學(xué)生反省與總結(jié)自我反省10篇
學(xué)習(xí)路上難免會(huì)失敗,可是我們卻不能不反思,反思有助于認(rèn)識(shí)自我。那該如何寫好反省與總結(jié)呢,下面小編就和大家分享學(xué)生反省與總結(jié)自我反省10篇,來(lái)欣賞一下吧。
學(xué)生反省與總結(jié)1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)??荚囯m然過(guò)去了,但是也不能放松。就像媽媽說(shuō)的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過(guò)檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
一是基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固。語(yǔ)文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語(yǔ)有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。基礎(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒(méi)有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對(duì)還是錯(cuò),總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長(zhǎng)日久,什么時(shí)候才會(huì)呀?數(shù)學(xué)概念、英語(yǔ)單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。
二是數(shù)學(xué)開(kāi)拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開(kāi)拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動(dòng)腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說(shuō):人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活??墒俏揖褪峭祽校龅诫y題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來(lái)越靈活。
三是讀書(shū)不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書(shū),但是總是看個(gè)熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒(méi)有真正吸收其中的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書(shū)沒(méi)有用心,所以作文水平也沒(méi)有提高。媽媽說(shuō)我作文“假大空”,總是用一些華麗的語(yǔ)言來(lái)堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語(yǔ)言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語(yǔ)言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說(shuō)我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。
最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打??墒俏也幻靼?,它怎么這么頑強(qiáng),趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋就無(wú)路可逃了。媽媽說(shuō),細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。
再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)。
學(xué)生反省與總結(jié)2
本人在此學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。 在學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注重獨(dú)立思考,勇于探究。 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。 在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級(jí)建設(shè)服務(wù),并認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)干部職責(zé),為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個(gè)人全面發(fā)展。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
學(xué)生反省與總結(jié)3
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從__年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)生反省與總結(jié)4
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過(guò)去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學(xué)年自我鑒定,通過(guò)寫自我鑒定對(duì)自己做一下總結(jié)與反思。
回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我的大學(xué)—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在尋找”,沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計(jì)劃并逐步探索和落實(shí);“大三——在奔跑”,加速解決成長(zhǎng)中的難題和關(guān)卡;“大四——在跨越” 實(shí)現(xiàn)個(gè)體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會(huì)人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務(wù),也就是我們的根本利益沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“四”是一個(gè)縱向的考慮。
路上的這一年有太多的辛酸,我簡(jiǎn)單從以下幾個(gè)方面做下總結(jié):
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20_年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都 獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合 當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)一職。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
學(xué)生反省與總結(jié)5
期中考試終于結(jié)束了,我反思自己。對(duì)于這次考試,我不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)——我盡力了。
通過(guò)以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):
首先,要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話里說(shuō)的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。對(duì)于這一點(diǎn)我深感慚愧。
知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子;沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。所以,我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí)。
其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)忘了一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺(jué)十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來(lái),或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學(xué)生中是極為常見(jiàn)的,有些學(xué)生的成績(jī)比較差,再加上父母對(duì)孩子的成績(jī)看得太重,使他們企圖用作弊來(lái)?yè)Q取好成績(jī)。作弊可以算是獲取好分?jǐn)?shù)的一種捷徑,但是,這部分知識(shí)你并沒(méi)有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了??傆幸惶?,你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時(shí),你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。作文
千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分?jǐn)?shù)了,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長(zhǎng),我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對(duì)所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí),沒(méi)有考好對(duì)于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f(wàn)分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。
這一次的考試給我了很大的啟示,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲:我已經(jīng)盡力了。
學(xué)生反省與總結(jié)6
當(dāng)我接過(guò)47分的英語(yǔ)試卷,心一酸,竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué),試卷悄然掉在了地上,我真不想撿起那張?jiān)嚲?,我真不相信那是我的試卷,可是我又不得不承認(rèn),因?yàn)槟抢镉形业男彰?/p>
我看著試卷上那發(fā)黑光的分?jǐn)?shù),不禁想起了我讀初一的時(shí)候,我很有自信,以為自己小學(xué)英語(yǔ)雖不好,但是現(xiàn)在一定能夠?qū)W好,在初一的時(shí)候,經(jīng)過(guò)我的努力,英語(yǔ)成績(jī)勉強(qiáng)也有90分左右,漸漸的到了初二,多了一門課程,我就經(jīng)?;〞r(shí)間學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的物理,忽略了英語(yǔ),不知道為什么我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,由于花的時(shí)間少,成績(jī)就滑倒了及格線上,顯然我是在生死線上掙扎著,但是到了初二的時(shí)候英語(yǔ)也越來(lái)越難了。以及與初二下學(xué)期英語(yǔ)不及格了,只有60多分,但是我認(rèn)為也不錯(cuò),只要我保持不退步就可以了。
初三到了,每天的作業(yè)增多了。有許多的英語(yǔ)做不出,但是又沒(méi)有看資料書(shū),只有抄別人的作業(yè),這樣聯(lián)練習(xí)少了,英語(yǔ)成績(jī)就下降的越拉來(lái)越快了。
為了提高英語(yǔ)成績(jī),從上訴總結(jié)來(lái)看,唯有多花時(shí)間,多做練習(xí),勤于思考,才能學(xué)好英語(yǔ)。
學(xué)生反省與總結(jié)7
在這個(gè)學(xué)期中,經(jīng)過(guò)一次次的考試,我仍感覺(jué)自己仍然在“原地踏步“,對(duì)學(xué)習(xí)并無(wú)任何的突破,沒(méi)有一飛沖天。尤其對(duì)于英語(yǔ),仍舊是一項(xiàng)薄弱的科目,沒(méi)有進(jìn)步的趨勢(shì)。在這個(gè)學(xué)期里,雖然我有過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),但我還是沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生任何的興趣。我認(rèn)為這也是學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步的原因。要想做好一件事,就必須對(duì)這件事產(chǎn)生興趣,熱愛(ài)。這個(gè)道理我明白,所以在下個(gè)學(xué)期,這就成為了我所要到達(dá)的目標(biāo)。
學(xué)期結(jié)束了,靜下心想想,自己有沒(méi)有很用心很努力的學(xué)習(xí)呢?最后終于認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),知道了自己離最好的狀態(tài)還差很遠(yuǎn)。一次次失利、一次次失望……讓我迷惑,讓我失落,讓我筋疲力盡,同時(shí)也讓我冷靜下來(lái),反省了很多。
每一天都是忙忙碌碌卻又無(wú)所事事??粗磉叺耐瑢W(xué)有事做,我便也想要忙起來(lái)。但不知為什么,精神總是松懈的。偶爾和同學(xué)們說(shuō)些有趣的事情,能讓我暫時(shí)忘掉煩悶,然而終歸不能一直說(shuō)說(shuō)笑笑。當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),總是不知道要看些什么,當(dāng)我終于決定要看點(diǎn)什么了,卻又有別的事情來(lái)找我了。
如今考試的時(shí)候,我一看那些密密麻麻的題就有點(diǎn)慌,有些科目的一些大題覺(jué)得沒(méi)有必要再去仔細(xì)斟酌,能做出來(lái)就已經(jīng)很好了。
這個(gè)學(xué)期的最后一次考試,我還是犯了許多錯(cuò)誤。不過(guò)有些科目還是很滿意的,這一個(gè)學(xué)期里我的狀態(tài)還算不錯(cuò),雖然考試的成績(jī)不很穩(wěn)定,但是我認(rèn)為自己所盡的努力與結(jié)果是相符的。在這里講了這么多,我所要表達(dá)的就是,我要改變一下了。下個(gè)學(xué)年,我定要改變現(xiàn)狀,勇敢地挑戰(zhàn)自己了!
學(xué)生反省與總結(jié)8
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,“無(wú)知“的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保?,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這半學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這半學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
學(xué)生反省與總結(jié)9
記得在開(kāi)學(xué)三個(gè)星期的時(shí)候,這時(shí)候在上語(yǔ)文課。這節(jié)語(yǔ)文課的要求是:給自己的班級(jí)想一個(gè)名字、口號(hào)、目標(biāo)和公約,這可不是件容易的事。我在想啊想,終于想到了一個(gè)好名字“快樂(lè)齊飛”,“快樂(lè)”是指我們班的同學(xué)每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè);“齊飛”是指我們一起飛向湛藍(lán)的天空。但我不知道這個(gè)名字好不好,就讓劉寶洋想一下,可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線”的游戲,不聽(tīng)我說(shuō)話。我只好大聲地叫劉寶洋,劉寶洋才回過(guò)神來(lái)?!皠氀?,你有沒(méi)有想到什么可以做我們班級(jí)的班名?”可他卻來(lái)了一句“我不知道”,我讓他再想想,可他來(lái)了一句“好班級(jí)”。我頓時(shí)火了,“你就不可以想點(diǎn)好的嗎?”這時(shí),老師讓我們停了下來(lái),可是劉寶洋還是沒(méi)有想出來(lái)?!八懔耍还芩??!蔽艺酒饋?lái)剛說(shuō)我想的班名,老師就失望的說(shuō):“你坐下吧,我不想聽(tīng)你發(fā)言,自己都管不好,就不要發(fā)言了?!?/p>
我很納悶,坐下之后,我一節(jié)課都沒(méi)有在聽(tīng)講,我想啊想,明明是劉寶洋不對(duì),為什么要批評(píng)我,晚上回到家后,我立刻把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,是你不對(duì)?!薄芭叮义e(cuò)在哪里了?”“一,你不可以在老師上課時(shí)大聲說(shuō)話;二,你跑了題,老師讓你說(shuō)出自己的想法,而不是問(wèn)別人;三,如果別人不聽(tīng),你就要立刻閉嘴。懂了嗎?”“我有點(diǎn)不懂第三條,為什么要閉嘴啊?”“因?yàn)槟悴婚]嘴,就會(huì)被批評(píng)了,別人不聽(tīng)你說(shuō),那豈不是就是別人不尊重你了嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話,我才意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度那么不認(rèn)真,以后,我要改變自己,爭(zhēng)取做到最好!
學(xué)生反省與總結(jié)10
隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的臨近,我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來(lái)的我們,即將邁入大學(xué)期間的最后一個(gè)學(xué)年,而大四最重要的學(xué)習(xí)生活就是教育實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)工作真正開(kāi)始之前,我們將展開(kāi)為期一周的試講工作,為教實(shí)習(xí)工作做好充分的準(zhǔn)備工作。
9月7日,我們金華一中實(shí)習(xí)小組在指導(dǎo)老師蔡老師的帶領(lǐng)下,將開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實(shí)習(xí)小組分為兩個(gè)小組,以充分利用時(shí)間開(kāi)始試講工作,試講的時(shí)間大約為30分種左右。
我們生物實(shí)習(xí)小組被分到了第二組進(jìn)行試講。我們準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng),大概有四天的準(zhǔn)備時(shí)間。對(duì)于這次試講,我們實(shí)習(xí)小組都非常的重視,每位同學(xué)都做了非常充分的準(zhǔn)備。我們大學(xué)期間的教學(xué)活動(dòng)大都以說(shuō)課為主,很少有上課的機(jī)會(huì),即使又上課的機(jī)會(huì),時(shí)間也很少超過(guò)20分鐘,這次使我們教育實(shí)習(xí)前的最后一次練兵,也是最為正式的那么一次機(jī)會(huì),這次試講之后我們就將走入高中校園,開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)工作,因此我們都非常重視這次機(jī)會(huì),希望充分利用這次機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,從而提高自己的教學(xué)水平。
我們生物組的同學(xué)都做好非常充分的準(zhǔn)備,因此我們的課堂也是非常優(yōu)秀,各位同學(xué)都以非常優(yōu)美的語(yǔ)言,從容的教態(tài)為我們大三階段的教育課程的學(xué)習(xí)做出了優(yōu)秀的匯報(bào)。
雖然我們的優(yōu)點(diǎn)很多,但是我們的不足之處也要引起很大的重視,我們的一個(gè)最大的特點(diǎn)就是對(duì)高中學(xué)生的學(xué)期分析不足,我們不能很好的掌握現(xiàn)在高中生所具有的知識(shí)水平,這個(gè)是我們的一個(gè)共性。然而對(duì)于我個(gè)人而言,有些缺點(diǎn)更加值得重視。首先我的上課語(yǔ)速過(guò)于快,我自己的同學(xué)也認(rèn)為我說(shuō)的話不易于理解,那么我想高中的學(xué)生們更加無(wú)法理解所傳授的內(nèi)容。所以對(duì)于我而言這個(gè)是首先要做好的工作,接著我的板書(shū)和我的講課不同步,這個(gè)問(wèn)題也值得我的思考,我們依賴PPT的同時(shí),忘記了板書(shū)的書(shū)寫,很多同學(xué)也在試講的時(shí)候發(fā)生課這個(gè)錯(cuò)誤。最后是我的語(yǔ)言,我的語(yǔ)言很容易出現(xiàn)“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語(yǔ)氣詞,這個(gè)也是我需要改正的。
通過(guò)這次的試講,我們既變現(xiàn)出了我們優(yōu)秀的一面,也暴露出我們的很多問(wèn)題,我已經(jīng)引起了注意,希望能在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正我們的缺點(diǎn)。期待實(shí)習(xí)過(guò)程中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
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