大家一起畫(huà)教學(xué)反思
大家一起畫(huà)教學(xué)反思
《大家一起畫(huà)》目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識(shí)繪畫(huà)工具和材料,讓每一位同學(xué)都因自己畫(huà)下的形象和涂出的顏色而感到興奮和愉悅。今天,學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了大家一起畫(huà)教學(xué)反思,希望大家喜歡!
大家一起畫(huà)教學(xué)反思篇1
本課是兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初始課,目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識(shí)繪畫(huà)工具和材料,讓每一位同學(xué)都因自己畫(huà)下的形象和涂出的顏色而感到興奮和愉悅。
在教學(xué)中,我將它設(shè)計(jì)成一個(gè)游戲活動(dòng),我將三個(gè)班布置不同的任務(wù),讓學(xué)生有主題的進(jìn)行繪畫(huà),如——《海底世界》、《奇妙莊園》、《下雪了》等,每班選定一個(gè)主題,我說(shuō)先用五分鐘時(shí)間思考,然后請(qǐng)小朋友用粉筆在黑板上畫(huà)你自己喜歡而且你認(rèn)為最好的作品,每次上去五個(gè)個(gè)人,畫(huà)完的緊接著上去畫(huà),看哪個(gè)小朋友畫(huà)的種類最多、圖案最漂亮、構(gòu)圖大方等為獲勝,讓學(xué)生自己進(jìn)行點(diǎn)評(píng),先說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的如何,然后再點(diǎn)評(píng)別人的,這樣的游戲場(chǎng)景,很吸引孩子們的注意力,孩子們很開(kāi)心。活動(dòng)中,我鼓勵(lì)孩子們大膽去畫(huà),比賽說(shuō)說(shuō):怎樣畫(huà)更漂亮?”可以根據(jù)方位、大小、布局?jǐn)[放等,讓整個(gè)黑板畫(huà)充滿藝術(shù)感。讓孩子們?cè)谕嬷凶匀欢坏伢w驗(yàn)到粉筆的特點(diǎn)及不同組合的不同效果。最后要求孩子們?cè)隗w驗(yàn)后說(shuō)出自己的想法。這樣,孩子們不僅自己得到鍛煉,也在發(fā)言中得到交流,學(xué)到新的不相同的方法,學(xué)習(xí)效果是顯著的。
“寓教于樂(lè),寓教于玩”。繪畫(huà)游戲能給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的興趣,能給課堂營(yíng)造良好的氛圍。而創(chuàng)設(shè)良好活躍的氛圍,能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望。本課通過(guò)游戲法達(dá)到了教學(xué)目的,孩子們都覺(jué)得“好玩”、“有趣”、“輕松”,沒(méi)有負(fù)擔(dān)。一年級(jí)孩子好動(dòng)、自率性較差,美術(shù)課堂紀(jì)律難以控制是常見(jiàn)的事。但是用游戲法恰好可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。游戲中,孩子們互相制約、督促,這樣保證了每位小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。課堂有秩序而快樂(lè)。
大家一起畫(huà)教學(xué)反思篇2
這樣的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能發(fā)現(xiàn)學(xué)生最深切的快樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中自主發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中自主創(chuàng)造。從教學(xué)時(shí)間的分配上看,講解時(shí)間明顯比保守教學(xué)所用的時(shí)間少了,而重點(diǎn)把時(shí)間放在學(xué)生嘗試和練習(xí)體驗(yàn)上,充沛體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在教學(xué)中重視學(xué)生知識(shí)性了解和情感體驗(yàn),注重學(xué)生的主動(dòng)參與。