里我?guī)捉?jīng)周折才找到了撿到我錢包的李文佳的父母，從我找他們的周折我能想到他們找我只有更周折，從李文佳父母那里我了解到是充滿好奇和善于觀察的李文佳撿到了我的錢包，撿到后李文佳同學(xué)執(zhí)意要在現(xiàn)場(chǎng)等我回去取，她父母鑒于天色不早不易辨認(rèn)硬將其拉回家，李文佳同學(xué)回家后一直催促其父母想辦法找到我，正好其父母認(rèn)識(shí)一個(gè)我們學(xué)校功科學(xué)院的學(xué)生，于是打電話找到那個(gè)同學(xué)，后經(jīng)幾番周折才找到我。這些是他們輕描淡寫提到的，我想應(yīng)事實(shí)沒有這么簡(jiǎn)單，從他們身上我深深體會(huì)到一次撿錢包的人比丟錢包的人更心急的心情。后來第二天一大早他們就約我見了面并將完好無損的錢包交給了我，甚至連我?guī)У囊稽c(diǎn)水果都不要。我的第一感覺是感激好人，還有是感動(dòng)，被這個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生的行為感動(dòng)。

　　現(xiàn)在的社會(huì)電視上整天廣播“愛心傳遞”，現(xiàn)實(shí)中卻還是看不清你我，然而李文佳同學(xué)的舉動(dòng)卻讓我體會(huì)到一些久未觸及的東西，愛心，也正是暈樣才催促我寫了這封感謝信，看似一個(gè)很小的舉動(dòng)，卻能讓許多人感受到有的存在。李文佳同學(xué)拾金不昧的精神是雷鋒精神的真實(shí)體現(xiàn)，是真真切切的，李文佳同學(xué)的行為值得我和我的同學(xué)和她的同學(xué)來學(xué)習(xí)，李文佳同學(xué)的行為值得去表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

　　小孩子的心靈是敏感的，小孩子的心靈是純真的，她們不代表現(xiàn)在的社會(huì)，卻反映出未來的社會(huì)，要說老師您是祖國(guó)的功臣，那我們也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，他們是未來的棟梁，因?yàn)槲覀兪悄鷤兣囵B(yǎng)出來的。

　　我不是老師，我現(xiàn)在也當(dāng)不了老師，我不知道怎樣去感謝這樣一位好人，您是老師，您也許有您的方法去表揚(yáng)她去鼓勵(lì)她，讓她周圍的人也感受到好的精神，她的行為是正確的，好的，值得學(xué)習(xí)的，值得傳遞的。

　　信到最后我再次感謝李文佳同學(xué)，感謝她的父母，感謝她的老師。謝謝!

　　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院04級(jí)農(nóng)經(jīng)3班

　　宿舍：男公寓2樓205

　　手機(jī)：1586606

　　年10月7日