大學(xué)班長崗位職責(zé)7篇【精選】

職務(wù)與責(zé)任。 如:職責(zé)所在,不容疏忽。 網(wǎng)絡(luò)解釋: 職責(zé)(漢語詞語) 職責(zé),是指任職者為履行一定的組織職能或完成工作使命,今天小編在這給大家整理了一些大學(xué)班長崗位職責(zé)，就讓我們一起來看看吧！

大學(xué)班長崗位職責(zé)2023（精選篇1）

我自20___年9月入學(xué)以，在9月的班委選舉中擔(dān)任工商1101班長一職。從11年9月——12年月?lián)喂ど?101班長一職，12年4月——12年9月?lián)喂ど?101副班長一職。新生軍訓(xùn)后，接手班級工作，從第一個活動新生舞會，到后拔河比賽、管院籃球賽、運動會、環(huán)保時裝秀、再到今年的管院辯論賽，雖然不是每個活動的直接參賽者，但是我是每個活動的參與者，一直關(guān)心關(guān)注著，履行著一個班長應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

記得最艱難的時光就是開始接手班里工作的時候，一個在新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育，從沒露過臉的小伙子，就憑著班委競選當(dāng)時的一番演講，被選定為班長，第二天就接手班里的工作，的確是有些突兀，和那么的難以服眾，可以說當(dāng)時真的沒有準備好。臨陣去接管兩個班的新生舞會舞蹈，對于一個不懂舞的我真是很頭疼，我能做的只是做好他們的后勤，并每次在他們排舞的時候過去看看能不能幫到什么。還好有花榕、有何燁、楊芮、劉曉嵐，我們這群班委一直都能團結(jié)在一起，直到我們專業(yè)的舞蹈正式上場演出的時候，當(dāng)他們魔幻的舞姿得到全場觀眾喝彩的時候，我才輕輕松了一口氣。不久籃球賽就要開始了，仍然，我想的還是運用自己的能力后勤保障工作，藥品、飲水、拉拉隊，___、___和我這邊保障好。___、___、趙___、___那邊組織好隊員和訓(xùn)練，兩邊配合的非常流暢。最后我們拿到了籃球比賽的第二名，新生舞會第三名。當(dāng)然這完全所有隊員辛苦的結(jié)果，我們也只是整個活動的一部分參與者。我想說的是其實這些活動我不是很擅長，但是我有能力去帶領(lǐng)這些擅長它們的團隊。

在108個人的大班級里當(dāng)班長，我覺得更大的是一種責(zé)任，班里的每一個人都是我集體里的一員，而我希望他們每一個人都過的很好，很快樂。在這段時間里我盡的努力去幫助他們中的每一個人，手機每天24小時沒關(guān)過，就是半夜點多了電話，我也會下床去接，因為我知道肯定是有人需要我去幫助。我很愛上網(wǎng)，并不是有癮，其實是在默默的關(guān)注著他們的所有心情與動向，我需要知道他們都在干些什么、想些什么、有沒有遇到些什么難事。一直以很多人都很奇怪我為什么知道很多東西，那是因為我知道這些我必須去了解，我的同學(xué)們會問我，到時候我不能告訴他們我不知道然后完事了。

我一直都是個追求完美的人，也很自信，可以說是有點爭強好勝，什么事情都想做的很好，對人對事要求都很高。在大一上學(xué)期的工作中，工作的確完成的很好，但也有很多教訓(xùn)可尋，其中就表現(xiàn)在不太顧及別人的感受，傷害了一些同學(xué)們的情感，也為過去的事后悔過，并且在意識到以后做著積極地改善，希望得到你們的諒解和原諒，也一直很感謝大家，因為做班長真的是一很鍛煉人的耐心、脾氣和性格的事情。

第一對負責(zé)人制度的認識：班務(wù)工作方面，將負責(zé)人制度真正建立并且升華，形成了一套獨一無二的體系，并在班級日常事務(wù)中起著不可替代的作用。因為受宿舍區(qū)域，時間的限制，很多事情需要及時的傳達和回復(fù)。以鄰近宿舍為單位的小組長負責(zé)人制度便應(yīng)運而生。12位優(yōu)秀的負責(zé)人___、___、___承擔(dān)起這份任務(wù)。起初負責(zé)人們只是短信通知的載體，一個通知只需要兩級轉(zhuǎn)發(fā)，2分鐘內(nèi)全班同學(xué)都能知。到后卻發(fā)展成為了與班級密切相關(guān)的組織體系，收發(fā)作業(yè)書本是他們，整理信息檔案是他們，就連每次過年過節(jié)發(fā)蘋果發(fā)粽子也是他們。上傳下達，負責(zé)人成為了組織、通知、協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體，徹底成為了學(xué)校與學(xué)習(xí)、班級與同學(xué)、工作與生活的紐帶。這些工作分擔(dān)了大多數(shù)班委的工作，并且充分鍛煉了他們自己的能力，和諧了一個12人小組的氛圍，更極大增強了各組同學(xué)的集體榮譽感和責(zé)任感。這一整套完整的流程使得班級的工作能夠在最短的時間內(nèi)充分展開，即高效又便捷。負責(zé)人隊伍也成為了班及骨干力量的人才庫，培訓(xùn)基地。

但是從另一方面，負責(zé)人的出色表現(xiàn)、班級，同學(xué)對負責(zé)人們的更多依賴，也造成的了班委工作量下降，積極性降低，工作協(xié)作磨合減少的缺點。工作雖能夠順利完成，但大多不是班委的配合結(jié)果，而班委協(xié)調(diào)和能動能力下降，這并不利于班級班委主干力量的建設(shè)。

在對工作更多的思考之中，我總結(jié)到，只是過于重要的強求了對所有事情的高效率和精質(zhì)量的要求。而忽視了對班委成員的鍛煉和提高，沒能放手把工作交給他們?nèi)プ觯瑢?dǎo)致班委與班委之間的協(xié)調(diào)太少，團結(jié)協(xié)作能力不夠。這些都是在以后工作中需要糾正和改善的，要重塑班委核心領(lǐng)導(dǎo)力的形象。

第二：對團務(wù)工作的`認識：大一上半年中作為班級主要負責(zé)人之一，一直以都對團務(wù)工作缺乏了解和認識，遇事沒能與團務(wù)工作負責(zé)人及時溝通，導(dǎo)致團務(wù)工作開展不夠順暢。并且在入黨方面不夠積極，沒能第一時間提交入黨申請，沒有在全班范圍內(nèi)領(lǐng)起黨風(fēng)團風(fēng)，是工作之中的不足。這種局面直到下半年才稍有改觀并取得成效，這是我在新一年工作中必須糾正的錯誤，一定要帶領(lǐng)建設(shè)優(yōu)秀團支部。將團務(wù)建設(shè)，納入班級建設(shè)的核心范圍，爭取帶領(lǐng)大家人人積極入黨。大一下半年根據(jù)工作的分工不同，也為了能夠更好地開展工作我與劉曉嵐交換了位置，很多事情我都只是在幕后忙活，而新加入的董培林作為副班長更是為我們整個班級提供了新鮮的血液，我們?nèi)诵纬傻哪踉诮酉碌墓ぷ髦械玫搅怂腥说恼J可，我感覺不管是學(xué)習(xí)還是生活我們誰也離不開了誰第三：對與同學(xué)溝通方面的認識：在日常工作與學(xué)習(xí)中我與部分同學(xué)的溝通較多，談話內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各各方面，及時發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)了很多同學(xué)，在他們遇到困難時及時給予安慰和幫助，幫助了不少同學(xué)的困難，平時也走訪一些男生宿舍，了解他們動向，基本形成了良好的交流氛圍。但也存在著一些不足，如范圍較小，解釋不夠及時等問題。特別是在考勤這方面，我一直在大一抓的很緊，我也知道大家怨聲蠻大，但是沒有做好及時的解釋。在以后的工作中我會加大與同學(xué)溝通的力度與廣度，做好解釋和溝通，較早消除不必要的誤會，在考勤方面，基于工商1101已經(jīng)形成的良好學(xué)習(xí)氛圍的前提，放手給班委去做，并減少考勤的力度和深度，讓考勤更加規(guī)律化、溫柔化、人性化。而且班會的召開才剛剛摸出點大家所都喜歡的模式，今后將會有更多樣式別開生面，大家喜聞樂見的班會召開，時間會嚴格控制到1個半小時以內(nèi)，而交流范圍將擴大到跨班級、跨年級、跨專業(yè)的聯(lián)誼活動。

第四：對工商未發(fā)展的認識在深刻總結(jié)之后，展望工商未，我仍是充滿信心。在長達一年的班級建設(shè)摸索過程中，讓我有了很多經(jīng)驗，和教訓(xùn)，工商的未要走什么樣的路，我心中已經(jīng)有了更清晰的想法。工商要想有更好的發(fā)展，就必須要有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團隊。而他們最理想的選擇就是班委，所以對班委的選擇必須要是的和的。第一他必須是有意愿的，其次他必須是有能力的。相信經(jīng)過一年的生活學(xué)習(xí)和工作，誰更適合在什么職位，誰能在哪里發(fā)揮他的優(yōu)勢，老師和同學(xué)們心中已經(jīng)有了選擇。在一個積極的團隊的帶領(lǐng)下，以一批更加積極的人帶領(lǐng)一批積極的人，我相信這樣的未一定是光明的。然后需要的是樹立正確的導(dǎo)向和方向。應(yīng)該旗幟鮮明的在班級里鼓勵大家在學(xué)習(xí)方面爭優(yōu)爭強，在專業(yè)里邊拔尖出萃。大學(xué)生本業(yè)就應(yīng)該是學(xué)習(xí)，一個連學(xué)業(yè)都不能完成的大學(xué)生根本不能算得上是個好學(xué)生。在過去的一年里，我相信肯定有很多同學(xué)跟我有著相同的共識，學(xué)習(xí)雖不是最重要，但必須要好好學(xué)，最起碼要以不掛科為底線。

剩下的就是應(yīng)該，并且必須要在身邊樹立榜樣。榜樣的力量是無窮盡的，在明顯或是隱形的條下，起著很大的推動作用，照上半年的經(jīng)驗，以向李曉楠、劉曉嵐、周彬同學(xué)學(xué)習(xí)，向黨學(xué)習(xí)，向榜樣看起的和諧向上之風(fēng)已經(jīng)激勵了很多同學(xué)積極參與其中，并取得很多成績。在接下的工作中把加強這股力量成為工作中的一部分，一定會在工商的發(fā)展上起到推手的作用。

很多大學(xué)生的生涯里有著這樣的軌跡：走過激情的大一迎的是迷茫的大二，接著卻是失望的大三，最后到了絕望的大四，我不希望自己去走那樣的道路，更不希望我的同學(xué)們也是那樣。有時候一直在想大學(xué)不能閑著，應(yīng)該干點什么創(chuàng)造價值?，F(xiàn)在想想能夠管理好這么大一個班級，使得這108人的大班級這么有序的生活、學(xué)習(xí)，這也算是在為學(xué)校做貢獻吧。

大二，在這關(guān)鍵的一年里。讓我們攜起手，一起奮斗吧！工商1101加油！

大學(xué)班長崗位職責(zé)2023（精選篇2）

1、班長做為班級的領(lǐng)頭羊，并不是牧羊者!

2、班長作為班級的領(lǐng)頭羊，務(wù)必是羊群的帶領(lǐng)著!

3.他(她)能夠生龍活虎，也能夠沉默少語，但當(dāng)班級受到考驗的時候他(她)務(wù)必能夠站出來!

4.當(dāng)老師的任務(wù)違背同學(xué)們的情緒時，他(她)務(wù)必認識到針對面臨的事情，究竟是老師對了還是同學(xué)們對了，從而，或在同學(xué)面前威震群雄，或跟老師直言相諫，但前提務(wù)必是站在期望班級同學(xué)們和老師能更好的溝通在一起的立場上，因為，班長就是--紐帶。

5.班長要有情有義，而且敏銳的洞察，老練的分析。

6.條件不是務(wù)必的，那是因為班長也是正在成長的，沒有必要把一個成長中的人當(dāng)作全能的人。

7.另外，學(xué)會分工，將工作分給不同的人去做，監(jiān)督不是兼并，更不是像頭牛一樣的自己全包了，而是要想方法調(diào)動大家去做，做了，還要沒有情緒!

8.持續(xù)信念，堅信沒有解決不了的問題，只有沒有解決方法的人!

9.勇敢，比別人少睡一點，勤奮一點，沒有成績將會顯得無力!

10.需要一點壞，能有利于團結(jié)!團結(jié)上進，就是班長的目標!

大學(xué)班長崗位職責(zé)2023（精選篇3）

1、了解班內(nèi)各種情景，并能及時向助理及輔導(dǎo)員匯報；

2、對班內(nèi)出現(xiàn)的問題能夠及時向輔導(dǎo)員匯報，并召集班委共同處理。

3、協(xié)助檔案管理員統(tǒng)計本班的操行分，配合檔管每周統(tǒng)計并向輔導(dǎo)員報告一次；

4、團結(jié)全班同學(xué)，協(xié)助助理及輔導(dǎo)員工作，使班級管理制度化規(guī)范化科學(xué)化；

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)及時完成班主任及其他有關(guān)部門和教師安排的工作；

6、協(xié)助學(xué)習(xí)委員記錄好考勤，每周五午時向輔導(dǎo)員匯報考勤情景；

7、每周督促班委召開一次班委會，并將會議情景及時向輔導(dǎo)員匯報。

大學(xué)班長崗位職責(zé)2023（精選篇4）

1。全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自我的管理水平。

2。及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。

3。班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責(zé)權(quán)。

4。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。

5。透過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長，當(dāng)任期已滿時，負責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。

大學(xué)班長崗位職責(zé)2023（精選篇5）

一、實行班務(wù)公開。

設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

二、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。

而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學(xué)習(xí)外，還需要促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

三、保證班費使用透明。

在宣傳欄上公布班費使用狀況。

四、強調(diào)英語的重要性。

營造優(yōu)越的英語學(xué)習(xí)氛圍，為我們的未來更好的工作、生活做準備。

五、不遲到，不曠課，專心聽講。

在學(xué)習(xí)和生活上都嚴格要求自己，做好表率，在平時積極參加學(xué)校或院里組織的活動。

六、積極開展文體活動。

活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨?；顒右骱糜涗?，積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全。

大學(xué)班長崗位職責(zé)2023（精選篇6）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

同學(xué)們，大家好!在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期，我也是競選當(dāng)班長的!回想起那一天，當(dāng)我走下講臺的那一刻，我就后悔了!我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓(xùn)的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢?而最終結(jié)果，也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職!毫無疑問，我這一次是充滿信心的!

班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!

雖然，上學(xué)期，我沒能當(dāng)上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優(yōu)，比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協(xié)助一下，體會一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認可了吧。

學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運，能夠以86.8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎狀：英語B班級班單詞拼寫比賽3。而這個學(xué)期，我加強了咱們專業(yè)課——C語言的修煉，積極參加學(xué)校里的ACM程序設(shè)計比賽，成績嘛，也不算很差!

能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔(dān)任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當(dāng)班長的能力，我也不會夸下?？谡f一定能當(dāng)好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話!

現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會副會長，下一屆ACM團隊的領(lǐng)隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認。

這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把__本__班搞得更好，更輝煌!

好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當(dāng)咱__本__班的班長!謝謝支持!

大學(xué)班長崗位職責(zé)2023（精選篇7）

一、在年級輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，負責(zé)貫徹上級有關(guān)政策規(guī)定和工作安排；對班級其他班委負責(zé)，協(xié)調(diào)總班班長開展工作；檢查監(jiān)督本班干部履行職責(zé)情況，學(xué)期期末形成文字材料上交總班匯總。

二、全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展。

三、負責(zé)協(xié)助總班長完成年級綜合測評計算和評優(yōu)評獎工作。

四、定期組織班委的生活會及班會，做好會議記錄。

五、時刻了解掌握本班同學(xué)各方面的狀況，適時和隨時向輔導(dǎo)員匯報工作。

六、協(xié)助學(xué)習(xí)總班檢查維護學(xué)習(xí)紀律，作好考勤，確保良好的學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)效果。

七、周末、節(jié)假日做好學(xué)生歸校簽到情況統(tǒng)計，并將具體情況上交總班長統(tǒng)一匯總。

八、組織開展好學(xué)習(xí)、生活、文體活動等各項工作，并經(jīng)常向有關(guān)年級輔導(dǎo)員及總班匯報。

九、配合團總支定期向輔導(dǎo)員匯報本班工作。

十、定期向輔導(dǎo)員匯報本班工作及思想動態(tài)。

十一、完成學(xué)校、學(xué)院及年級交給的其他工作。