大地的話教學(xué)反思
大地的話教學(xué)反思
《大地的話》是一首清新明快的現(xiàn)代詩。抒發(fā)大地母親博大的胸襟,母親般的寬容與慈愛,以及無私奉獻(xiàn)的情懷。學(xué)習(xí)啦小編收集了大地的話教學(xué)反思,大家一起來看看吧!
大地的話教學(xué)反思篇1
在教學(xué)《大地的話》時,我就充分利用教材中詩歌語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)基本相同的特點,使讀寫相結(jié)合,讓學(xué)生對寫作詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣,體驗了一回當(dāng)小詩人的感覺,享受到了自己也會寫詩的成就感。
課后,我讀到孩子們寫在練筆本上的“小詩”,雖然這些小詩,無論是從遣詞或是韻律上講,都還非常稚嫩,但從他們詩里流露出的善良,真誠以及對未來美好的向往。深深地打動了我。詩人冰心曾寫道:小孩子,他細(xì)小的身軀里,包含著偉大的靈魂。他們內(nèi)心蘊藏的“靈魂”讓我們驚喜,震撼,“好似一顆小石頭拋在水里,一聲清響,跳起水珠來;接著漾出無數(shù)重重疊疊的圈兒。”
當(dāng)孩子們在自己寫的小詩后面落上“小詩人某某”,并把這些作品貼到墻壁上時,從他們眼里閃爍的光芒,使我更加深刻地體會到“兒童就是天生的小詩人”。
大地的話教學(xué)反思篇2
《大地的話》是一首清新明快的現(xiàn)代詩。詩人采用擬人化的手法,把大地擬人化為母親,把它的默默奉獻(xiàn)精神化為詩的語言,娓娓到來,如訴心聲,抒發(fā)了大地母親博大的胸襟,母親般的寬容與慈愛,以及無私奉獻(xiàn)的情懷。從帶著問題“大地的話分別是說給誰聽?”初入文本的閱讀,到初探感悟“從大地的話中你感受到什么?”的到再入文本,深入角色,以讀悟情的讀。
我都力求通過不同形式的朗讀,使學(xué)生從一開始練讀,讀順、讀懂、有感情朗讀,到最后由讀來變成說,而且要用心來說,激活學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和語文知識,以讀代講、以讀促思、讀中感悟、經(jīng)讀促寫,以“說”促“寫”,貼近文本,理解詩歌的主要內(nèi)容,從中感受大地母親的慈愛以及無私奉獻(xiàn)的情懷后,抓住學(xué)生通過閱讀文本激發(fā)出的情感,順勢引導(dǎo)學(xué)生思考:“大地這位慈祥的母親是多么深愛自己的孩子,她除了溫柔而耐心地給種子、飛鳥、游魚、小草說話外,她還會跟誰說呢?”聽到這個問題孩子們爭先恐后地舉起了手,有的說雨滴,有的說蘑菇,有的說落葉,有的說沙粒…….看著孩子們高漲的情緒,我接著問:“如果你就是大地母親,又會對她的這些孩子說些什么?”聽到這個問題,教室里更加熱鬧起來,聽著孩子們模仿大地母親的語氣說的話語,真是帶給了我很多驚喜,寬泛的思維、優(yōu)美的語言,確實讓我有些意想不到。
大地的話教學(xué)反思篇3
《大地的話》是新學(xué)期第一單元的第一篇主體課文。為了開好新學(xué)期的第一炮,給學(xué)生一個好的開始,我認(rèn)真地提前備好了課。
首先我從單元主題入手,讓學(xué)生說說自己印象最深刻的話語是什么?誰說的?孩子們暢所欲言,我就自然導(dǎo)入新課,說:同學(xué)們,不僅人會說話,大地也會說話。讓我們一起走進(jìn)第一課,聽一聽大地說了些什么?就這樣同學(xué)們帶著興趣開始了新的學(xué)習(xí)之路。
教學(xué)中,我以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生讀中感悟,讀中想象,讀中積累,讀寫結(jié)合。在學(xué)生充分朗讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生探究“大地分別為種子、飛鳥、游魚和小草這四種生物提供了什么?結(jié)果怎樣?從中你感受到了什么?”圍繞這幾個問題,在組長的帶領(lǐng)下展開了討論。學(xué)生通過朗讀大地的話,感受到了大地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神和博大的胸懷。
在學(xué)生充分理解的基礎(chǔ)上,我還引導(dǎo)學(xué)生展開想象,“大地媽媽還會對哪些生命小精靈說話呢?大地又會給他們怎樣的關(guān)懷和幫助呢?”同學(xué)們的發(fā)言不拘一格,思維跳躍而新奇,通過想象,孩子們更廣泛地體會到了大地的偉大和無私。在學(xué)生想象的基礎(chǔ)上,我趁熱打鐵,讓學(xué)生仿寫詩歌,孩子們根據(jù)剛才的發(fā)言,很快就仿寫出了生動的的詩句,盡管不是很押韻,但也能夠看出孩子們的靈性。我也圓滿完成了教學(xué)目標(biāo)。
在教學(xué)中,我感到不足的地方是對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)不到位。本單元有一個朗讀金鑰匙,就是“引導(dǎo)學(xué)生通過加強(qiáng)重音,停頓或變換語氣等方式來強(qiáng)調(diào)讀好重點語句”。我自己在指導(dǎo)朗讀方面還很欠缺,雖然有方法指導(dǎo),但操作起來還是不夠靈活,不能熟練指導(dǎo)學(xué)生使用,我深知自己還要抓緊學(xué)習(xí),也希望能得到名師的指點。再次先行謝過!
看了“大地的話教學(xué)反思”的人還看了:
2.成績反思書范文
3.反思報告怎么寫
4.稱贊反思范文