教育機構語文教師的崗位職責2020最新匯編
我們所從事的教育事業(yè),是極其光榮的事業(yè)?,F(xiàn)在說科教興國,實際古代圣明之君,也把教育作為立國之本。以下是小編精心收集整理的教育機構語文教師的崗位職責篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
教育機構語文教師的崗位職責篇1
1、對中小學生教學,制定教學大綱,完整準確地完成課程的備課及授課
2、課前教學工具的準備,資料的準備,確認上課設備正常
3、課前學生的考勤,若沒能及時上課的學生,要及時打電話與家長聯(lián)系,問清原因。
4、認真負責的和家長溝通跟蹤學生的各科學習情況
5、按時參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學習,提升教學質量。
6、積極完成領導分配的其他工作任務。
教育機構語文教師的崗位職責篇2
1. 本科或以上學歷,英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),公共英語六級或專業(yè)英語四級以上,要求語音合格;
2. 兩年以上英語教學經驗,有同行業(yè)工作經驗者優(yōu)先;
3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作
4. 持有教師資格證
5. 語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通
6. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神
教育機構語文教師的崗位職責篇3
1、熱愛教師工作,熟悉教材及課程設置,有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先。
2、有良好的教育職業(yè)精神和責任感,師德端正,一年以上的教學工作經驗,帶過全國卷帶過畢業(yè)班者。
3、普通話標準、流利,語言表達能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學生溝通交流者優(yōu)先。
4、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進。
5、耐心負責,敢于挑戰(zhàn)。
教育機構語文教師的崗位職責篇4
1. 大專以上學歷,英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;
2. 大學六級(或同等級水平)以上;
3. 有相關工作經驗者和有教師資格證優(yōu)先錄取;
4. 有責任心,積極進取,熱愛教育事業(yè);
5. 語言表達能力強,思維活躍;
6. 富有親和力,喜歡小孩,擅長與學生溝通交流,抗壓能力強。
教育機構語文教師的崗位職責篇5
1、根據(jù)學生特點制定有針對性的課程,完成當期教學目標,為學生提供高質量教學服務,實現(xiàn)學生的成長需求;
2、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;
3、定期配合助教及班主任與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段的學習效果;
4、參與公司組織的各種培訓、集體教研和講座等活動。
教育機構語文教師的崗位職責篇6
1、授課,保質保量完成教學工作;保證上課時數(shù)及個人課消;
2、教研,參與學校教研工作(過課、備課、教案整理、教材整理);
3、協(xié)助教學主管組織師訓;
4、學員管理,學員管理手冊填寫,學員月考或家長會組織召開;
5、學生作業(yè)布置及批改。
6、協(xié)助校區(qū)或教學條線負責人的其他工作,如參與市場推廣活動、公開課等。
教育機構語文教師的崗位職責篇7
1 大學本科以上學歷,中文專業(yè)、漢語言文學或教育專業(yè)。 普通話標準。
2. 熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的不足;
3 性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善于溝通。
4 能承受較大的工作壓力,并接受工作安排;
5. 有一年以上學?;蛳嚓P的教育培訓行業(yè)教學經驗優(yōu)先