領(lǐng)導個人自我檢查材料（精選18篇）
領(lǐng)導個人自我檢查材料范文（精選18篇）
自我分析是指對自我理性、深刻、全面的分析，讓人更進一步了解自身，包括了解自身的優(yōu)缺點，下面是小編整理的關(guān)于領(lǐng)導個人自我檢查材料的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇1
一年來在學校領(lǐng)導和同志們的關(guān)心與幫助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，為了更好的完善自己，按照這次民主生活會的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評，也請各位領(lǐng)導和同志們給予批評幫助?，F(xiàn)在我就全面客觀地做以下自我剖析：
一、政治思想情況
開學以來，我認真學習黨章，學習中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，對黨的基本路線，黨的性質(zhì)和黨員的權(quán)利與義務(wù)以及黨的宗旨有了更深刻的認識，更加明確了“全心全意為人民服務(wù)的”人生目標。
二、主要工作及成績
在學校黨組織的領(lǐng)導下，我積極參加了學校黨支部組織的黨性實踐活動，特別是認真聽取各種報告之后，深刻領(lǐng)會會議精神，并緊密結(jié)合我們教育戰(zhàn)線的工作實際，深入總結(jié)了教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗。歷史和現(xiàn)實充分證實了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是正確的，老一輩的經(jīng)驗是可貴的。年輕的我們將永遠堅持黨的領(lǐng)導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。
三、自身存在的問題及不足
一是學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。我和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強學習，但在實際中，卻總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些政治理論書籍及有關(guān)業(yè)務(wù)知識書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強；二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領(lǐng)導和同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
四、改進措施
通過這次學習，認真查擺，我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將按照學校提出的活動的要求，加強自身建設(shè)，抓好教育教學工作，為我校的教育工作作出更大的貢獻。
（一）加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。面對當今復雜變化的世界格局、日新月異的經(jīng)濟變化和日趨激烈的競爭，我給自己提出了更高的要求。作為現(xiàn)代人，要在知識、能力、道德等各方面進一步錘煉自己、完善自己，我將永遠堅持黨的領(lǐng)導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天，我愿奉獻出自己的一切。
通過學習，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，努力為學校教師做好表率。
（二）強化責任意識，促進求真務(wù)實。要把對上負責和對下負責結(jié)合起來，把對同志負責和對自己負責結(jié)合起來，把對黨和人民的教育事業(yè)高度負責精神和實事求是的科學態(tài)度結(jié)合起來，時刻遵守“四承諾、三樹立、兩禁止”的要求，切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。
（三）堅持從嚴治學，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和思想水平。作為一名小學教師，我將以身邊的模范人物為榜樣，進一步增強加快教育發(fā)展的緊迫感，增強振興教育的使命感，把好基礎(chǔ)教育這一關(guān)，在增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力、民族凝聚力和民族創(chuàng)新力的大潮中竭盡所能，貢獻出自己的一切力量。
在工作中我也有不足之處，比如遇事不夠冷靜，有急躁情緒等，在這里，我真誠的希望每一位老黨員能夠當面提出，加以批評指正，幫助我盡快的成熟起來。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇2
按照上級有關(guān)要求和工作安排，我認真學習了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，認真對照自我在平時工作中的實際情景，并對此進行認真剖析。經(jīng)過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人剖析整改情景匯報如下：
一、在嚴守黨規(guī)黨紀方面的剖析情景存在問題
一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。
二是遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行制度不夠嚴格。不注重細節(jié)，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節(jié)上出錯誤。
整改措施：
一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的作風精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；
二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風廉政建設(shè)，讓總務(wù)處每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。
二、在堅定夢想信念方面的剖析情景存在問題
認為身處基層崗位，應(yīng)多干實事，少講理論，在學習上有重工作業(yè)務(wù)學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。
整改措施：
擺正政治理論學習與業(yè)務(wù)知識學習關(guān)系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，時刻謹記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉(zhuǎn)化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。
三、加強制度建設(shè)方面的剖析情景存在問題
對紀律、制度說的多、落實的少，職責追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實沒有實效性。
整改措施：
要在學校制訂的各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門實際，建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事跡和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。經(jīng)過制度建設(shè)，努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領(lǐng)導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。
由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。我將虛心理解，認真加以改善。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇3
根據(jù)區(qū)紀委《關(guān)于做好20__年全區(qū)以案促改工作的通知》（20__）8號文件精神，按照要求開展了相關(guān)活動，特別是通過學習案情通報、分析了二位黨員干部違紀違法行為的根源環(huán)節(jié)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線。現(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
一、存在問題
（一）學習上還不夠，不系統(tǒng)。理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習。在學習中理解不深、不透，不夠系統(tǒng)，有時學習僅浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
（二）思想認識有偏差。認為自己位卑言輕，不作決策不做指示，不管人又不管財，遠離各種誘惑，別人所犯的錯誤，不會發(fā)生在自己的身上，別人身上有的錯誤思想傾向，自己不會肯定不會有。有時候甚至錯誤地認為別人的事情與自己關(guān)系不太大，違法違紀的事情離我還很遠，只要自己在日常工作中干好本職就行了，不會出啥事，危機感不強。
（三）自我反思和自我檢討不夠。平時只是忙于工作，很少自己靜下心來對照黨章、對照黨員廉潔自律規(guī)范、對照紀律處分條例進行自我剖析和檢討。在組織生活會上自我批評多，在其他情況下作自我批評少。有時批評自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自己內(nèi)心感情深處，不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。
二、改進措施
（一）不斷學習，提高認識，增強拒腐防變的免疫力。
在思想上高度重視，積極參加集中學習、集體討論。通過觀看警示教育碟片，我知道他們的不義之財來自手中的權(quán)力，他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。通過警示教育活動，深刻領(lǐng)會黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身法律法規(guī)的學習能力，提高自身的防御能力、提高自身的保護能力，做到自重、自律、自警。
（二）以案促改、警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線。
通過觀案例警示片，學習案例分析，用發(fā)人深醒、令人深思的案例來警醒，進一步認清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。當今社會出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。通過學習對照，既要提高了自己的認識水平，又從從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此，在本職工作崗位上，一定要始終保持清醒的頭腦，要嚴于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐、防變的思想防線。
（三）對待工作要高標準、嚴要求。
在工作上要多思、多想，要充分發(fā)揮主觀能動性，改進工作方法，提高工作效率。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，扎扎實實，開展各項工作。嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，才能保證在工作上有進步，貢獻自己的一份力量。
（四）定期開展自我批評。
階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。始終保持與時俱進、要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起堅固防線，增強責任感、緊迫感。堂堂正正做人，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
總之要以這次開展的以案促改工作神為契機，糾正自己的一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，在黨支書記帶領(lǐng)下全體同志齊心協(xié)力，不斷完善，做好各項工作，為推進全面工作作出自己的貢獻。
以上是我的發(fā)言，不妥之處，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。謝謝大家！
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇4
根據(jù)縣以案促改教育要求，結(jié)合自身工作實際，以案為鏡、對鏡反思，認真查找、剖析自身存在的問題和原因?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：
一、吸取教訓，提升思想認識
通過參觀縣廉政教育基地，學習發(fā)生在身邊的腐敗案件，感到發(fā)人深省、令人警醒。這些被查處的干部，受黨教育多年，也曾有過理想、有過奮斗、有過追求，但隨著他們自身世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差，權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲，最終陷入了違紀違法的深淵，給黨和人民的事業(yè)帶來巨大損失，給黨的形象造成嚴重破壞。通過他們的違紀違法案例，我們能夠從中得到以下警示：
（一）思想滑坡必然會信念動搖。分析這些典型案例，思想上一步步滑坡是最終導致走上不歸路的重要原因，其根源是放松了思想改造，喪失了政治信仰，忘記了黨的宗旨。特別是隨著職位升高、權(quán)力增大，他們本該補足精神之“鈣”，堅定理想信念，嚴防腐敗侵蝕，但他們放棄黨性修養(yǎng)，背棄為民宗旨，最終蛻化變質(zhì)、迷失了人生方向。
（二）底線失守必然會滑向深淵。從這些違法違紀案件來看，他們都是從小節(jié)失守開始，放松思想警惕，不注意小事、小節(jié)，對吃點、喝點、玩點不以為然，對公款吃喝游玩、節(jié)日送禮習以為常，被哥長哥短的自我滿足感沖昏頭腦，在“溫水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮彈侵蝕。
（三）用權(quán)不公必然會為民所棄。權(quán)力觀跑偏，當官不為民，不是利用手中的權(quán)力為民請命、為民謀利，全然忘記了全心全意為民服務(wù)的根本宗旨；利益觀跑偏，當官為追逐名利，利用手中的權(quán)力大搞形象工程、大肆斂財；地位觀跑偏，當官為炫耀攀比，在領(lǐng)導崗位上尤其是重要領(lǐng)導崗位上與別人比地位、比財富、比排場、比闊氣，毫無領(lǐng)導干部的底線和原則，最終被人民群眾所唾棄，人生被永遠釘在恥辱柱上。
二、作風和廉政建設(shè)方面存在的問題
（一）講忠誠守紀律方面
到市場監(jiān)管系統(tǒng)工作以來，我始終以黨員干部的身份和標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和規(guī)矩意識，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與縣委在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨忠誠、表里如一、言行一致，不搞陰奉陽違；嚴格執(zhí)行政治紀律、組織紀律、工作紀律，做到頂?shù)米⊥崂?，抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕；能按原則按規(guī)定辦事，能同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風作堅決的斗爭，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺抵制腐朽思想的侵蝕；認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，切實履行“兩個責任”，本人未出現(xiàn)過違法違紀現(xiàn)象。存在的主要問題是：一是政治理論學習不到位。近幾年來，忙于事務(wù)工作，對政治理論學習的重視程度還不夠，工作與學習發(fā)生沖突時，往往把學習往后推，有急用先學，用時再學的情況；二是對廉政形勢的分析研判不到位。對全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的大趨勢不敏銳，對有些問題的嚴重性、危害性認識不足；三是對廉政監(jiān)督的認知把握不到位。沒有體會到人人都是監(jiān)督主體的內(nèi)涵，仍然片面的認為黨風廉政建設(shè)是紀檢監(jiān)察部門一家的事，沒有盡到應(yīng)有的監(jiān)督職責。
（二）權(quán)力運行方面
在日常工作中，我能夠按照民主集中制要求，切實增強全局意識和責任意識，自覺著眼全局、著眼領(lǐng)導班子全面工作考慮問題，認真執(zhí)行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，積極主動地開展工作，對自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，敢于負責。對上級做出的重大決策及工作部署沒有提出過任何不同意見，嚴格按照有關(guān)要求抓好落實，從不打折扣；始終堅持民主集中制，重大問題遵循集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，嚴格做到按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事，同時做到事先請示，事中匯報，事后總結(jié)報告，關(guān)鍵時刻及時決策，意見不一反復商榷，自覺做到了目標上合心、工作上合拍、措施上合力。反思這方面存在的問題，主要有：一是在維護集體領(lǐng)導方面，有時更多關(guān)心自己分管業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問題不夠；二是責任意識和擔當意識不強，一定程度上有應(yīng)付、交差的思想。對于需黨組會討論的個別議題，事前沒有充分了解與議題相關(guān)的政策規(guī)定和背景知識，調(diào)研論證也不夠充分，只是依據(jù)材料、憑經(jīng)驗和主觀判斷提出一些意見，導致有時沒有抓住重點和關(guān)鍵問題，沒有很好的發(fā)揮出民主討論、建言獻策的作用。
（三）制度機制方面
在工作和生活中，我自覺遵守各項規(guī)章制度、辦事規(guī)程、行為準則，切實做到真正懂規(guī)矩、帶頭用規(guī)矩、自覺守規(guī)矩，擺正自己的角色和位置，把握自己的身份和職責，工作到位而不越位錯位，分清職責，逐級負責，盡職盡責。特別是在紀律問題上，堅持高標準、嚴要求，真正把講規(guī)矩當作一種責任，從不逾越章法，蔑視制度，甚至目無法紀，為所欲為；工作中，我注重強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事；始終保持頭腦清醒，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，不搞歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策，下有對策。站位全局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。反思這方面存在的問題，主要有：一是遵守紀律規(guī)矩存在偏差。雖然平時能夠自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，但有的存在明哲保身的現(xiàn)象，雖然不主動散布不當言論，但面對有違政治紀律的現(xiàn)象時不抵制、不反對，任其蔓延；二是下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查往往是聽匯報、搞座談，對于問卷調(diào)研、蹲點調(diào)研等運用較少，情況吃不透，問題找不準。
（四）作風建設(shè)方面
在工作中，我堅持“一切從實際出發(fā)”的工作原則，實事求是、雷厲風行、敢于擔當，堅決擁護并嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和六條禁令的相關(guān)要求，力戒“四風”問題。在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風，在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。嚴格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，在群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務(wù)消費”、“三公”經(jīng)費支出過大以及違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。但深刻檢查，也存在一些問題，主要是：工作作風不夠扎實，有船到碼頭車到站的思想，認為自己年齡大了，也不追求政治進步了，自甘平庸，缺乏爭創(chuàng)一流、敢為人先精神；對急難險重的工作拈輕怕重、患得患失；有時不同程度存在怕出事、怕問責的思想，敢闖敢干、善打善拼的朝氣不足，工作作風還不夠硬。
三、主要原因分析
（一）理想信念動搖。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。一個人只有在思想上解決了信仰問題，才會為之奮斗終生。信念上不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，嚴重的就可能導致政治上變質(zhì)、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。會前學習的典型案件中，這些問題的出現(xiàn)根本上在于當事人理想信念淡化，忘記了自己的初心，主觀上放松了對自己的要求，長期忽視黨性鍛煉和世界觀改造，思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋養(yǎng)，客觀上受多元社會文化思潮、社會經(jīng)濟利益調(diào)整帶來的沖擊等多種因素影響，以致于思想迷茫，精神空虛，道德弱化，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生嚴重扭曲，理想信念逐步動搖和喪失，最終“私利”取代了“主義”，從而消極頹廢、喪失斗志。
（二）宗旨意識不牢。黨員干部的權(quán)力是人民群眾賦予的，權(quán)力任何時候都應(yīng)該服務(wù)于人民群眾，黨員干部必須始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。我在部隊工作多年，長期的部隊工作經(jīng)歷使我對群眾有樸素感情，對群眾所想所盼有深切體會，為人民造福的志向也很高。但是隨著工作時間越來越長，特別崗位的變化，“朋友圈”越來越廣，對群眾的感情慢慢淡薄了；為自己和分管工作考慮的越來越多，設(shè)身處地為群眾實際困難著想的越來越少；“接地氣”的事情越來越少，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，以至于對群眾的疾苦、需求了解的越來越少，與群眾的距離越拉越大。出現(xiàn)這樣的問題，根子在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡化了，沒有隨著崗位變化一如既往地強化宗旨意識，沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”“權(quán)力對誰負責、權(quán)力為誰而用”的問題。
（三）擔當意識不強。是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗一名領(lǐng)導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。反思今年以來全國通報的違紀違法典型案例，問題的主要原因是當事人個人主觀世界改造不夠。反觀自己，在正風肅紀帶領(lǐng)下屬上，有時缺乏敢于負責的精神和勇于擔當?shù)匿J氣，思想上求穩(wěn)怕亂，工作上不是進中求穩(wěn)，而是穩(wěn)中求進，歸根結(jié)底還是缺少責任擔當。
（四）思想認識不高。思想是行動的先導，認識上的局限必然導致行動上的滯后。對于中央關(guān)于加強黨建工作和全面從嚴治黨的要求，對全面從嚴治黨的大方向能夠接受，但一涉及實際問題，就會定力不足、有畏難情緒，特別是觸及小群體或個體利益時，往往有保留、打折扣；有時甚至認為從嚴治黨的度不好把握，在從嚴治黨上“推推動動”、瞻前顧后，對從嚴治黨認識不足。
（五）自我要求不嚴。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的變化，缺乏自我反省的意識和能力，對下屬同志和周圍人員不斷迎合自己、服務(wù)自己慢慢適應(yīng)，淡化了自己的政治身份和政治責任，認為工作是次要的，個人生活和處好關(guān)系才是主要的，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，不知不覺中降低了對自己的要求。
四、明確方向，抓好整改落實
（一）堅持外病內(nèi)治，擰緊思想總開關(guān)。思想有多遠，行動就有多遠。必須在解決思想認識問題上下功夫，從根本上消除各類問題滋生的土壤。一是加強理論學習。堅持參加好黨組學習，通過系統(tǒng)學、反復學，自覺用科學理論武裝頭腦，不斷改造主觀世界，堅定理想信念，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色；二是增強使命擔當。始終對黨忠誠，堅決落實好上級各項決策部署，敢于擔當、善于擔當、體現(xiàn)擔當，真正做到對基層群眾負責，以實干實績回報組織的培養(yǎng)。三是增強奉獻精神。樹立正確的人生價值取向和政績觀，正確處理個人與組織、局部與整體之間的關(guān)系。知恩圖報、知足常樂，珍惜現(xiàn)有崗位，多比貢獻、少比享樂，多比成績、少比待遇。四是牢記管黨治黨責任。堅決克服“只重業(yè)務(wù)而不抓黨建，只看發(fā)展指標而不抓從嚴治黨”的錯誤做法，充分認識從嚴治黨的重要性，增強主動意識、主業(yè)意識、主責意識，真正從政治和全局的高度來認識主體責任、擔當責任，做到工作職責到哪里，全面從嚴治黨的職責就延伸到哪里。
（二）堅持從我做起，當好勤廉表率?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。從自身做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揮表率作用，時時處處傳遞正能量。一是加強自我修養(yǎng)。自重、自省、自警、自勵，牢記“禍患常積于忽微”的道理，把握住方向，管得住小節(jié)，正確處理人際關(guān)系，減少不必要的交際應(yīng)酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風，養(yǎng)成健康的工作方式和生活習慣，把更多的精力用在工作上。二是始終敬畏權(quán)力。對權(quán)力要有敬畏心，時刻警惕權(quán)力的濫用，自覺做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，時刻保持清醒頭腦，隨時糾正行使權(quán)力中的不廉不公，不摸高壓線，不碰警戒線，把手中的權(quán)力作為一種責任、一種約束，真正用在推動科學發(fā)展上，用在為群眾辦實事上。三是自覺遵規(guī)守紀。嚴格遵守黨紀國法，堅決執(zhí)行中央方針政策，嚴格落實上級決策部署；時刻保持清醒頭腦，自覺遵守廉政準則，嚴以律己、清正廉潔，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，為全局黨員干部樹好標桿。
（三）堅持“嚴”字當頭，推進全面從嚴治黨。切實把管黨治黨當作當前的首要政治任務(wù)，把責任扛在肩上、落實在行動上。一是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，二是嚴格落實“兩個責任”。認真履行“一崗雙責”，既做抓業(yè)務(wù)的能手，又做抓黨建的好手，三是嚴格落實中央八項規(guī)定精神。堅持厲行節(jié)約，嚴格落實八項規(guī)定精神，不斷提升辦文辦事質(zhì)效。
（四）堅持機制創(chuàng)新，強化監(jiān)督制約。一是完善風險防控機制。積極排查分管業(yè)務(wù)內(nèi)廉政風險，健全完善制度，強化風險防控，科學地規(guī)范和使用權(quán)力，把廉政風險防控落實到工作各個環(huán)節(jié)。二是完善作風紀律監(jiān)督機制。管好下屬，時刻警示，緊盯“四風”問題新動向，堅決防止“四風”問題反彈回潮。緊盯問題苗頭，堅持抓早抓小，對苗頭性、傾向性問題，早打招呼、早做提醒，堅決防止小問題演變成大問題。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇5
依照校黨委、機關(guān)黨工委有關(guān)要求及文件精神，我認真學習了學校以案促改專項工作方案，學習了《黨員必須牢記的100條禁令》、校醫(yī)院職工工作日午間飲酒和鄭州大學教務(wù)處教材管理科科長涉嫌嚴重背紀背法等典型案例、最近幾年查處的領(lǐng)導干部背法背紀案件等以案促改方面的有關(guān)文件和材料，認真對比自己在工作生活中的實際情況，緊密聯(lián)系崗位職責，查擺了自己在個人思想、工作風格等方面存在的問題，并進行了認真的剖析。通過學習和剖析，進一步增強了防范意識、自省意識，增強了紅線意識。現(xiàn)將個人剖析整改情況匯報以下：
一、存在的主要問題：
1、學習不系統(tǒng)、理論水平不高。加強業(yè)務(wù)學習的同時，對理論學習重視程度不夠，投入時間不足。
2、對依法治國、反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，觀念沒有及時更新。
3、對工作的投入不夠，主動思考不深入，工作中有急躁情緒，缺少創(chuàng)新精神。
二、整改措施
1、加強學習。學習省委、省紀委有關(guān)會議精神，理解精神實質(zhì)，始終做到與時俱進。
2、提高認識。反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù)，也是保護社會公平正義和增進社會和諧的緊急任務(wù)，要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。增強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊急性的認識。
3、強化責任。增強崗位意識，明確工作職責，強化紀律規(guī)矩意識，做到不背規(guī)不背紀，以案為鑒，警鐘長鳴。從小事做起，使黨紀國法內(nèi)化于心、外化于行，用高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇6
按照校黨委有關(guān)要求及文件精神，我認真學習了學校以案促改專項工作方案，學習了方案要求的相關(guān)文件資料和部分領(lǐng)導干部涉嫌違紀違法等典型案例，認真對照自己在工作生活中的實際情況，緊密聯(lián)系崗位職責，查擺了自己在個人思想、工作作風等方面存在的問題，并進行了認真的剖析。通過學習和剖析，進一步增強了防范意識、自省意識，增強了紅線意識?，F(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下：
一、存在的主要問題
1、學習不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。
2、對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。
3、創(chuàng)新意識不足。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
二、整改措施
1、加強學習。學習十九屆中央紀委二次全會精神和省委、省紀委有關(guān)會議精神，理解精神實質(zhì)，始終做到與時俱進。
2、提高認識。反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)，要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。增強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊迫性的認識。
3、強化責任。增強崗位意識，明確工作職責，強化紀律規(guī)矩意識，做到不違規(guī)不違紀， 以案為鑒，警鐘長鳴。從小事做起，使黨紀國法內(nèi)化于心、外化于行，用高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作。
在今后的工作生活中我一定會加強政治理論學習，加強科學文化知識和專業(yè)知識學習，努力提升自我的綜合素質(zhì)，立足本職。努力使自己成為工作中的內(nèi)行專家。在工作中嚴于律已，以身作則，真正做到一個讓黨放心讓人民信得過的培訓工作者。把理論學習與上級的要求和當前的中心工作結(jié)合起來，與自我的思想實際結(jié)合起來，與工作中遇到的難點結(jié)合起來，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率； 堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自我，大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風，堅持經(jīng)常進行自我反省，堅決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，時刻做到警鐘長鳴，真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良的黨員干部。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇7
作為一名黨員，我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中，我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，認真學習，努力工作，積極思考。一年來，在黨組織的正確領(lǐng)導和精心指導下，力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養(yǎng)上逐漸提高，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我鑒定，請公司黨委組織審議。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產(chǎn)力和先進的創(chuàng)造力，把黨的思想融入到實際工作中去。
工作上，我自擔任院調(diào)研部部部長以來，我一直都是認真負責的完成每一份工作，不放過任何可以鍛煉的機會，保證自己能夠完成各項學習和工作任務(wù)。我認真做好本職工作，還讓其他同學一起參與策劃活動，使同學間更加團結(jié)，使班級的凝聚力增強。我積極和同學們交流意見和建議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良傾向做堅決斗爭；還經(jīng)常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。
在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關(guān)心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，首先考慮的還是他人利益做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，通過三個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，希望能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
半年來，我在黨組織、黨員同志的幫助下，不斷的成長，同時取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：
1、理想信念淡化，宗旨意識不強。
2、沒有很好體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用
3、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯(lián)系實際的能力較差。
在今后的日子里，我要要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，努力做到向孔繁森，任長霞那樣的優(yōu)秀黨員學習，認真履行黨員的義務(wù)，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。
二十一世紀是一個充滿機遇和希望，充滿風險與挑戰(zhàn)的世紀，是決定中國前途命運的又一個關(guān)鍵的世紀。所以要做到在前進中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產(chǎn)黨員的先進性。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇8
根據(jù)燕山鄉(xiāng)黨的群眾路線活動辦以及區(qū)教委的安排，我結(jié)合學校工作的實際，特給各位匯報我在本次活動的對照情況。說的不足的地方，懇請批評修正。
進入燕山學校主持工作一年多來以來，我積極為學校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績。對照上級文件精神，認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找自己的思想之陋、行為之垢，并深刻的反思和梳理了自己在落實中央八項規(guī)定、改進作風方面、“四風”方面存在的突出問題。通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己在的思想和工作實際，發(fā)現(xiàn)自己與組織要求和師生的期待還有很大差距。就個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、個人遵守黨的政治紀律情況
通過學習對照，我遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定、嚴格遵守“八嚴禁”、“十二不準”的規(guī)定，努力踐行“三嚴三實”的基本要求，把堅定的共產(chǎn)主義理想信念與實現(xiàn)中國夢、教育夢結(jié)合在一起，嚴格遵守政治紀律，不斷學習，加強黨性修養(yǎng)，深入到教師和家長群眾中，著力于一切為了師生，一切依靠師生的辦學理念，努力多花時間與他們建立深厚的感情，把群眾滿意不滿意作為自己干事的基本要求，工作作風較為踏實，在學校工作中，敢于擔當，為官律己清廉，生活作風勤儉節(jié)約，反對浪費，有較高的道德品行。
但是，在工作作風上，在“四風”等方面、在具體工作中都還存在問題；在黨的方針政策的宣傳、學習和落實力度上還不夠。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定，轉(zhuǎn)變作風方面的情況
（一）貫徹落實情況
中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”和重慶市“十二不準”、“八嚴禁”等相關(guān)規(guī)定出來后，我積極響應(yīng)號召，在深入學習領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，在工作中認真貫徹落實。
1、深入調(diào)查研究，做好群眾宣傳教育工作。召開專題學習會議，組織教職工學習規(guī)定的內(nèi)容，學習宣傳效果好。
2、加強了與教職工的溝通與交流，及時調(diào)整了學校會議時間、學習內(nèi)容，精簡會議，整頓了會風，群眾滿意度增高。
3、倡導勤儉節(jié)約精神，落實節(jié)約措施。
4、關(guān)愛教職工，關(guān)心學生，扶助弱勢群體，送溫暖活動及時有效。虛心接受教職工和家長的建議和意見。
5、工作認真負責，分工明確，協(xié)作良好。
（二）存在的問題和不足
1、與教職工交流的時間不夠長，與家長交流時間偏少，深入調(diào)研力度不夠，進行家訪的人數(shù)還沒有做到全覆蓋。
2、工作中存在浪費現(xiàn)象，執(zhí)行“厲行節(jié)約”的力度不夠，特別是在辦公用品上尤其是一體機的管理，浪費現(xiàn)象依然存在。
3、深入調(diào)研德育的時間還不夠多，對學校德育管理情況，畫大字，沒與相關(guān)部門，科室溝通，德育管理的力度不夠。
三、個人“四風”方面存在的突出問題
這次活動聚焦“四風”問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除。通過自己查擺，教職工個別交流，學生個別訪談、家訪，中心組學習提意見等形式，收集到了許多四風方面的意見和建議，我?guī)е勥^則喜的心態(tài)，虛心學習，力求找準問題、找全問題、找到關(guān)鍵問題，對于我改進領(lǐng)導作風，提高管理工作效率，糾正工作偏差，解決群眾關(guān)心的問題都有積極作用。下面就問題逐一剖析：
（一）形式主義方面
政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，工作有布置、無檢查的情況。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，學習不嚴，理論不深。在理論學習上，常常對自己要求不高、要求不嚴。作為理工科出身的領(lǐng)導干部，對黨的經(jīng)典理論和行政管理的經(jīng)典著作，一是讀得不太多，二是讀的過程中多數(shù)是淺嘗輒止，沒有深挖掘、細推敲。常常因為工作忙，時間緊，放松了理論學習和水平提升，在處理具體事務(wù)的時候容易忽略理論指導，導致個別時候缺乏理論與實際的有機聯(lián)系。
第二，工作欠深，落實不細。因為學校工作、頭緒繁雜，事務(wù)繁多，有時難免出現(xiàn)顧此失彼、忙于事務(wù)的現(xiàn)象。如對學校五年規(guī)劃的落實與執(zhí)行上，有時沒有深入一線，有時沒能及時督促，導致深入不夠、落實不夠，以致有時不能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題。
第三，前瞻不足，創(chuàng)新不夠。作為校長，只有創(chuàng)新意識和前瞻意識才能使學校的發(fā)展與時俱進。但由于日常工作繁瑣，很難靜下心來仔細研究、學習改革學校的經(jīng)驗與做法，以致在工作中前瞻不足、創(chuàng)新不夠。如在創(chuàng)建全區(qū)一流學校項目建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、學校信息化建設(shè)等方面，改革的步子還不夠大，改革的力度還不夠強。
（二）官僚主義方面
1、聯(lián)系群眾不夠廣泛。
對個別老師的思想學習、工作生活關(guān)心不夠。年輕教師的成長雖然有發(fā)展方向，但進行階段性的指導和評估顯得有些弱，對他們成長中的困惑的了解及時不夠，幫助解決的方法還比較保守；對個別弱勢教師在工作上存在的困難，了解的程度不夠，對他們心理與工作壓力進行談心交流疏導還不及時；對少數(shù)工作成熟教師生活狀況、心理需要了解不夠全面。
2、思想保守，缺乏創(chuàng)新意識。
掌握現(xiàn)代課堂的評價方法不夠多，對新提法、新做法的了解也還不算多，教學評價針對性不夠強，在對教學指導時，出現(xiàn)“大話、套話”現(xiàn)象。
3、交流上與學生有距離。
作為校長，對學生的情況了解主要通過班主任和年級領(lǐng)導小組的介紹匯報，雖然堅持召開學生座談會，并積極參與學?；顒?，但深入接觸學生還是不夠。了解學生、傾聽學生還不夠，主動下班級、訪學生的行動還不足。
4、工作上民主作風需繼續(xù)轉(zhuǎn)變。
自擔任校長以來，一直堅持科學管理、民主管理和系統(tǒng)管理，但在“民主管理”上還需要進一步轉(zhuǎn)變作風。為了切實開展工作、推動改革，在校長會、行政會研究事務(wù)時，有時會急于事功，以致出現(xiàn)獨斷情況，會議民主氛圍不夠理想，沒能很好的聽取其它校級干部和中層干部的意見和建議。
5、情感上與教師溝通有疏忽。
雖然積極通過座談會、教職工代表大會、個別交流等形式了解教職工的所感所想所求，很難做到和所有一線教師尤其是新入職的教師的交流溝通，對教職員工工作、生活的具體情況了解不夠。
（三）享樂主義方面
1、政治思想工作方面，對已經(jīng)有的工作成績感到滿足，認為保持了穩(wěn)定，做到了安全就可以了，還沒有更多的辦法，讓全校每個教職工為教育夢奮斗終身。
2、德育管理工作方面，缺少了精益求精的進取精神。以為保證基本的管理秩序和校園平安就可以了，沒有以更多的創(chuàng)造性思考來推動教育活動開展。
3、與社區(qū)村居等有關(guān)部門的教育協(xié)作還不夠緊密。
第一，懶惰心理作祟，工作細致不夠。在對學校管理過程中，隨著工作越來越細化，具體工作越來越繁瑣，有時出現(xiàn)了懶惰心理。個別工作由于有具體分管干部，所以偶爾會出現(xiàn)督促不夠、深入不夠的情況。
第二，吃苦精神不足，工作深入不足。隨著學校規(guī)模的擴大和教職工人數(shù)的增加，與中層干部交流多，和一線教職工交流較少。雖然在日常工作中會經(jīng)常詢問教職員工的工作、生活情況，但深入了解、深入關(guān)心的程度還不夠。
（四）奢靡之風方面
奢靡之風在我個人身上雖然不甚明顯，但從主觀上來講，日常工作仍然存在著“辦公條件好一點、辦公設(shè)備高一點、環(huán)境布置好一點”的思想，在具體工作中，有時可能出現(xiàn)對公務(wù)接待標準把握不準的情況，有對高級教師職稱及工資待遇的有較強追求和向往。特別是在中央八項規(guī)定出臺之前，在與外單位尤其是上級單位的交往中，容易出現(xiàn)檔次低了怕怠慢、檔次高了怕違規(guī)的情況。
關(guān)于“舌尖上的浪費”、“馬路上的浪費”等問題，本人無人情消費和職務(wù)消費，沒有違反規(guī)定占用住房教師周轉(zhuǎn)房我沒享受任何優(yōu)先，都是按學校制度打分的，分配到底樓的，辦公用房我更沒什么的，是幾個校級領(lǐng)導一起辦公的，無違反《廉政準則》的問題發(fā)生。但需要說明的是，自己沒有利用公費進行任何個人開支，也沒有占用公家的車、房和其他公用品。沒有私人占用過公用經(jīng)費，或利用公費為自己及家人行使方便，更沒有家人或者親戚違規(guī)進入到學校任何崗位。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
在“四風”問題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向，通過認真思考和總結(jié)，我想存在主觀和客觀方面的原因，但主觀原因是主要的，究其根源，主要是世界觀、人生觀和價值觀產(chǎn)生了一定偏差，具體表現(xiàn)在以下四個方面。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入。政治理論修養(yǎng)有待提高，工作的進取精神和精益求精的勁頭不足。
2、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化。黨的.紀律、黨的原則、黨性修養(yǎng)方面堅持不夠。
3、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。在處理一些需要碰硬的問題時，表現(xiàn)出畏難情緒和利弊得失的猶豫。創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。
4、榜樣在心目中有所淡化。正面的榜樣宣傳不多，而負面的享樂主義思想，就更多的占到了頭腦中。
五、今后努力的方向和改進措施
以上這些因素影響到了個人在學習上的膚淺而不深入，政治思想和理想信念上的動搖和不堅定，在工作上的不夠嚴謹缺少創(chuàng)新。通過學習和查找，我要以心中的模范和身邊的榜樣為追趕目標，做一個與黨的要求有高度政治思想認同感，有較高文化和品德修養(yǎng)，為人正直，做事勤懇，時刻把群眾放在心中，為群眾服務(wù)好，敢于擔當?shù)狞h員干部。為此我要更好改造思想，深入學習，堅定信念，促進工作。
努力的方向：
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
一是要認真參加黨內(nèi)的學習。二是學習法制規(guī)定章程，強化自己的紀律意識和紀律自覺性。三是找好榜樣，學習榜樣的事跡，學習榜樣的精神，凈化自己靈魂。四是增加自學的時間。
2、加強黨性修養(yǎng)。
嚴格要求自己，強化理想信念，紀律作風建設(shè)。按組織的要求，把黨章的要求、模范榜樣的事跡和精神、職業(yè)道德等要求作為自己對照的鏡子，提高自身的修養(yǎng)和品德的自覺性。把古今道德模范以及語錄作為追求高雅人生和黨員純潔性的標準來要求自己。
3、要增強宗旨意識，進一步改進工作作風。
一是做事要務(wù)實。二是做事要為群眾服務(wù)，把服務(wù)對象的學生、家長和老師的滿意程度作為我們工作計劃和結(jié)果的驗收標準。三是做事之前要與群眾商量，虛心聽取群眾的意見和建議，做到以理服人，以情動人。四是在做事之前做好周密的計劃，多想辦法，合理安排好工作進程，提高工作的效率。
整改措施：
1、加強理論學習。健全理論學習的規(guī)章制度，堅持黨員“三會一課”制度，自己積極組織和參加理論學習。
2、密切聯(lián)系群眾。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，到群眾中去，與群眾一起工作、學習、交流。
3、完善并健全黨內(nèi)制度和學校制度，自己帶頭嚴格遵守，嚴格按制度和紀律去約束自己，也約束班子和黨組織中的每一位成員，保證權(quán)力在制度的“籠子”里正確行使。
4、嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、“六項禁令”和重慶市的“八嚴禁”和“十二不準”。以規(guī)定為鏡子，改進工作作風、生活作風；嚴守政治紀律；杜絕請客送禮、鋪張浪費；嚴防封建迷信和歪門邪教；嚴格控制“三公”開支。
黨的群眾路線教育實踐活動，給了我一次用堅決反對“四風”洗禮蕩滌自己在思想、工作、生活中存在的污垢的機會。在活動中，我認認真真用“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病這個良方來凈化自己，使自己神清氣爽，也感覺到周邊環(huán)境干凈了不少，政治空氣清新了。我還要繼續(xù)不斷學習，提高認識，更自覺接受監(jiān)督，常常出出汗、排排毒，把民主生活會大家對自己的批評教育作為今后工作的動力，在今后的日子里，我將在燕山鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導下在區(qū)教委的指導下，在相關(guān)同事的幫助下，在廣大群眾的監(jiān)督下，與全體班子一道，進一步加強學習，提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，積極推動問題解決，策馬揚鞭，為辦讓群眾滿意的燕山學校傾注自己的智慧和力量。
以上是我的個人對照檢查材料，請領(lǐng)導和同志們批評指正，謝謝！
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇9
按照中央和區(qū)市部署，我堅持“學”為基礎(chǔ)，“做”為關(guān)鍵，帶頭參加學習教育，虛心聽取批評意見，堅持問題導向，對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從思想、組織、作風、紀律等方面進行認真查擺和深刻剖析，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題
理想信念有所淡化。當前，從全國、全區(qū)經(jīng)濟形勢來看，雖然仍面臨速度換檔、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換的新挑戰(zhàn)，但經(jīng)濟發(fā)展仍保持了平穩(wěn)較快的良好勢頭。全面建成小康社會大業(yè)即成、指日可待，總認為保持現(xiàn)在這種工作狀態(tài)，會同全國、全區(qū)一樣同步建成小康社會。加之自己在__工作已3年多了，總認為做了一些工作，滋生了功成名就、沾沾自喜的滿足感，表現(xiàn)在意識形態(tài)上，就是追求理想信念的意識有所淡化，爭先晉位的勁頭有所減緩。
執(zhí)行決策部署不夠堅決。在遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，與上級黨委保持高度一致這個重大原則問題上，自己認識是清醒的，行動是自覺的。但有時考慮到本縣的實際情況，在落實上級決策部署上偶爾也會有實用主義傾向，存有僥幸心理，認為只要不違反政策和原則，可以適當變通執(zhí)行，特別是對于落實難度大的決策部署，缺乏有效的執(zhí)行力，能拖的拖一拖，能緩的緩一緩，以至于造成工作被動。
維護大局的態(tài)度不夠鮮明。在處理整體利益和局部利益的關(guān)系時，多是站在全縣的角度思考問題，私心作怪，站位不高，大局觀不強。
民主集中制堅持不夠。盡管自己也能廣開言路，注重聽取不同意見建議，但有時對于爭議較多、一時難以決斷的事情，認為“家有千口，主事一人”，一把手就要說了算、定了干，反復商議反而會落下“不敢拍板，不敢負責”的印象，民主決策會耽誤時間、貽誤時機，有時把統(tǒng)攬、統(tǒng)籌變成了包攬、獨攬，“班長”變成了“家長”。比如，政府常務(wù)會每次安排議題較多，但考慮時間關(guān)系，有時先發(fā)表意見定調(diào)子，影響了其他同志充分表達真實意見，聽取意見不主動、不虛心有匆忙議事，議事不透、不充分之嫌。事后想來，這樣做阻塞了言路，影響了黨內(nèi)正常生活，不利于及時發(fā)現(xiàn)和糾正失誤。
存在畏難情緒。面對管黨治黨從嚴從重的新態(tài)勢，自己的心理天平從過去的想干事、干成事逐漸向干成事、不出事傾斜，有時因不滿于個別部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不作為、不擔當，自己的激情和斗志受之影響也有所冷卻，滋生了聽之任之、得過且過的思想。加之去年是換屆年，考慮新老班子平穩(wěn)過渡、順利交替多一些，考慮社會穩(wěn)定多一些，相比過去，缺少了幾分工作魄力和責任擔當，多了幾分畏難和猶豫。
重實際輕學習。學習的主動性、自覺性不強，總認為政府領(lǐng)導就是干工作、抓落實，以致出現(xiàn)以工代學的現(xiàn)象。對于一些專題學習會議、理論研討會等，有時借口工作忙不去參加。作為政府黨組書記，對政府系統(tǒng)黨組織的組織生活抓得不緊，“三會一課”、民主評議等制度堅持不夠、落實不力。作為一名黨員，沒有很好堅持雙重組織生活，很少參加黨支部組織生活會。
重經(jīng)濟輕黨建。盡管現(xiàn)在政績考核不再唯GDP之上，但也不是不要GDP，經(jīng)濟發(fā)展水平仍需GDP衡量?；谶@樣的認識，工作中，認為自己是行政主官，主要職責是搞好經(jīng)濟發(fā)展，追求以數(shù)據(jù)的增長來體現(xiàn)自己的能力和水平。至于黨建、黨風廉政建設(shè)，有書記、紀委書記和分管同志負責，自己黨風廉政建設(shè)“第一責任人”意識不強，廉政制度建設(shè)和落實督促不嚴，“一崗雙責”落實得不夠堅決。
二、關(guān)于產(chǎn)生問題的原因分析
從深處剖析自己產(chǎn)生上述問題的根本原因，主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定偏差，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
一是理想信念有所淡化?？傉J為以自己的經(jīng)歷閱歷，足以應(yīng)對現(xiàn)有的各種復雜問題，平時從文件和報紙上了解一些即可，功利主義、實用主義不斷滋生，從而在理論武裝、改造自我方面有所放松，對中央、區(qū)市的一系列重大決策部署學習研究的不系統(tǒng)，對新形勢新情況的分析判斷不透徹，對一些深層次的問題思考不深入，沒有很好地解決理想信念、群眾觀點、思想方法等問題，導致精神上缺“鈣”。
二是宗旨意識有所減弱。自己在縣區(qū)工作多年，對群眾懷有樸素的感情，但在堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾的認識、方式和方法上還有欠缺、有偏差。對重大事項和決定征求意見的對象和規(guī)模僅限于一定范圍，群眾的知曉率和參與度不高，導致個別決策缺乏群眾和民意基礎(chǔ)，出現(xiàn)決策隨意性的現(xiàn)象。在下基層調(diào)研時，既沒有提前準備，也沒有帶著問題，對群眾的困難和需求了解的不全面，對基層的一些情況掌握不多、結(jié)合不緊，現(xiàn)場解決問題不夠徹底，遺留問題依然存在。
三是黨性修養(yǎng)有所弱化。作為一名受黨培養(yǎng)多年，有著20年黨齡的共產(chǎn)黨員，雖然能夠嚴格要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，但隨著年齡的增長，工作經(jīng)驗的累積，潛意識里有“吃老本”的思想，不能經(jīng)常性地用馬列主義的立場、觀點來審視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和自我反省的自覺性、主動性還不夠，在堅持黨的立場上有所松動，對社會上的不良現(xiàn)象沒有及時抵制和隨時糾正。在思想上，面對多元的社會思潮，理想信念逐漸淡化，進取精神逐漸消退，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想。在作風上，特權(quán)思想作祟，面對享樂主義、奢靡之風，聽之任之，甚至習以為常。
四是紀律約束有所放松。盡管中央、區(qū)市縣出臺了一系列改進作風、密切聯(lián)系群眾的好制度、好辦法，但自己在執(zhí)行時不夠到位，存在重形式、輕落實的現(xiàn)象，致使紀律約束不嚴，個別制度流于形式。在政治紀律方面，有時對中央、區(qū)市的一系列重大決策部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象;在組織紀律方面，由于民主集中制堅持的不夠好，批評與自我批評的作用沒有充分發(fā)揮;在財經(jīng)紀律方面，對財務(wù)管理不夠嚴格，內(nèi)控機制還不夠完善，資金分配使用未完全公開，個別單位有滯留擠占挪用專項資金等違反財經(jīng)紀律的現(xiàn)象。
三、今后努力方向
會后，我一定對照這次活動中同志們提出的批評、自我查擺出的問題，一項一項地檢查整改，并請群眾監(jiān)督幫助。
一是進一步加強黨性修養(yǎng)鍛煉，堅定理想信念。帶頭端正學風，堅持和改進政府黨組學習制度，針對經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)中遇到的突出問題，加強集體學習和工作研討。深學深悟，常學常新，著眼固本培元，堅定理想信念，增強政治定力，不斷提高在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中國夢的思想自覺和行動自覺。強化問題導向，改進調(diào)研方式，向?qū)嵺`學習，拜群眾為師，在深化學習中不斷提高推動改革發(fā)展、做好群眾工作、處理復雜矛盾的本領(lǐng)，以學促知、以知促行、知行合一，努力做黨和群眾信賴的好黨員、好干部。
二是牢記宗旨觀念，為民謀事、為民創(chuàng)業(yè)。始終把發(fā)展作為執(zhí)政第一要務(wù)、第一使命，全面深化改革、促進科學發(fā)展。一是從實謀事。堅持民主決策，實事求是，尊重客觀規(guī)律，不唯書、不唯上、只唯實，不搞“形象工程”、“政績工程”。二是全心為民服務(wù)。堅持民生福祉優(yōu)先發(fā)展，全心全意抓好民生。深化干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，突出解決關(guān)系群眾切身利益的問題。重點抓好脫貧攻堅和為民辦理的實事，以實際行動取信于民。
三是著力提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。自覺堅持集體領(lǐng)導、民主決策，做到總攬不獨攬、領(lǐng)唱不獨唱、當“班長”不當“家長”。堅持分工負責、權(quán)責統(tǒng)一，調(diào)動積極性，發(fā)揮好班子每個成員的作用。注意改進工作方式方法，特別是下決心改正批評過多不當?shù)膯栴}，平等對待同志，客觀評價他人，凡事講原則、講民主、講道理、講方法，把批評與自我批評的武器用好，批出正能量。尊重基層同志，多幫助、多交流，每年確保與班子成員談心交心不少于兩次，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門主要負責同志談心不少于一次，把從嚴要求與支持幫助、關(guān)心關(guān)懷結(jié)合起來，創(chuàng)造團結(jié)緊張嚴肅活潑的工作環(huán)境。
四是自覺擔當起從嚴抓班子、帶隊伍的政治責任。認真履行黨風廉政建設(shè)“第一責任人”的職責，對不廉潔行為零容忍，執(zhí)行紀律不松弛。堅持“治病救人”，立足于愛護干部，做到抓早抓小抓苗頭，對干部多教育、多提醒、早糾正。扎實做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，加強黨員干部隊伍教育，堅持定期為基層黨員上黨課制度，管好帶好黨員隊伍。
五是講黨性、重品行、作表率。認真對照“三嚴三實”要求，時刻自重自省自警自勵，老老實史實做人，踏踏實實做事，清清白白為官。始終保持政治上的清醒與堅定，堅定理想信念，把對黨和人民的忠誠，體現(xiàn)到為人民造福的追求上，體現(xiàn)到忠實履行崗位職責上，體現(xiàn)到推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實踐中。堅持嚴以律己，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，保持政治本色。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇10
今年以來，雖取得了一定的工作經(jīng)驗并取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問題，為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標，確定努力的方向。
一、存在的問題
1、政治思想方面存在的問題
政治理論學習不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創(chuàng)新意識。
2、業(yè)務(wù)學習方面存在的問題
自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，認為時間還很多所以能托就托，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結(jié)合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，加實現(xiàn)新工作的有利開展。
3、紀律作風方面存在的問題
工作態(tài)度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的。
2、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。
3、對工作的主動性認識不夠，認為有的工作以有了別的領(lǐng)導去處理，所以就放松了工作要求，自己不去主動在工作中發(fā)現(xiàn)問題，有種依賴別人的思想，這樣無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到很好的要求。
三、改正方法
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定科學發(fā)展、全面發(fā)展，在工作和學習中真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。
2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結(jié)合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規(guī)，學習政府部門規(guī)章制度。真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。
總之，我將通過這次自我剖析，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，從而在以后的工作和學習中能更好辦事，辦好事。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇11
在過去一學年的工作中，我在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學方向，結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，切實制定好學校的各項計劃和制度，并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實。下面我就20__-20__學年度本人及學校的工作，做一認真的剖析匯報。
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我堅持“誠心對人，真心做事”的準則，不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了學校的班子成員，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并在工作中嚴格要求自己，做到以身作則。
這一年，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵；二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
一年來，在學校領(lǐng)導組級全體教師的共同努力下，學校各方面工作都取得了不錯的成績。
1、全體教師堅持開展集體聽課、評課活動，在活動中，互相學習，共同進步，使學校的整體課堂教學質(zhì)量明顯提高。
2、“寫字教學”作為本年度的第二課堂教學，已初顯成效，學生對正確的書寫已有正確認識，學生書寫水平亦有改善，提高。
3、各級，各科教師都狠抓教學質(zhì)量，在鎮(zhèn)級學科競賽中，多名教師受到表彰，我校綜合成績位居全鎮(zhèn)第一。這已經(jīng)是我們南校連續(xù)第十一年獲得此傲人成績。
4、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
5、我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。
但是，反思這一學年的整體工作，仍能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，經(jīng)過自我深入的剖析，發(fā)現(xiàn)還存在以下問題：
1、管理方面還不夠精細、精準。
2、校本課程開發(fā)不夠充分、在研究性學習方面投入的力度還不夠。
3、在家校溝通方面，學校整體工作還不夠完善。
針對發(fā)現(xiàn)的問題。在今后的工作中，我將及時努力改進：
1、做好學校各項工作的長遠規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。明確學校各個部門，各個班級的職責。
2、我們要努力爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強對學生的研究性學習指導。搞好校內(nèi)教研教改，提高課堂師生效率，為進一步提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
總之，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為李口南校的發(fā)展貢獻出自己的力量。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇12
在本次的師德師風學習活動中，我們學習了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和最美鄉(xiāng)村教師事跡及如果提升師德修養(yǎng)，從理論上豐富了自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己近三十年的教學體驗，自我反省剖析如下：
一、工作現(xiàn)狀
在近三十年的工作中，我能主動利用業(yè)余時間，認真學習黨的教育路線方針政策及師德建設(shè)理論知識，通過學習使自己在思想上不斷提高，人生觀與價值觀得到了提升。在工作上，我能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關(guān)心學生。在工作中能做到當好一個好校長，帶好一校好教師。在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規(guī)違紀之事，能自覺遵守學校的一切規(guī)章制度。在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，寬以待人，嚴以律己.
二、存在問題
1.政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2.在工作中還不夠細致，有時也存在應(yīng)付。
3.在學校管理上不能主動大膽為學校發(fā)展出謀劃策，有明哲保身之想法。
三、存在原因剖析
1.在政治理論、職業(yè)道德理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。
2.認為自己年齡大了，在教育這條戰(zhàn)線上已經(jīng)出了很大的力了，也可以稍微休息一下了。因此，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，工作力度不大，說白了是主觀不夠努力。
四、整改措施
1.一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學活動中努力踐行。帶領(lǐng)全校教師再創(chuàng)佳績。
2.要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要踏實做好。
3.爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利的方法都要努力實踐，凡是要從大局出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的`家。
4發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，在平凡的工作中留下一串堅定的腳櫻
總之，通過這次師德師風學習活動，我較清醒地認識反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇13
我通過對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，對黨中央開展這次教育實踐活動的重大意義有了深刻的認識和理解，對照黨中央的“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，自己近幾年以來在政治思想，組織紀律，為人民服務(wù)宗旨，實事求是方面存在的不足進行認真剖析。在自我查找和征求群眾意見的基礎(chǔ)上，為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督，確保達到修正不足，糾正缺點，真正切實轉(zhuǎn)變自己作風的目的?，F(xiàn)結(jié)合自身的實際，找出存在4個方面的問題，采取了相應(yīng)整改措施，就自己的思想以及做法匯報如下。
一、存在的突出問題
（一）理論學習的系統(tǒng)性、針對性不強
1、是對理論缺乏系統(tǒng)性的學習。對理論問題進行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實用主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統(tǒng)地學習，沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應(yīng)付過去就行了。
2、是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關(guān)大局的中央和省委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決我中心的建設(shè)所面臨的實際問題，研究、總結(jié)和提煉形成中心黨建理論成果少，學習缺乏針對性。
3、是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。平時學習，滿足于有一定基礎(chǔ)，而沒有做到有計劃、有步驟地系統(tǒng)安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應(yīng)付的情況。沒有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時調(diào)整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯(lián)系實際，解決實際問題少。
（二）政治思想意識不夠強，宗旨意識不夠牢。
1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對問題表面上的結(jié)論。
2、服務(wù)意識不強。我是中心的副主任，又是工會主席，既要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務(wù)的工作職能，認識不到位；對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務(wù)態(tài)度。公仆意識、服務(wù)意識淡化。
（三）基礎(chǔ)工作不扎實，規(guī)章制度落實不到位。
1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎(chǔ)性工作做起的思想，對一些基礎(chǔ)性的工作不愿做，工作忙而無序，浮而不實。
2、抓辦事規(guī)則、管理制度、工作程序、行為規(guī)范等規(guī)章制度的落實工作不到位，執(zhí)行起來不嚴格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕處理不好與領(lǐng)導、與部門、與同事的關(guān)系，無原則的讓步或妥協(xié)。
（四）責任人意識不強，管理不嚴格，綜合協(xié)調(diào)不到位。
1、作為中心副主任，第一責任人的職責履行不好，統(tǒng)攬全局，負總責的意識不強。存在布置多，檢查少，落實責任制不到位，調(diào)度不及時，督促不到位等問題。特別是在發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用方面，作為支部書記引導不夠，組織不力，致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。
2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談思想的時候少；布置工作的時候多，督促檢查的時候少；對年輕干部批評的時候多，熱情幫助的時候少；對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀律，嚴格要求、嚴格管理不夠，獎懲不分明。存在著“工作失之于軟，管理失之于寬”的問題。
3、綜合協(xié)調(diào)和參謀助手的作用發(fā)揮得不夠好。如在協(xié)調(diào)中心各部室的關(guān)系、統(tǒng)籌各部室力量，形成合力方面，在協(xié)助中心各部室之間加強工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協(xié)調(diào)工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。
（五）廉潔自律有差距，“兩個務(wù)必”的思想不夠牢固。
建設(shè)節(jié)約型機關(guān)從日常工作做起的意識還不強。作為中心副主任，還沒有完全樹立“艱苦奮斗、厲行節(jié)約”的思想。談“開源”的時候多，談“節(jié)流”的時候少，“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。
二、整改的目標
一、牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺成為黨的群眾路線教育的擁護者和實踐者。
二、進一步解放思想，更新觀念，增強發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識，發(fā)揮好參謀助手作用，做好服務(wù)、協(xié)調(diào)工作。
三、增強學習的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，做遵紀守法的先進，樹立好黨員的形象。
四、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
三、整改措施
（一）認真學習理論知識和業(yè)務(wù)知識，努力提高理論水平
要堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和方針政策這門“必修課”，扎實學好新時期黨的建設(shè)新的偉大工程這門“主修課”，刻苦學好領(lǐng)導科學這門“專修課”，主動學好適應(yīng)新時期黨的建設(shè)新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。
當好主任的助手與參謀，當好管理者。要經(jīng)常主動與中心各部室負責人交流、溝通，擺正自己的位置，充當中心各部室之間的聯(lián)絡(luò)員和播音員；經(jīng)常為領(lǐng)導出主意、想辦法，積極協(xié)助領(lǐng)導處理好內(nèi)外關(guān)系。不越位，不越權(quán)，當好主任的參謀與助手。
（二）牢固樹立宗旨意識，努力做好服務(wù)工作
當好廳領(lǐng)導的服務(wù)員、辦事員。要把“為領(lǐng)導服務(wù)、為基層服務(wù)、為中心全體職工服務(wù)”的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現(xiàn)在做人做事的各個方面；要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦；可能辦得到的事，要創(chuàng)造條件盡快辦；在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦”的服務(wù)思想，當好廳領(lǐng)導的服務(wù)員、辦事員，真正把“工作到位，服務(wù)到位，態(tài)度到位，語言到位”落到實處。
（三）努力增強責任意識，嚴格加強管理
要履行好第一責任人的職責。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯誤思想，在實際工作中，要敢于堅持原則，不做“好好先生”，不能因為“人情”、“面子”，而作無原則的“變通處理”，要勇于直面問題，承擔責任。
明確工作職責，規(guī)范工作程序，嚴格工作要求，完善規(guī)章制度，制定綜合管理長效機制，加強管理，一切按規(guī)章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
要加強思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想；既要有布置，也要有督促檢查；對年輕干部既要有批評，也要有鼓勵；對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀律，要嚴格要求，嚴格管理，獎懲分明，努力克服過去“工作失之于軟，管理失之于寬”的弱點。
（四）時刻牢記“兩個務(wù)必”，增強廉潔自律意識
作為中心副主任，要時刻牢記自己的責任，要為領(lǐng)導和同志們管好“家”，理好“財”。要堅持從“兩個務(wù)必”的觀點出發(fā)，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴禁大手大腳，堅持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政后勤事務(wù)工作。
以黨員的標準嚴格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪欲之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀律和規(guī)章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入自己的學習、工作、生活中，化為自覺的行動和內(nèi)在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經(jīng)常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風。努力做到慎獨、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置于黨的嚴格管理和群眾的民主監(jiān)督之下，永葆保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇14
一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，通過與班子成員交心談心，對一年的工作進行了全面總結(jié)，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系。
6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、今后努力的方向
一是要加強學習。
特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。
加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領(lǐng)導和同志們給予中肯的批評?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇15
根據(jù)縣委縣政府對脫貧攻堅民主生活會要求，結(jié)合自己脫貧攻堅工作開展情況，進行了深刻的自我剖析，現(xiàn)將情況匯報如下:
一、存在的主要問題
1、政治站位不高，落實全面從嚴治黨要求不嚴，認識不足，自上而下的壓力傳導不到位。
2、思想認識不到位，在打贏脫貧攻堅面臨的困難和問題認識不足，在長期作戰(zhàn)中產(chǎn)生松懈厭戰(zhàn)情緒，對工作中存在的一些問題得過且過、拖而不決。
3、貧困戶退出條件、程序宣傳不到位，在實際的走訪過程中，個別貧困戶對自己退出的條件、程序不清楚。
4、對激發(fā)貧困戶脫貧內(nèi)生動力認識不足，重視不夠，方法單一，措施不實。
5、走訪貧困戶次數(shù)較少，與貧困戶交談次數(shù)較少，解決他們實際困難方面還有一定差距。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、宗旨意識有所弱化。工作中沒有做到時刻把貧困戶冷暖放在心上，主觀上淡化了對貧困戶的感情。深入實際，聯(lián)系貧困戶的時間少，盡管內(nèi)心想為貧困戶多做點事情，但在考慮工作時站在貧困戶角度、體察貧困戶的感受還不夠，設(shè)身處地解決貧困戶的困難做的還不夠。
2、缺乏進取精神和責任意識。對脫貧工作熱情有所減退，缺乏干勁，只求過得去，不求過得硬，放松了對自己的嚴格要求。學習有所放松，要求也有所降低。在思想上，自滿松懈的想法多了。在工作中，考慮個人得失多，大局意識消減。得過且過、維持現(xiàn)狀的想法多，開拓進取、勇于創(chuàng)新的意識不強，這些問題的存在，歸根到底是缺乏進取精神和責任意識。
3、學習文件不夠，思想上不夠重視。平常除了脫貧攻堅，還有農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展等工作，對脫貧攻堅重視程度不夠，反思起來，還是沒有把脫貧攻堅當做嚴肅的政治任務(wù)來抓、研究安排不夠，落實責任不夠。
4、脫貧攻堅政策了解不精準，宣傳不到位。主要表現(xiàn)在部分政策只知道個大概，一遇到具體問題就要打電話，臨時詢問。導致貧困戶對政策也不了解，有時只知道卡上多了一些錢，但問具體的就說不清。
5、脫貧攻堅缺乏主動性，習慣于會議開了、要求提了、文件發(fā)了、材料報了日常業(yè)務(wù)工作，缺乏創(chuàng)新扶貧方式，貧困戶內(nèi)生動力不足，脫貧沒有建立起長效機制。
三、今后努力的方向和改進措施
根據(jù)中省市最新脫貧攻堅精神，對存在問題認真反思、找準癥結(jié)、突出重點、抓緊解決。
1、認真學習，提高思想認識。始終做到從大局出發(fā)，在富平縣脫貧摘帽的關(guān)鍵時刻，必須認真學習，提高思想認識，強化自我黨性意識，盡快把近期中省市有關(guān)脫貧攻堅的精神學習領(lǐng)會，反復學習脫貧攻堅各項政策，掌握精準脫貧政策，堅決貫徹落實中省市縣的各項脫貧攻堅決策部署。
2、端正脫貧攻堅工作態(tài)度。以良好的心態(tài)對待脫貧工作，以飽滿的熱情開展脫貧工作，端正好工作態(tài)度，建立真切的干群關(guān)系，做到行動上自覺、措施上明確，切實解決脫貧不精準等問題，力爭把扶貧工作做到更精準。
3、進一步做好宣傳工作。認真開展走訪調(diào)研，深入貧困第一線，與貧困戶面對面談心，想群眾所想，急群眾所急，有針對性的把脫貧政策宣傳到每家每戶，切實幫助貧困戶解決實際困難。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇16
時間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝，一去不復還，這一回頭才發(fā)現(xiàn)這學期的教育教學工作即將接近尾聲。從開學到現(xiàn)在整整十六周的時間，一個十六周就像一個短暫的歲月，記錄了自己的點點滴滴，忽喜忽悲忽猶忽愁的復雜情緒，同時也跟著學生過著屬于他們不為人知的自我童年。回憶著心情與忙忙碌碌的工作，一切就像紀錄片一樣在腦海里不斷的浮現(xiàn)，我的教學工作到底怎樣，自身存在的問題又有哪些，我只能跟著回憶來慢慢的剖析自己的不足之處。
在教育教學語言上，我說話的語速實則太快，對于一年級的小學生在聽這個過程中還不適應(yīng)，記得校領(lǐng)導也說過，可是到現(xiàn)在我還是沒有把這一缺點改正過來。
在備課方面，我沒有以自己的想法與見解去寫教案，而是注重了教材的格式與內(nèi)容，教后反思也沒有及時的去寫而且認真的去寫，缺少教師應(yīng)有的備課能力與生活素養(yǎng)。
在上課方面，尤其是板書設(shè)計這一環(huán)節(jié)還不怎么理想，對學困生的教導也有一定的忽視，使他們對自我分析該問題的機會少之又少;單元檢測也做得不及時，沒有及時的掌握學生的學習情況，從而對學生在學習上存在的問題忽視不見。
在聽課方面，學校對我們新青年教師實施了“青藍”工程，要多向師傅請教與學習，可是我嘴上說的多實際上卻做得少，言出沒有必行，這不應(yīng)該是一個人民教師的作風，我離這一名稱還差的很遠很遠。
在教育學生方面，我方法欠缺，對少部分學生缺乏耐心。有時候或許是自我情緒的影響，在上課時對那些不聽話的學生進行了不恰當?shù)慕逃绞?。我可以大膽的承認這是我的錯誤，我不應(yīng)該帶著私人的情緒去上課，更不應(yīng)該以這種情緒去對我的學生。
在作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，不管是書面作業(yè)還是家庭作業(yè)，量可能有點多，聽學生說比上學期的多多了，尤其是書面作業(yè);對部分學生課后輔導做得也不及時。
在教育教學工作上，對校領(lǐng)導工作的安排與要求忽視不見，忽視不問，經(jīng)常處于被動而不自發(fā)積極的去做，實為慚愧。
回憶著這一切，羞愧難當，作為一名老師要以身立責，身正為范。俗話說“人無完人，金無足赤”但有些小小的錯誤我們還是可以彌補，自我補救，以便完善自我。在這里也我不能保證什么，我覺得說得多了都會成為空話，成為別人看來的食言，時間與實踐就是最好的例子。
在剩余不到四周的時間里，我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作，把知識的海洋一點一滴的傳授給學生，讓他們填滿雙翼，在知識的天空中翱翔，洋洋灑灑譜寫自己的童年?！安W之慎思之，篤行之”值得思索、學習。
領(lǐng)導個人自我檢查材料精選篇17
按照縣紀委、縣委組織部關(guān)于召開黨員領(lǐng)導干部民主生活會的有關(guān)要求，結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)會議精神，特別是“保持黨的純潔性，針對自己一年來的思想、學習、工作、生活等方面存在的問題和不足進行了認真的剖析，現(xiàn)匯報如下，懇請領(lǐng)導和同志們予以批評指正。
一、存在不足
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下、在班子成員的大力支持下，圍繞縣委、政府中心工作，按照縣委提出的“1356”行動計劃，強力推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”即“雙爭”活動的開展，認真落實各項工作。雖然在思想、學習、工作、廉政建設(shè)等方面取得了一定的成績，但對照“主題教育實踐活動”的標準，還存在許多差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習不夠系統(tǒng)深入。雖然自己平時也重視政治理論的學習，能夠按時參加周一例會的集中學習、認真學習中央和省、市、縣有關(guān)文件精神和相關(guān)政策、法規(guī)，但自學方面做的還不夠，主要表現(xiàn)不夠系統(tǒng)，缺乏全面系統(tǒng)的鉆研學習。在學習的自覺性和及時性方面還存在較大的差距，在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。
2、工作有時布置多、檢查偏少。一是注重制度的建設(shè)，忽視制度的執(zhí)行。對制度執(zhí)行情況檢查偏少，有時為了創(chuàng)造一個和諧的工作氛圍，表揚較多，批評偏少。二是注重工作的部署，忽視工作的具體落實。覺得有分管和辦公室部門同志抓具體業(yè)務(wù)，對一些重大問題親自過問的偏少。
3、深入基層調(diào)查研究不夠。對基層干部群眾需要面對面的交心、談心，因為時間關(guān)系做得不夠。今后我要多深入基層，多搞調(diào)查研究，更多地了解實情，準確掌握工作實際，多傾聽干部群眾建議，把他們的一些好意見征集上來，幫助我們做出有益的決策。
二、問題根源
問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。根源還在思想認識上，經(jīng)認真分析，主要有以下兩點：
1、學習力不強。雖然平時也比較注重學習，但在學習內(nèi)容上，只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，。
2、業(yè)務(wù)工作上，措施不夠，力度不大，開拓意識不強，缺乏有效的競爭手段。
三、整改措施
針對以上問題，在今后的工作中，我將從切實提高自身素質(zhì)入手，結(jié)合工作實際情況，作如下整改：
1、勤于學習，虛心求教。不認真學習就無法把握時代發(fā)展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔負起黨和人民的重托。今后要認真學習黨的路線方針和政策，著重學習省、市、縣會議精神和新政策，這樣可以更好的指導自己的工作，起到事半功倍的作用；同時運用各種形式，注意利用好零星時間，抓好自學，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平和管理能力。同時要認真虛心地向各級領(lǐng)導、向同事、向基層的廣大人民群眾學習請教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
2、甘于奉獻，求真務(wù)實。牢固樹立公仆意識，大局意識、努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無私奉獻。進一步轉(zhuǎn)變工作作風，把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，深入基層、深入群眾，把工作的著力點放到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實際問題上，放到研究解決群眾最關(guān)心最緊迫問題上，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。
3、勇于進取，善于創(chuàng)新。更新觀念、搶抓機遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合農(nóng)委中心工作，立足當前，謀劃長遠，研究和創(chuàng)新工作思路和工作機制，創(chuàng)造性地開展工作。
4、善于傾聽，發(fā)揚民主。認真貫徹民主集中制，多傾聽同志們的意見，維護領(lǐng)導班子團結(jié)，構(gòu)建和諧的工作氛圍。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新，找準不足，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)工作新局面。
以上剖析有不妥之處，請大家批評指正。