圖書(shū)館圖書(shū)管理員工作職總結(jié)
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于圖書(shū)館圖書(shū)管理員工作職總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。
圖書(shū)館圖書(shū)管理員工作職總結(jié)1
11月計(jì)劃：開(kāi)放電子音像類(lèi)書(shū)目
在向同學(xué)們開(kāi)放各類(lèi)新書(shū)的同時(shí)，開(kāi)放我們的電子音像類(lèi)圖書(shū)的借閱，使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類(lèi)圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計(jì)劃：爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流
古語(yǔ)云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境，作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得更好，讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書(shū)館”的建設(shè)方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野，也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設(shè)想，是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間，組織10名圖書(shū)館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周?chē)恍└呒?jí)中學(xué)的圖書(shū)館進(jìn)行參觀，包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀和比較中的學(xué)習(xí)，我們也可以看到自己的不足，使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。
圖書(shū)館圖書(shū)管理員工作職總結(jié)2
圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識(shí)殿堂，圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。應(yīng)該讓更多的同學(xué)到圖書(shū)館管理員委員會(huì)的運(yùn)行，為的方向與的建議，將委員會(huì)建設(shè)的人性化。在同學(xué)們的讀書(shū)興趣的，也能的服務(wù)質(zhì)量。
，大家決定設(shè)立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿，讓同學(xué)們寫(xiě)出的心里話(huà)，每周爭(zhēng)對(duì)提議一次管理員會(huì)議，將建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴，也可用此方法與管理員們交流。
11月計(jì)劃：開(kāi)放電子音像類(lèi)書(shū)目
在向同學(xué)們開(kāi)放新書(shū)的，開(kāi)放的電子音像類(lèi)圖書(shū)的借閱，使同學(xué)們能多渠道的“閱讀”。而此類(lèi)圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計(jì)劃：館際學(xué)習(xí)交流
古語(yǔ)云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”給師生們幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境，圖書(shū)館管理者的希望能盡的所能在原傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得，讓圖書(shū)館師生們的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在的實(shí)踐中強(qiáng)化。在嘗試中摸索的希望能有的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到身上的，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書(shū)館”的建設(shè)方法。至此，可以讓這披管理者們開(kāi)拓視野，也可以學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。
而的設(shè)想，是希望能每周二的提早放學(xué)，組織10名圖書(shū)館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周?chē)呒?jí)中學(xué)的圖書(shū)館參觀，包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。在參觀和中的學(xué)習(xí)，也可以看到的，使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。
圖書(shū)館圖書(shū)管理員工作職總結(jié)3
20__年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)完成了本年的各項(xiàng)工作。
做好圖書(shū)館日常工作。按照制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，閱覽室每天按時(shí)開(kāi)放，打掃衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，報(bào)紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實(shí)為讀者創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氛圍。
做好圖書(shū)管理，為讀者服務(wù)工作。我們始終樹(shù)立讀者至上、服務(wù)第一的觀念，為讀者提供一流服務(wù)。對(duì)讀者既主動(dòng)熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動(dòng)服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。圖書(shū)館合理安排開(kāi)放時(shí)間，閱覽室、借書(shū)為了方便讀者自習(xí)、借閱實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放，為讀者的自主學(xué)習(xí)提供有效的平臺(tái)。
認(rèn)真做好圖書(shū)的借閱和催還工作，保證圖書(shū)的流通量。
一方面充實(shí)館藏資源，認(rèn)真做好對(duì)讀者的正常開(kāi)放和借閱工作。
自覺(jué)遵守館里的各項(xiàng)規(guī)章制度，能?chē)?yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，堅(jiān)持不遲到早退正直善良，責(zé)任心強(qiáng)。工作能盡職盡責(zé)，勤奮敬業(yè)，扎實(shí)履行崗位職責(zé)。
健全各種管理制度，完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。完成新書(shū)增訂工作，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)讀者實(shí)行全開(kāi)架和定期借還圖書(shū)的管理形式，確保圖書(shū)資料的有效利用。做好新書(shū)推薦工作。給讀者節(jié)約了時(shí)間，也受到讀者的好評(píng)。為讀者辦理了借書(shū)證，到圖書(shū)館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書(shū)效益，提高了書(shū)刊的流通率也盡量滿(mǎn)足需求。豐富了讀者生活。
本人今后要.繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料限度得到利用，讓圖書(shū)館真正成為教育文化服務(wù)的重要陣地。
圖書(shū)館圖書(shū)管理員工作職總結(jié)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來(lái)，在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和圖書(shū)館年度工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高管理服務(wù)水平，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。圖書(shū)館先后被中共許昌學(xué)院委員會(huì)、許昌學(xué)院授予“先進(jìn)基層黨組織”(20__-20__學(xué)年度)、“先進(jìn)單位”(20__-20__學(xué)年度)稱(chēng)號(hào)。
一、扎實(shí)做好基層黨建設(shè)工作，成效顯著
(一)扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
根據(jù)校黨委部署，結(jié)合圖書(shū)館實(shí)際，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。圖書(shū)館堅(jiān)持經(jīng)常性教育為主，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，不斷豐富、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。圖書(shū)館黨總支書(shū)記、館領(lǐng)導(dǎo)、支部書(shū)記自覺(jué)帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭整改落實(shí)。二是結(jié)合實(shí)際，在各個(gè)學(xué)習(xí)階段，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式。在總支書(shū)記上黨課、輔導(dǎo)講座、外聘專(zhuān)家作報(bào)告、研討學(xué)習(xí)、對(duì)照典型學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了“做合格黨員”承諾書(shū)簽訂、主題征文活動(dòng)、知識(shí)搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識(shí)競(jìng)賽、紅色革命教育基地參觀等活動(dòng)，深入引導(dǎo)全體黨員干部加強(qiáng)黨性教育，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化黨性觀念，堅(jiān)定理想信念。三是重視發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)優(yōu)秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動(dòng)，在職工中有效詮釋合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，彰顯黨員風(fēng)采，產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
(二)重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
高度重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度和全館政治理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高班子成員政治理論水平和科學(xué)決策能力。堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議和黨務(wù)館務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。開(kāi)好班子民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和理解。
(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
按照學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作要求，全面梳理人權(quán)、財(cái)權(quán)、物權(quán)、事權(quán)等各項(xiàng)權(quán)利，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，修改制定防范措施，建立健全圖書(shū)館反腐倡廉制度體系。同時(shí)，深入開(kāi)展廉潔自律宣傳教育。通過(guò)觀看圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、研討學(xué)習(xí)等方式，增強(qiáng)全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本年度，圖書(shū)館無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(四)積極開(kāi)展整改落實(shí)工作
根據(jù)學(xué)校有關(guān)省委巡視組反饋意見(jiàn)整改工作精神，圖書(shū)館按照舉一反三、標(biāo)本兼治的要求，深入自查，制定了黨務(wù)、行政工作整改方案，明確責(zé)任人、整改措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。完成了支部發(fā)展不平衡、_工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問(wèn)制”落實(shí)不到位、部分同志業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、文明環(huán)境有待改善等六項(xiàng)整改任務(wù)，推動(dòng)圖書(shū)館全面深化黨的建設(shè)和促進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)健康開(kāi)展。
(五)做好_工作
開(kāi)展了與_對(duì)象結(jié)對(duì)子、交朋友、定期談心活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好黨外人士參與圖書(shū)館建設(shè)的主動(dòng)性。
(六)做好精準(zhǔn)扶貧工作
根據(jù)學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作有關(guān)要求，積極制定圖書(shū)館扶貧工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立扶貧臺(tái)賬。多次開(kāi)展探視、訪問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展捐款捐物活動(dòng)，解決幫扶對(duì)象實(shí)際困難。
二、強(qiáng)化內(nèi)涵管理，不斷提升管理服務(wù)水平
(一)根據(jù)學(xué)校要求和圖書(shū)館發(fā)展需要，制定圖書(shū)館十三五發(fā)展規(guī)劃，為圖書(shū)館未來(lái)五年的發(fā)展制定工作目標(biāo)。
(二)完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。根據(jù)圖書(shū)館業(yè)務(wù)發(fā)展需要，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整。取消期刊部、技術(shù)與咨詢(xún)部，增設(shè)技術(shù)部、特藏部和咨詢(xún)部。
(三)完善制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校內(nèi)控建設(shè)工作和“制度建設(shè)年”工作要求，對(duì)圖書(shū)館規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，新出臺(tái)工作職責(zé)2項(xiàng)、工作機(jī)制1項(xiàng)，完善、修訂管理規(guī)定、辦法、細(xì)則、流程共28項(xiàng)，廢止制度2項(xiàng)。
(四)加強(qiáng)管理監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度;積極推行分級(jí)管理、責(zé)任到人的管理制度;堅(jiān)持?jǐn)[牌上崗、設(shè)立讀者意見(jiàn)簿、投訴電話(huà)和網(wǎng)上留言欄目等，接受讀者的監(jiān)督;重視工作的定目標(biāo)抓落實(shí)管理，努力提高工作效率。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)工作，提高信息服務(wù)保障能力
我館文獻(xiàn)資源建設(shè)圍繞著高?；巨k學(xué)條件指標(biāo)、本校的辦學(xué)定位與學(xué)科建設(shè)、讀者多元化需求來(lái)開(kāi)展工作，在完成紙質(zhì)圖書(shū)指標(biāo)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)電子資源、特色資源建設(shè)，重視資源共建共享，努力提高文獻(xiàn)信息保障能力。
一是購(gòu)置紙質(zhì)圖書(shū)3.5萬(wàn)種、10.4萬(wàn)冊(cè);完成2017年期刊征訂_種;更新2017年中外文數(shù)據(jù)庫(kù)21個(gè);加工入庫(kù)過(guò)刊_冊(cè)。
二是館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化_種，設(shè)立專(zhuān)欄并開(kāi)通在線閱覽功能。
三是特色資源建設(shè)取得明顯進(jìn)展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)更新，上傳新聞動(dòng)態(tài)、論文等數(shù)據(jù)_條;啟動(dòng)魏晉文化、鈞瓷文化文獻(xiàn)書(shū)庫(kù)建設(shè)工作;學(xué)苑文庫(kù)掛牌，征集教職工專(zhuān)著、著作_冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書(shū)_余本。
四是重視資源共建共享。繼續(xù)參加河南省高等教育保障系統(tǒng)(HALIS)，共享CALIS圖書(shū)編目數(shù)據(jù)、四庫(kù)全書(shū)、年鑒、碧虛網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫(kù)。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書(shū)6本。繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)資料共建工作，審校二級(jí)學(xué)院資料室書(shū)目數(shù)據(jù)_條。
五是履行全校文獻(xiàn)資源管理職能。協(xié)助國(guó)資處開(kāi)展固定資產(chǎn)管理制度修訂、全校圖書(shū)資產(chǎn)清查工作，獲得資產(chǎn)管理先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。協(xié)助質(zhì)檢處、發(fā)規(guī)處等以及河南省圖工委完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告工作;基本完成全校教職工外借圖書(shū)清理工作，收繳圖書(shū)賠償金_萬(wàn)元，收回圖書(shū)_冊(cè)。
四、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
(一)服務(wù)時(shí)間與文獻(xiàn)借閱。周開(kāi)館達(dá)94小時(shí)，電子資源24小時(shí)開(kāi)放;寒暑假開(kāi)展普通閱覽室、報(bào)刊閱覽、圖書(shū)借閱、咨詢(xún)等服務(wù)。全年借還圖書(shū)36萬(wàn)冊(cè)次，入館讀者126萬(wàn)人次。
(二)信息咨詢(xún)與學(xué)科服務(wù)工作。通過(guò)院長(zhǎng)信箱、網(wǎng)上留言、微博微信平臺(tái)等方式解答咨詢(xún)_余條;為馬克思主義學(xué)院等6個(gè)院部提供定題跟蹤服務(wù)12項(xiàng);深入文旅學(xué)院等4院部教學(xué)一線開(kāi)展學(xué)科服務(wù)，嵌入課堂資源檢索與利用培訓(xùn)4次;為部分教師提供個(gè)性化推送服務(wù);開(kāi)展委托查收查引服務(wù)。我館申報(bào)的“文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的嵌入式宣傳推廣”服務(wù)案例榮獲“第二屆全國(guó)高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(三)探索數(shù)字化服務(wù)模式。積極推動(dòng)移動(dòng)服務(wù)工作，完善圖書(shū)館微信平臺(tái)，開(kāi)通讀者咨詢(xún)、書(shū)目查詢(xún)、自助續(xù)借等服務(wù);利用微信平臺(tái)開(kāi)展新生入館教育工作;開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)，讀者通過(guò)手機(jī)可獲取電子資源、信息查詢(xún)、圖書(shū)續(xù)借、在線閱讀等服務(wù);利用電子書(shū)借閱機(jī)提供3000種電子書(shū)瀏覽、下載服務(wù)。我館網(wǎng)站被評(píng)為校20__年度“十佳”網(wǎng)站。
(四)空間服務(wù)工作。目前，我館利用空間開(kāi)展的服務(wù)有：普通閱覽室實(shí)現(xiàn)全年開(kāi)放;利用學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告180多場(chǎng);利用專(zhuān)家導(dǎo)引室開(kāi)展讀書(shū)沙龍、畢業(yè)指導(dǎo)等近30場(chǎng);利用逸夫館八樓報(bào)告廳、興華分館報(bào)告廳開(kāi)展視頻展播、讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)等20余場(chǎng)。
(五)培養(yǎng)大學(xué)生素養(yǎng)。一是加強(qiáng)讀者信息素質(zhì)教育。開(kāi)設(shè)文檢課2門(mén)，全年授課_學(xué)時(shí)，聽(tīng)課學(xué)生_名。利用新生入館教育平臺(tái)，培訓(xùn)新生_多名。堅(jiān)持周五開(kāi)展館藏資源培訓(xùn)，培訓(xùn)2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過(guò)館主頁(yè)推薦圖書(shū)_種、期刊_種，發(fā)布新書(shū)通報(bào)25批次。舉辦第12屆讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“真人圖書(shū)館”“經(jīng)典誦讀比賽”、世界讀書(shū)日專(zhuān)題活動(dòng)等21項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。5月，獲得省圖學(xué)會(huì)“全民閱讀先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。三是指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。組織開(kāi)展文明讀者行、讀者文化節(jié)、社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)等活動(dòng)88項(xiàng);開(kāi)展志愿者活動(dòng)23次，為學(xué)生提高綜合素質(zhì)搭建平臺(tái)。
(六)合理調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)與布局。已完成逸夫館5個(gè)書(shū)庫(kù)布局調(diào)整，20萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)進(jìn)入二線書(shū)庫(kù)、14萬(wàn)冊(cè)版本進(jìn)入流通、整理20__組架位約65萬(wàn)冊(cè)圖書(shū);啟動(dòng)古籍書(shū)庫(kù)、特色文獻(xiàn)庫(kù)調(diào)整工作;完成興華分館密集書(shū)庫(kù)、文學(xué)書(shū)庫(kù)、專(zhuān)業(yè)期刊入庫(kù)工作，加工圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè)進(jìn)入密集書(shū)庫(kù)，3.3萬(wàn)冊(cè)版本進(jìn)入流通，整理153組架位約4.3萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。
五、人才隊(duì)伍建設(shè)與科研工作
全年選派32人次參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議、1人參加半年業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;31人次參加教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng);組織業(yè)務(wù)骨干前往鄭大等參觀學(xué)習(xí);開(kāi)展電子數(shù)據(jù)庫(kù)、辦公禮儀等專(zhuān)題培訓(xùn)5次;開(kāi)展第五屆文明服務(wù)月活動(dòng)，組織業(yè)務(wù)知識(shí)搶答賽、技能大賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾等活動(dòng)。
20__年全館共立項(xiàng)35項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)21項(xiàng)，獲獎(jiǎng)12項(xiàng)，參編著作2部，發(fā)表論文30篇，專(zhuān)利5項(xiàng)。
六、做好安全穩(wěn)定、后勤保障、工會(huì)活動(dòng)等工作
七、工作中存在的不足和問(wèn)題
一是制度建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中，一些工作規(guī)范或制度修訂滯后。
二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。
三是業(yè)務(wù)部門(mén)工作業(yè)績(jī)尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內(nèi)容與形式、書(shū)目數(shù)據(jù)的規(guī)范化與正確率、特色資料的凸顯等，需繼續(xù)提高。
謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
圖書(shū)館圖書(shū)管理員工作職總結(jié)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來(lái)，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐，堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，以?xún)?nèi)涵建設(shè)為主線，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，深化服務(wù)層次，完善管理機(jī)制，圓滿(mǎn)完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了實(shí)效?，F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報(bào)如下：
一、以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，在第四黨總支的精心組織下，結(jié)合自身工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，以鞏固和擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果為新起點(diǎn)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，扎實(shí)有序地推進(jìn)教育活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作。一是精心準(zhǔn)備，深入宣傳動(dòng)員;二是突出重點(diǎn)，有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺，積極整改。先后召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)3場(chǎng)，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)5次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題”整改工作臺(tái)帳38條，堅(jiān)持立查立改原則，通過(guò)積極整改落實(shí)，圖書(shū)館不斷推出服務(wù)讀者新舉措，提高了讀者滿(mǎn)意度，有力地推進(jìn)了全館各項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)思想政治建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來(lái)，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)主題，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)5次。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，班子成員進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，樹(shù)立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo)，為圖書(shū)館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)省委《貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的若干意見(jiàn)》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極組織開(kāi)展反腐倡廉教育，廉潔從政，廉潔從教，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，不斷提高拒腐防變的自覺(jué)性，扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，認(rèn)真落實(shí)《館務(wù)公開(kāi)暫行辦法》和《館務(wù)會(huì)制度》，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、館務(wù)會(huì)議、班子會(huì)議等，大事商量，小事通氣，集體研究，共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書(shū)館管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主監(jiān)督機(jī)制，不斷提高圖書(shū)館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計(jì)召開(kāi)各種會(huì)議34次，研究各項(xiàng)議題70余項(xiàng)。
二、深化改革，規(guī)范管理，各項(xiàng)工作全面推進(jìn)
(一)豐富館藏，文獻(xiàn)資源保障能力穩(wěn)步提升
1.多措并舉，提高文獻(xiàn)采購(gòu)質(zhì)量
一是全方位搭建各種文獻(xiàn)出版發(fā)行信息平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)外交流，通過(guò)與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會(huì)、關(guān)注網(wǎng)上書(shū)店等途徑，全面收集各出版社的出版發(fā)行信息和新書(shū)目錄等，掌握與我校學(xué)科和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動(dòng)態(tài)。本年度，組織生命科技學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書(shū)看樣訂貨會(huì)”，并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書(shū)店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書(shū)展和第五屆江蘇書(shū)展、人天書(shū)店組織的20__年全國(guó)館配商聯(lián)盟夏季圖采會(huì)和第25屆全國(guó)書(shū)市館配分會(huì);二是搭建與讀者的高效互動(dòng)平臺(tái)。強(qiáng)化“圖情咨詢(xún)專(zhuān)家制度”，不定期向二級(jí)學(xué)院圖情專(zhuān)家發(fā)送專(zhuān)業(yè)書(shū)目信息，供教師查閱、圈選。通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站的“讀者薦購(gòu)”、“圖書(shū)批注”、“留言板”等欄目，了解讀者薦購(gòu)信息，歸納讀者急需文獻(xiàn)，對(duì)符合我館館藏的圖書(shū)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)，滿(mǎn)足了讀者個(gè)性化需求;三是加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析。加強(qiáng)館藏資源調(diào)研，統(tǒng)計(jì)館藏資源利用情況，利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻(xiàn)采購(gòu)方案。
2.豐富資源，提高文獻(xiàn)資源保障能力
堅(jiān)持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上，注重文獻(xiàn)資源的專(zhuān)業(yè)覆蓋率和專(zhuān)業(yè)特色，確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配，使各學(xué)科、各載體、各層次文獻(xiàn)資源協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出，具有我校專(zhuān)業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書(shū)18816種，51091冊(cè);新增數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè)，包括：SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、CPCI(會(huì)議論文引文索引)。截至目前全館文獻(xiàn)總量達(dá)268萬(wàn)冊(cè)(種)，其中紙質(zhì)圖書(shū)126萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)142萬(wàn)種;報(bào)刊1500余種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)35個(gè)。
3.突出特色，積極開(kāi)展特色資源建設(shè)
為突出和固化特色，積極推進(jìn)自建數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類(lèi)數(shù)據(jù)61512條，教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條，初步完成了“職業(yè)教育專(zhuān)題資源庫(kù)”和“河南科技學(xué)院文庫(kù)”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺(tái)。
4.加強(qiáng)合作，有效補(bǔ)充館藏資源
為保障讀者日益增長(zhǎng)的多樣化、個(gè)性化需求，圖書(shū)館加強(qiáng)與現(xiàn)有文獻(xiàn)傳遞機(jī)構(gòu)的資源合作，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(SODI)系統(tǒng)、CALIS(中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng))和CASHL(中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作，有效補(bǔ)充了館藏資源，大大提升了圖書(shū)館的文獻(xiàn)保障能力。截至12月10日，全年學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(SODI)系統(tǒng)訪問(wèn)量達(dá)221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度，提高資源利用率
1.豐富載體，加大資源與服務(wù)宣傳力度
一是開(kāi)展了“信息?資源?利用”專(zhuān)題資源宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動(dòng)。活動(dòng)印發(fā)了各種宣傳彩頁(yè)，對(duì)圖書(shū)館的資源與服務(wù)進(jìn)行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書(shū)館觸摸屏展示平臺(tái)，該平臺(tái)設(shè)置了3D圖書(shū)館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺(tái)不僅方便讀者通過(guò)3D效果全方位了解圖書(shū)館內(nèi)部布局，同時(shí)將服務(wù)信息、通知公告及特色活動(dòng)及時(shí)傳遞給讀者，促進(jìn)了讀者對(duì)圖書(shū)館的廣泛了解;三是舉辦了“萬(wàn)方數(shù)據(jù)杯”文獻(xiàn)檢索競(jìng)賽活動(dòng)，參與師生1000余人，26位參賽者獲獎(jiǎng)?；顒?dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了讀者對(duì)萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法和技巧的掌握，提高了讀者的文獻(xiàn)檢索技能;四是出臺(tái)了《圖書(shū)館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步完善了圖書(shū)館新聞宣傳工作機(jī)制。
2.注重實(shí)效，深入開(kāi)展讀者培訓(xùn)工作
一是數(shù)字資源專(zhuān)題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書(shū)館的數(shù)字資源，舉辦了萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的檢索與利用、一站式檢索平臺(tái)的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫(xiě)規(guī)范、SCI/SSCI專(zhuān)題培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn)講座7場(chǎng)，參與培訓(xùn)師生累計(jì)2600余人次。二是扎實(shí)做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握利用圖書(shū)館資源的方法和技巧，對(duì)新生進(jìn)行了入館教育與培訓(xùn)，歷時(shí)一個(gè)月，累計(jì)培訓(xùn)77場(chǎng)，參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人，印發(fā)培訓(xùn)手冊(cè)6000份，通過(guò)讀者培訓(xùn)工作的扎實(shí)開(kāi)展，使廣大讀者進(jìn)一步了解了圖書(shū)館的館藏資源，掌握了獲取資源的方法和技巧，提高了館藏資源的利用率，對(duì)我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動(dòng)作用。
截至12月11日，CNKI訪問(wèn)量401216人次，下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)量204422人次，下載量62392次;萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)量304561人次，下載量204636次;超星電子圖書(shū)訪問(wèn)量累計(jì)167238人次;一站式檢索平臺(tái)訪問(wèn)量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫(kù)訪問(wèn)量53470人次。
3.立足課堂，積極探索信息素質(zhì)教育新模式
立足課堂教學(xué)主陣地，積極開(kāi)展《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)研究，通過(guò)召開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，修訂教學(xué)內(nèi)容和課件，不斷提高教學(xué)實(shí)效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪，計(jì)科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20__、20__級(jí)學(xué)生的文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)周教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理，提高數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)水平
數(shù)字圖書(shū)館堅(jiān)持以“讀者至上、規(guī)范管理、動(dòng)態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則，實(shí)行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式，開(kāi)展了資源查閱、文獻(xiàn)檢索課教學(xué)與實(shí)習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫(xiě)、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機(jī)146662人次，共計(jì)132351小時(shí);開(kāi)展新生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)習(xí)共140場(chǎng)，共計(jì)13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書(shū)館在提高數(shù)字資源利用率和強(qiáng)化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強(qiáng)化意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系
1.強(qiáng)化意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量
為強(qiáng)化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，弘揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，在嚴(yán)格落實(shí)“首問(wèn)責(zé)任制”，微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上，在全館開(kāi)展了“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題征文比賽活動(dòng)，廣大職工積極參與，并結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際從不同角度、不同層面進(jìn)行了深入全面的探討，活動(dòng)共收作品56篇，取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人，借還圖書(shū)525737冊(cè)，修補(bǔ)圖書(shū)1000余冊(cè)，加工過(guò)刊3000余冊(cè)。
2.樹(shù)立典型，提升服務(wù)水平
為激勵(lì)廣大職工模范履行崗位職責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵，更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù)，圖書(shū)館制訂了《優(yōu)秀館員評(píng)選辦法》，并在全體職工中組織開(kāi)展了“優(yōu)秀館員”評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生，活動(dòng)共選出優(yōu)秀館員16人。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措，優(yōu)化服務(wù)機(jī)制
為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)能力，圖書(shū)館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，拓寬服務(wù)功能，提升人性化服務(wù)水平。一是開(kāi)通了短信服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)超期催還提醒、圖書(shū)預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢(xún)、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù)，全年共向讀者發(fā)送信息3808條，接收讀者信息240條;二是積極推進(jìn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)認(rèn)證系統(tǒng)的優(yōu)化工作，完善了非校園網(wǎng)教工對(duì)我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問(wèn)機(jī)制，截至目前，共有169位教工開(kāi)通了遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)，累計(jì)訪問(wèn)次數(shù)14409次;三是搭建了圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)，充分利用新媒體優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開(kāi)放了研修室，為我校教師和研究生讀者開(kāi)展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨(dú)立、信息查詢(xún)快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢(xún)、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)展各類(lèi)信息咨詢(xún)服務(wù)，全年回復(fù)讀者的各類(lèi)咨詢(xún)600余件(封)。
4.圍繞中心，增強(qiáng)現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力
一是加強(qiáng)對(duì)自助借還書(shū)系統(tǒng)的管理與維護(hù)。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作，對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的分析和匯總，形成了一套快速有效的解決方案。二是進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng)，針對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)定了個(gè)性化防護(hù)策略，保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運(yùn)行;三是做好中心機(jī)房設(shè)備和系統(tǒng)的維護(hù)工作，重點(diǎn)完成了圖書(shū)集成系統(tǒng)、自助借還書(shū)系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺(tái)的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本，優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識(shí)、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識(shí)系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局，統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作，與室內(nèi)整個(gè)氛圍相融合，將對(duì)讀者進(jìn)行有效的導(dǎo)引和提醒，從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書(shū)館無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項(xiàng)工作，項(xiàng)目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強(qiáng)環(huán)境美化建設(shè)，根據(jù)樓層空間特點(diǎn)，布置了多種綠色植物，給讀者以美的享受和熏陶，營(yíng)造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理，加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)
大力開(kāi)展制度落實(shí)年活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范，著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度，圖書(shū)館結(jié)合工作實(shí)際，新出臺(tái)了《圖書(shū)館優(yōu)秀館員評(píng)選辦法》、《圖書(shū)館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見(jiàn)》、《圖書(shū)館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書(shū)館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，充分發(fā)揮圖書(shū)館前沿陣地作用
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香校園”讀書(shū)月活動(dòng)
結(jié)合“世界讀書(shū)日”，開(kāi)展了豐富多彩的資源宣傳及讀書(shū)交流活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。主要包括：開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評(píng)選”、“數(shù)字資源宣傳活動(dòng)”、“好書(shū)推薦”、“美文推薦”等活動(dòng)?；顒?dòng)中，圖書(shū)館各部門(mén)積極行動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都能做到精心組織，周密安排，廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與，成效顯著，激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，全力打造書(shū)香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評(píng)選和宣傳工作
為進(jìn)一步推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，促使廣大同學(xué)充分利用圖書(shū)館資源，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，形成“人人愛(ài)學(xué)習(xí)，人人愛(ài)閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份，開(kāi)展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)兩月余。首先從全校2萬(wàn)余名讀者中篩選出100名初選者，經(jīng)嚴(yán)格、科學(xué)、合理的評(píng)審程序，最終評(píng)選出優(yōu)秀讀者10名，并召開(kāi)“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)及座談會(huì)。為充分發(fā)揮此次活動(dòng)及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用，在學(xué)校和圖書(shū)館主頁(yè)上進(jìn)行了廣泛宣傳報(bào)道，讀者反響強(qiáng)烈，極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書(shū)熱情，激勵(lì)更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館。
3.積極推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)工作
為給讀者提供一個(gè)便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，隨著圖書(shū)館規(guī)章制度的全面修訂，先后對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈(zèng)圖書(shū)和校內(nèi)出版物等欄目?jī)?nèi)容進(jìn)行了更新;對(duì)“第九屆讀書(shū)月活動(dòng)”進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題欄目。本年度，圖書(shū)館網(wǎng)站訪問(wèn)量42萬(wàn)余次，發(fā)布各類(lèi)信息55條，在學(xué)校主頁(yè)上發(fā)布各類(lèi)信息15條。
4.積極營(yíng)造健康、和諧的工作氛圍
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，積極組織教職工開(kāi)展文化體育活動(dòng)，活動(dòng)有重點(diǎn)、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20__年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽，并在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了教工團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績(jī)。舉辦了“健康、快樂(lè)、和諧”棋牌趣味游藝活動(dòng)和慶“三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)，既豐富了職工的文化生活，陶冶了職工的情操，又培養(yǎng)了職工愛(ài)館如家的思想感情。積極開(kāi)展情暖人心，送溫暖活動(dòng)，全年共看望慰問(wèn)教職工8人次。
5.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作
圖書(shū)館高度重視安全穩(wěn)定工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)和消防演習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合本館實(shí)際，召開(kāi)了安全工作專(zhuān)題會(huì)議，制訂了《圖書(shū)館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展了“消防安全知識(shí)講座”，切實(shí)采取有效措施，做好預(yù)防工作。一年來(lái)，堅(jiān)持日常工作與消防安全工作兩手抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排查解決或上報(bào)有關(guān)部門(mén)，為讀者營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級(jí)及學(xué)校組織的各類(lèi)評(píng)比，取得優(yōu)異成績(jī)
本年度，榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)“全民閱讀先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在省委高校工委、省教育廳組織開(kāi)展的“20__年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)”中，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1項(xiàng);在校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)中，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)2項(xiàng);在校黨委宣傳部、校工會(huì)開(kāi)展的“做黨和人民滿(mǎn)意的好老師”師德征文評(píng)比活動(dòng)中，榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
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