老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)10篇
遲到是因?yàn)槟悴恢匾?，沒(méi)有思想覺(jué)悟，每份檢討書(shū)都是有原因的，好比你上班遲到了；下面小編給大家?guī)?lái)了老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭丁?/p>
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇1
尊敬的教務(wù)主任：
x月x日，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到，嚴(yán)重違反語(yǔ)文課課規(guī)第一條，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴(yán)，約束力不強(qiáng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé)：
首先，愛(ài)憐我的學(xué)生，我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待三(4)的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責(zé)任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生，而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識(shí)播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán)，會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教，不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容，否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本?麥斯歐德說(shuō)：“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn)，否則他們中有人會(huì)反其道而行之?！蔽艺J(rèn)為，我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己，才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí)，切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí)，知識(shí)將失真。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
今天由于我犯得錯(cuò)誤，所以只得在這里寫(xiě)這份上班遲到檢討書(shū)范文。其實(shí)，我也一直認(rèn)為上班遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!
在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非常可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
雖然，今天遲到的確是個(gè)意外，但是我不需解釋什么，因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱牟蛔阒?，那就是好?xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反考勤規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
最后，我想說(shuō)，我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū)，表示我對(duì)遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚!
請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
x日上班遲到，導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂，深感后悔。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。
在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非?？蓯u，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。
同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
為了嚴(yán)肅法紀(jì)，也為了讓學(xué)校同仁從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望全體教師以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)教師的對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
對(duì)不起，我今天在工作上犯錯(cuò)了，身為一名人民教師，出現(xiàn)上課遲到這樣的事，實(shí)屬不應(yīng)該，我在事后反思了很久，我越是用心審視自己的這次犯錯(cuò)，我越覺(jué)得自己的犯錯(cuò)性質(zhì)嚴(yán)重，扣工資是小，我辜負(fù)了您的期望，把自己的前途在玩鬧，沒(méi)有十分的重視，我現(xiàn)在是越想越后悔，腸子都快要悔青了，早知道我就不逞能了，把這次機(jī)會(huì)讓給別人多好，這樣一來(lái)，不僅反誤了我自己的升職加薪，還害其他同事連機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我很慚愧，我對(duì)不起您，對(duì)不起大家，我懺悔!
本來(lái)今天是教育局領(lǐng)導(dǎo)以及其他學(xué)校的老師來(lái)我校視察學(xué)習(xí)溝通的日子，其中就有一項(xiàng)是組織大家來(lái)聽(tīng)我校優(yōu)秀教師的講課，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們學(xué)校一共三名資深教師，其他的教齡還小的老師，是不可能把這樣的機(jī)會(huì)給他們的，第一是他們沒(méi)有任何可以拿的上臺(tái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第二是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的情況，怕他們緊張，發(fā)揮不出自己的真實(shí)水平，所以這個(gè)機(jī)會(huì)就只能落在我們?nèi)齻€(gè)資深教師的頭上，但是最終您還是選了我來(lái)執(zhí)行任務(wù)，這是您信任我才做出的決定，這次這么多領(lǐng)導(dǎo)，以及同行的來(lái)聽(tīng)課，只要表現(xiàn)好，得到大家的贊許，肯定可以得到升職加薪的，我非常感謝您把這次的機(jī)會(huì)交給了我，但是我卻搞砸了，沒(méi)有及時(shí)到場(chǎng)，知道了，不僅是領(lǐng)導(dǎo)以及老師們?cè)诘任?，還有我們班的同學(xué)們?cè)诘任?，說(shuō)來(lái)是在慚愧。
這次的聽(tīng)課，我其實(shí)是很重視的，在家準(zhǔn)備了很久，也跟我們班的同學(xué)們溝通了很久，就是希望呈現(xiàn)出一個(gè)完美的課堂，讓領(lǐng)導(dǎo)以及其他學(xué)校的老師知道我們學(xué)校的魄力，但是呢，今天也剛好是我兒子學(xué)校的的家長(zhǎng)會(huì)，我就先去參加我兒子的家長(zhǎng)會(huì)了，然后開(kāi)完會(huì)立馬開(kāi)車回來(lái)，我當(dāng)時(shí)還仔細(xì)的算了下時(shí)間，是剛好夠的，只要我開(kāi)車開(kāi)的快一點(diǎn)就能趕上，于是我就按照計(jì)劃實(shí)施了，結(jié)果卻讓我很尷尬，我在參加完家長(zhǎng)會(huì)之后，在開(kāi)車回來(lái)的路上，遇到了有人出車禍，就導(dǎo)致路面堵塞，半天動(dòng)不了一點(diǎn)點(diǎn)，我真的是很無(wú)奈，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻讓我堵車，最后可想而知，我讓大家等了我十分鐘，我用這節(jié)課最后僅剩的35分鐘，盡自己全力把這節(jié)課完整的展示了出來(lái)，雖說(shuō)我前面遲到了，但是在下課鈴聲響起之后，我獲得了在場(chǎng)所有人的掌聲，我也跟他們真摯的道了歉，最后是個(gè)什么情況我不知道，反正我已經(jīng)盡自己最大的能力去彌補(bǔ)過(guò)失了。
這次公開(kāi)課的結(jié)果怎么樣，我已經(jīng)不在乎了，我現(xiàn)在只想得到您的原諒，我向您保證以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，還希望您原諒我這次。
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
周一我早上上課，居然還遲到了，作為老師，這樣的行為特別的不應(yīng)該，并且我的遲到也是讓孩子們等待了一會(huì)，還是其他的老師幫我照顧了孩子們，我也是要對(duì)自己反省，做好檢討。
其實(shí)之前領(lǐng)導(dǎo)也是說(shuō)過(guò)，我們老師要比學(xué)生早很多來(lái)到學(xué)校里面，也是要為了上課而做好準(zhǔn)備，而我昨晚也是和朋友宵夜，玩的開(kāi)心，雖然自己知道第二天是周一，但是考慮到朋友相聚在一起不是那么的容易，所以也是很晚才回到家里，雖然調(diào)好了鬧鐘，但是睡得晚，早上也是起不來(lái)，等我意識(shí)到的時(shí)候，也是比較晚了，再匆忙的趕到我們園里，也是到了上課的時(shí)間，雖然遲到的時(shí)間不多，但是我也是很尷尬，孩子們口直心快的說(shuō)我遲到了，我也是跟孩子們?nèi)サ狼噶?，但是我知道并不僅僅如此，更是我的工作態(tài)度上要對(duì)自己警醒，作為老師，遲到這樣的事情，是特別不好的。影響工作是一回事，同時(shí)也是會(huì)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得這個(gè)老師是不夠負(fù)責(zé)任的。
我經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后，自己也是在辦公室思考了，對(duì)于自己遲到的事情，我知道真的很抱歉，也是讓同事操心了，我自己也是特別的懊惱，昨天怎么就不克制下自己，其實(shí)和朋友說(shuō)下，也是沒(méi)關(guān)系的，畢竟大家都是要上班，成年人了，不再像是以前在學(xué)校里面，錯(cuò)過(guò)了一堂課后面補(bǔ)就好了，而工作，卻是要認(rèn)真對(duì)待，既然作為了老師，該有的責(zé)任也是要去擔(dān)當(dāng)，如果還做錯(cuò)事情，那么就不好，雖然說(shuō)是人都是會(huì)犯錯(cuò)的，但是其實(shí)有些錯(cuò)誤是可以去避免的，那么就不要犯，以前雖然我也是知道老師的責(zé)任是比較的重，但是可能也是自己工作的時(shí)間較久了點(diǎn)，有些松懈，對(duì)于這件事情，我重視程度是不夠的，以后也是不能再如此了，該休息的時(shí)候，得休息好，該來(lái)上課工作的時(shí)候，得對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。
錯(cuò)誤已經(jīng)產(chǎn)生，我也是知道這個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)，但是今后的工作確是可以去做好的，不會(huì)再遲到了，而且對(duì)于孩子們，我也是要教好，負(fù)起一個(gè)做老師的責(zé)任來(lái)，經(jīng)過(guò)了這次遲到事情，我也是看到不但是這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)自身也是還有其他的一些問(wèn)題，可能以前也是沒(méi)有那么的關(guān)注，不過(guò)今后還是要去改正，去做的更好才行。
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇7
尊敬的園長(zhǎng)：
您好!
對(duì)不起，我要向您道歉，我作為一個(gè)老師平時(shí)都在要求著同學(xué)們要注意時(shí)間不要遲到，可是今天我居然自己都沒(méi)有做到這點(diǎn)，自己在上課的鈴聲響了好一會(huì)兒小朋友都在教室都坐了半天了，才急匆匆地趕到教室，頭發(fā)還亂糟糟的沒(méi)有注意教師的形象。我作為一名老師遲到了，不僅僅違反了我們幼兒園對(duì)教師的工作要求，還影響了同學(xué)們的正常上課，耽誤了小朋友們的時(shí)間，最重要的是我是一名幼兒園的老師，我的一言一行都在影響著小朋友，我自己的不守時(shí)不守信很可能給他們帶一個(gè)不好的頭，要是他們模仿到了我這個(gè)錯(cuò)誤的話，我就錯(cuò)誤到底了，不僅對(duì)不起我教師的這個(gè)身份，還是對(duì)不起家長(zhǎng)的囑托。
雖然我今天的遲到是因?yàn)樽蛱焱砩霞依锖⒆由∶β档胶芡聿潘?，睡眠不足所以早上才起床晚了遲到的，但是我知道無(wú)論是因?yàn)槭裁礃拥脑?，作為一個(gè)員工都不應(yīng)該上班遲到的，更何況我還是一個(gè)老師，這個(gè)職業(yè)就更加不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤了，所以我必須要積極承認(rèn)錯(cuò)誤，必須要向園長(zhǎng)您道歉，無(wú)論您是批評(píng)我還是扣我的工資我都接受。再次之外，我還要認(rèn)真檢討我這次的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病，趕快改正讓自己以后都不要再上課遲到了。
1、我不應(yīng)該不注意時(shí)間問(wèn)題的，連要上班了都不知道，導(dǎo)致自己起晚了讓自己教課遲到。所以以后我一定要嚴(yán)格自己，在鬧鐘響了以后就必須要起床，無(wú)論有沒(méi)有睡夠都要記得自己工作職責(zé)。
2、我應(yīng)該端正自己的職業(yè)意識(shí)，我是一名老師，我要做好模范作用，千萬(wàn)不能自己做不到自己說(shuō)下的規(guī)則，不然老師都做不到遵守規(guī)則學(xué)生就更加沒(méi)有這個(gè)意識(shí)了。而且是一名負(fù)責(zé)小朋友的幼師，小朋友的這個(gè)年紀(jì)特別愛(ài)模仿是習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，我一定要教會(huì)他們養(yǎng)成好的習(xí)慣一定要有強(qiáng)的時(shí)間觀念。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深地陷入了自己遲到的錯(cuò)誤當(dāng)中了，我知道自己犯了不應(yīng)該的錯(cuò)誤，所以我在心里一直告訴自己，這必須是我最后一次遲到了，我必須要遏制住這個(gè)勢(shì)頭!同時(shí)我還要在班上跟同學(xué)們道歉，告訴他們老師今天遲到是不對(duì)的事情，告訴他們以后千萬(wàn)不要遲到，也告訴他們犯了錯(cuò)誤一定要積極承認(rèn)，千萬(wàn)不能找借口!
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是學(xué)校高三__班和__班的語(yǔ)文老師，我在這周星期三__班的語(yǔ)文課上遲到了半個(gè)小時(shí)，雖然這半個(gè)小時(shí)里面，__班的同學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的吵鬧行為，但是也耽誤了他們半天上課的時(shí)間，原定安排的教學(xué)內(nèi)容也只能拖到下一周再進(jìn)行教學(xué)。所以我應(yīng)該對(duì)他們道歉，應(yīng)該對(duì)他們的班主任道歉，應(yīng)該對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)道歉。我身為一名人民教師，但是我沒(méi)有給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，我要進(jìn)行自我檢討。所以我連夜寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
雖然我這次遲到不是我故意要去耽誤同學(xué)們的時(shí)間，也不是我故意要去拖慢同學(xué)們的上課進(jìn)程的。這次遲到的總歸原因還是要怪我的粗心大意。在星期二的那天，__班的英語(yǔ)老師說(shuō)她星期三的下午有急事，所以她想和我調(diào)一下課，因?yàn)槲业恼n剛好在上午。我看她很急的樣子就答應(yīng)了。但是我卻沒(méi)聽(tīng)仔細(xì)，她的英語(yǔ)課是下午的第二堂課，但是我一直以為她的英語(yǔ)課是__班下午的第三節(jié)課。所以就導(dǎo)致了__班下午的第二堂課沒(méi)有人去上課，還是他們班的班主任打電話過(guò)來(lái)，才通知我去上課的。這都怪我的粗心大意，沒(méi)有弄清楚狀況，我應(yīng)該在當(dāng)時(shí)就要確認(rèn)好調(diào)課的時(shí)間，以免弄混和弄錯(cuò)，就出現(xiàn)了像我這次的情況。
而且通過(guò)檢討和反省，我覺(jué)得老師遲到是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。同學(xué)們本來(lái)自覺(jué)性就差一些，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中很容易會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤，所以我們老師就更應(yīng)該給他們樹(shù)立一個(gè)珍惜時(shí)間的好榜樣，應(yīng)該要以身作則的告訴告訴他們，要有時(shí)間觀念?？墒俏椰F(xiàn)在卻在星期三的課堂上遲到了半個(gè)小時(shí)，既沒(méi)有提前告訴他們，也沒(méi)有給同學(xué)們安排作業(yè)。就這樣白白耽誤了他們半個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間。要知道半個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間對(duì)他們現(xiàn)在急需要補(bǔ)習(xí)知識(shí)的高三階段是多么的珍貴。要知道這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，如果我能好好利用，我就可以多給他們講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多告訴他們一種解題思路，多幫他們解決一道難題。那么我又有什么資格去告訴他們不要遲到，要去把握時(shí)間呢?
所以在以后，我不管是要上自己的課，還是和別的老師調(diào)了課，我都要確認(rèn)好同學(xué)們上課的時(shí)間，上課的節(jié)數(shù)，早早做好備課的準(zhǔn)備，絕不能不耽誤同學(xué)們一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，不但如此我還要給同學(xué)們多多爭(zhēng)取補(bǔ)課和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__，我真的非常自責(zé)，今天開(kāi)會(huì)的時(shí)候我遲到了，作為一名老師，在這方面的時(shí)間觀念這么差，我實(shí)在是非常的羞愧，作為一名教師，一定要對(duì)自己要求很高，一定要嚴(yán)格要求自己，不能在一些事情上面做的這么粗心，特別是開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我這次居然遲到了時(shí)，時(shí)間觀念都不是非常的強(qiáng)，這次的開(kāi)會(huì)就能夠看出來(lái)，我真的非常遺憾，做不好這一點(diǎn)，做教師讓我非常的開(kāi)心，讓我感覺(jué)很滿足，但是在時(shí)間觀念上面，我還是不夠好，有的時(shí)候總是會(huì)有一些事情影響著我，有的時(shí)候也總是會(huì)有一些事情讓我退避退縮，這是非常不好的，養(yǎng)成這種習(xí)慣，說(shuō)對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)校會(huì)議的一種不尊重，也讓大家都在等我一個(gè)人，耽誤了大家的時(shí)間，耽誤了會(huì)議的進(jìn)程，我真的非常的抱歉，應(yīng)該深刻地反省自己。
今天由于自己時(shí)間觀念上面安排的太滿了，在上課的時(shí)候就忽視了，今天有學(xué)校的會(huì)議，所以我一直都在忙自己的事情，一時(shí)之間也就忘記了，有這么一件事情，當(dāng)時(shí)還是有老師打電話給我通知我，我才知道的，我真的非常非常的遺憾，自己忙著忙著就忘記了，其實(shí)也不是說(shuō)在忙的時(shí)候就有理由去，不開(kāi)會(huì)就有理由遲到，這是不可能的，我就是沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間，該做教案的時(shí)候沒(méi)有去做，該做上課規(guī)劃的時(shí)候沒(méi)有去做，所以在應(yīng)該開(kāi)會(huì)的時(shí)候我就耽誤了時(shí)間，我就沒(méi)有去重視起來(lái)，這次的事情讓我非常的自責(zé)，我很遺憾沒(méi)有做好這些，因?yàn)槭且幻麑W(xué)校的教師，我更加沒(méi)有做好一名教師應(yīng)該有的素養(yǎng)，這是應(yīng)該受到批評(píng)的，從這次事情就能夠看出來(lái)，我現(xiàn)在的表現(xiàn)一直都非常的不好，這方面的意識(shí)真的很差很差，我再也不想這么繼續(xù)消耗下去了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常不好的事情，另外，在這方面我們有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，所以我耽誤的就是會(huì)議。
我思考了很久，我應(yīng)該跟大家說(shuō)一聲抱歉，說(shuō)一聲對(duì)不起，作為教師，我卻連自己都管不好，這個(gè)時(shí)間觀念都這么差，怎么在接下來(lái)的時(shí)候教育學(xué)生呢，所以我現(xiàn)在很是遺憾，這次的遲到事情，我一定要好好反省自己，今天由于各種時(shí)間各種工作就忙著忘記了，以后再也不出現(xiàn)這種情況，我也一定不會(huì)允許這種情況的發(fā)生，因?yàn)檫@是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校會(huì)議的一種不尊重，這是對(duì)大家的不尊重，我作為名教師，肯定是不能出現(xiàn)這種情況了，在未來(lái)的工作當(dāng)中，一定嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度，一定嚴(yán)格的安排自己的工作時(shí)間，應(yīng)該開(kāi)會(huì)的時(shí)候一定要去開(kāi)會(huì)，提高自己的時(shí)間觀念，這方面要積極起來(lái)，要主動(dòng)起來(lái)，不能老是讓別的同事來(lái)提醒我，通過(guò)這件事情，我也更好地明白了自己還有哪些缺點(diǎn)，所以我一定會(huì)糾正，下一步工作當(dāng)中，認(rèn)真地履行職責(zé)。
檢討人：__
20__年x月x日
老師個(gè)人上班遲到檢討書(shū)篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到，嚴(yán)重違反語(yǔ)文課課規(guī)第一條，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴(yán)，約束力不強(qiáng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé)：
首先，愛(ài)憐我的學(xué)生，我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待三(4)的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責(zé)任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生，而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識(shí)播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán)，會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教，不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容，否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說(shuō)：“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn)，否則他們中有人會(huì)反其道而行之。”我認(rèn)為，我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己，才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí)，切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí)，知識(shí)將失真。
檢討人：__
20__年x月x日
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