反思的名人故事
反思的名人故事
蛻變不是一件容易的是，要走出自己性格的“安全區(qū)”當(dāng)真需要層層掙扎和失敗之后步步謹(jǐn)慎的反思改進(jìn)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的反思的名人故事，希望大家喜歡。
反思的名人故事篇一任何人
巴菲特并非一位天生的好父親。有一次下班回家自顧自地向自己的書(shū)房走去時(shí)，他吹著口哨從摔倒在地的小兒子彼得身邊走了過(guò)去。彼得與母親逛街時(shí)，看到一本《父親手記》。彼得認(rèn)為自己的父親正缺乏做父親的能力，于是鼓動(dòng)母親買下了書(shū)。他不客氣地將它放在了巴菲特的書(shū)桌上。
這樣的情況讓巴菲特感到十分憂慮。他深深地感受到子女對(duì)自己的失望。他認(rèn)真地反省了自己，并開(kāi)始讓生活不斷地釋放空間，把自己的家庭、自己的子女都裝進(jìn)了自己的心里。巴菲特開(kāi)始記錄子女的成長(zhǎng)，他每年都會(huì)將自己孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和自己的感受記錄下來(lái)，累積起來(lái)共有30多本。這本書(shū)后來(lái)成為比爾·蓋茨最喜歡閱讀的書(shū)籍之一。
巴菲特對(duì)子女的教誨最重要的體現(xiàn)在他對(duì)子女金錢觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)上。巴菲特認(rèn)為父母對(duì)子女最大的幫助是“家有千金，不如授子一技”。為了幫助孩子們學(xué)會(huì)理財(cái)，遠(yuǎn)離賭博的行為，他在家里安了一個(gè)角子機(jī)，每次給自己的孩子零花錢之后，又用角子機(jī)把錢贏回來(lái)，通過(guò)這樣來(lái)教育子女不要參加賭博活動(dòng)。
困擾孩子們的另一個(gè)問(wèn)題是：不管他們走到哪里，他們總是戴著巴菲特兒子或者女兒的帽子。世人在看待他們的成績(jī)時(shí)，更多的是看到巴菲特子女的成績(jī)，而不是蘇珊、霍華德或者彼得的成績(jī)。伴隨著這種想法會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的挫敗感，甚至可以引起子女對(duì)父母的憎恨。與其他富豪不同的是，巴菲特十分理解孩子們這樣的心境。
孩子們小的時(shí)候，巴菲特并沒(méi)有過(guò)多要求，而是讓他們做自己喜歡做的事情，玩泥巴侍弄花草，聽(tīng)音樂(lè)唱歌，看攝影作品，在田野里瘋跑，都是孩子們生活的內(nèi)容。他所做的就是盡量使孩子們快樂(lè)，并給他們提供盡可能多的事物，讓他們有更多的選擇余地。
兒子霍華德做生意失敗后，開(kāi)始巴菲特并不想幫他，因?yàn)樽约涸缘沽司鸵约号榔饋?lái)，可是經(jīng)不住妻子的再三勸導(dǎo)，巴菲特還是給兒子霍華德買了家農(nóng)場(chǎng)，但霍華德，必須按期繳納很高的租金，否則農(nóng)場(chǎng)立即收回。巴菲特問(wèn)霍華德敢接受嗎?霍華德接受了。幾年后，霍華德的農(nóng)場(chǎng)蒸蒸日上，并不斷涉及不同行業(yè)。后來(lái)，霍華德發(fā)現(xiàn)經(jīng)商并不能使他快樂(lè)，在生意的高峰時(shí)期放棄了經(jīng)商，一心做起了攝影，現(xiàn)在過(guò)得也不錯(cuò)。
在巴菲特自己看來(lái)，他之所以取得一些成就，很大程度上是因?yàn)榍谟谒伎?，總結(jié)了一些規(guī)律。所以，他經(jīng)常告誡孩子們要有思考的習(xí)慣，并在勤于思考中學(xué)會(huì)善于思考。幾年前，霍華德在農(nóng)場(chǎng)站住腳后，不斷捕捉市場(chǎng)信息，思考總結(jié)，生意做得越來(lái)越好。在他的攝影事業(yè)中，勤于思考也讓他受益匪淺。小兒子彼得也經(jīng)常在寂靜的時(shí)候思索創(chuàng)新，尋找靈感，創(chuàng)作了許多動(dòng)人心弦的音樂(lè)作品。蘇珊也喜歡思索自己感興趣的事。
當(dāng)巴菲特宣布捐出85%的財(cái)富后，《紐約時(shí)報(bào)》問(wèn)巴菲特，這是否意味著他的孩子們失去了一切。對(duì)此，巴菲特是這樣看待的：活著，快樂(lè)最重要，億萬(wàn)財(cái)富不會(huì)給人能力和成長(zhǎng)，反而會(huì)消磨你的激情和理想。從一定意義上講，金錢只是一串?dāng)?shù)字，只有樂(lè)觀、自信、勇敢、勤于思考的性格才能收獲快樂(lè)而豐富的人生。因此，可以說(shuō)，他已經(jīng)把他最珍貴的財(cái)富都贈(zèng)送給了他的孩子們了。
反思的名人故事篇二
愛(ài)迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛(ài)迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過(guò)幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書(shū)，他就自學(xué)。他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一邊賣報(bào)一邊看書(shū)看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺(jué)。可是，愛(ài)迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢?這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天，愛(ài)迪生用銅線在樹(shù)上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛(ài)迪生說(shuō)今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非?？上?。愛(ài)迪生為了引起爸爸的興趣，就開(kāi)始說(shuō)起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒(méi)有看真是非?？上?。愛(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō)，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛(ài)迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡(jiǎn)單!從此以后，他就再也不阻止愛(ài)迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家
反思的名人故事篇三
國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲，這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請(qǐng)教。
老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的。”
焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。
反思的名人事例篇四
他出生于德國(guó)一個(gè)普通的家庭，父親是當(dāng)?shù)匾晃恍∮忻麣獾男?，從小到大，他穿的鞋子都是父親親手打造的。父親做鞋的技術(shù)十分精湛，做出來(lái)的鞋子不僅舒適耐穿，而且新穎別致，他穿在腳上，總能引來(lái)小朋友們羨慕的目光。小時(shí)候，父親一直是他心目中的英雄、崇拜的偶像，他曾暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大以后也要做一名像父親那樣的鞋匠。
可是，隨著他一天天長(zhǎng)大，父親在他心目中的高大形象開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地泯滅。特別是當(dāng)他進(jìn)入中學(xué)后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的父親不是政府官員、富商，就是律師、醫(yī)生時(shí)，他心中僅存的那點(diǎn)兒自豪感隨之蕩然無(wú)存。他感到十分自卑，從來(lái)不去父親工作的地方玩，也從不讓父親到學(xué)校來(lái)找到，每每有同學(xué)問(wèn)起他父親是做什么的時(shí)候，他要么撒謊，要么吱吱唔唔地跑開(kāi)。
有一次，他與一位同學(xué)鬧了矛盾，那位同學(xué)不知從什么地方打聽(tīng)到他的父親是一位鞋匠，于是當(dāng)著全班同學(xué)的面，指著他的鼻尖大聲地罵道：“一個(gè)臭鞋匠的兒子，有什么了不起的!以后少在我的面前裝腔作勢(shì)。”那一刻，他的自尊心受到了莫大的傷害，真恨不得能找一條地縫鉆下去。
這本來(lái)只是同學(xué)的一句戲言，而他卻當(dāng)了真，并把所有的罪過(guò)都?xì)w結(jié)到了父親的身上。那天晚上，他回到家里，憤怒地朝父親吼叫道：“你為什么不是政府官員，為什么不是富商，為什么不是律師，為什么不是醫(yī)生……社會(huì)上那么多種職業(yè)，你為什么偏偏選擇做鞋匠呢?”
聽(tīng)了他的哭訴，父親沒(méi)有生氣，而是極力地寬慰他說(shuō)：“孩子，鞋匠怎么了，我們不偷不搶，靠自己的雙手吃飯，有什么好自卑的?再說(shuō)，無(wú)論是總統(tǒng)，還是平民百姓，只要他在這個(gè)世上生活，就得穿鞋。如果沒(méi)有我們這些鞋匠，那些嘲笑你的人就只能光著腳丫在大街上行走了。你可別小看做鞋這項(xiàng)工作，如果你做好了，大家都喜歡穿你的鞋子，那么你將成為本世紀(jì)最了不起的人。孩子，你務(wù)必記住，無(wú)論什么時(shí)候，別人可以看輕你，但你自己絕不能看輕自己。”
聽(tīng)了父親的回答，他的眼前不覺(jué)一亮，是啊!全世界有60多億人口，如果有一億人穿自己做的鞋子，那將是一筆巨大的財(cái)富。從那以后，他不再自卑，開(kāi)始跟著父親認(rèn)真地學(xué)習(xí)做鞋的技術(shù)，并且還在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新，發(fā)明了七百多種與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的專利產(chǎn)品，生產(chǎn)出了世界上第一雙運(yùn)動(dòng)鞋，第一雙冰鞋，第一雙多釘扣鞋，第一雙膠鑄足球釘鞋……當(dāng)別人再次問(wèn)起他父親是做什么工作的時(shí)候，他總是理直氣壯地說(shuō)：“我父親是一位了不起的鞋匠。”
多年后，他成了世界上一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)云人物，他的產(chǎn)品成了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員和普通市民追捧的時(shí)尚，他就是風(fēng)靡全球的體育用品制造商阿迪達(dá)斯(adidas)的創(chuàng)始人阿道夫·達(dá)斯勒(Adolf Adi Dassler)。從創(chuàng)業(yè)至今，阿迪達(dá)斯一直是行業(yè)的領(lǐng)跑者，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界150多個(gè)國(guó)家，每年的營(yíng)業(yè)額達(dá)到幾十億美元，而這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者就是一名鞋匠的兒子。
阿道夫·達(dá)斯勒的故事告訴我們，不要輕視自己的出生，也不要小瞧任何一種看似不起眼的職業(yè)，只要從實(shí)際出發(fā)，抓住身邊的每一次機(jī)會(huì)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的心胸有多寬廣，你的理想有多遠(yuǎn)大，你腳下的路就有多長(zhǎng)。
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