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國家助學金的感謝信(2)

時間: 許珊906 分享

  國家助學金的感謝信范文篇二

  親愛的領(lǐng)導:

  你們好,我是xxx師范學院初教072班的xx。我來自開原的一個偏遠農(nóng)村。

  我家所在的小村莊是屬于開原的邊界,交通非常不方便,尤其是一到夏天雨季的時候,走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥,常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的,記得有一次那年冬天下了好大的雪,由于我家的房子已經(jīng)是好多年的了,比新的要矮許多,導致早上起來時發(fā)現(xiàn)學已經(jīng)封住了門,后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一 刻起我咽下去快要涌出的淚水發(fā)誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!

  XX年年我收到了xx師專的錄取通知書,我放棄了上高中的機會,因為我想早點步入社會,早點讓爸媽弟過上好日子。但是XX年年的物價上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,即使我在怎么節(jié)約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸,媽媽的雙鬢,看著別人家高大,明亮的大房子,再看看自己家的小而昏暗房子??纯磩e人家的家具,電器,生活用品,我猶豫了,還要上學嗎?上學之后真的能讓家人過上好日子嗎?我的選擇是不是很自私呢?我真的迷茫了,看著家里唯一一臺還是爸爸媽媽結(jié)婚時買的老式黑白電視機時,我落下了成年后的第一滴眼淚。

  就在這樣的情況下,國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生,對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

  每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費!有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發(fā)愁了,甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物,給弟弟買他一直中意的四驅(qū)車。

  非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關(guān)愛,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。 我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

  我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

  在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。

  再次感謝國家,滴水之恩,當涌泉相報,我只希望畢業(yè)后到偏遠的地方去支教,以此來報答國家、社會、校園對我的關(guān)注與栽培。

  至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關(guān)愛與幫助!

  此致

  敬禮!

  國家助學金的感謝信范文篇三

  尊敬的領(lǐng)導:

  您們好!

  非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關(guān)心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航.

  作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富.

  大二后,常去參加各種社會時間,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓和總結(jié)心得.現(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況.當然,人以誠信為本,以知恩圖報為德,我會盡快把自己的學習貸款還上,讓國家和社會有能力和機會幫助更多像我一樣需要幫助的孩子.

  再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

國家助學金的感謝信(2)

國家助學金的感謝信范文篇二 親愛的領(lǐng)導: 你們好,我是xxx師范學院初教072班的xx。我來自開原的一個偏遠農(nóng)村。 我家所在的小村莊是屬于開原的邊界,
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