勸學(xué)古詩(shī)顏真卿書(shū)法作品圖片
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勸學(xué)詩(shī)是朱熹的一首逸詩(shī)，具體寫(xiě)作年代不詳，大約在紹興末年。其主旨是勸青年人珍視光陰，努力向?qū)W，用以勸人，亦用于自警。那么，關(guān)于勸學(xué)古詩(shī)顏真卿書(shū)法作品圖片，你欣賞過(guò)嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的勸學(xué)古詩(shī)顏真卿書(shū)法作品圖片。
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勸學(xué)詩(shī)的譯文
君子說(shuō)：學(xué)習(xí)是不可以停止的。
靛青，是從蓼藍(lán)中提取的，卻比蓼藍(lán)的顏色還要青;冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。木材筆直，合乎拉直的墨線，用火熨木使彎曲成車(chē)輪，木材的彎度(就)符合圓規(guī)了，即使又曬干了，也不會(huì)再挺直，這是因?yàn)槿斯な顾鼜澢蛇@樣。所以木材經(jīng)過(guò)墨線量過(guò)就能取直，刀劍放在磨刀石上磨就會(huì)鋒利，君子廣泛地學(xué)習(xí)而且每天對(duì)照檢查自己，就智慧明達(dá)，行動(dòng)不會(huì)犯錯(cuò)誤了。
我曾經(jīng)整天發(fā)思索，(卻)不如片刻學(xué)到的知識(shí)(多);我曾經(jīng)踮起腳遠(yuǎn)望，(卻)不如登到高處看得廣闊。登到高處招手，手臂并沒(méi)有加長(zhǎng)，可是別人在遠(yuǎn)處也看見(jiàn);順著風(fēng)呼叫，聲音沒(méi)有比原來(lái)加大，可是聽(tīng)的人聽(tīng)得很清楚。借助車(chē)馬的人，并不是腳走得快，卻可以行千里，借助船只的人，并不是能游水，卻可以橫渡江河。君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同，(只是君子)善于借助外物罷了。
堆積土石成了高山，風(fēng)雨就從這兒興起了;匯積水流成為深淵，蛟龍就從這兒產(chǎn)生了;積累善行養(yǎng)成高尚的品德，那么就會(huì)達(dá)高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。所以不積累一步半步的行程，就沒(méi)有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn);不積累細(xì)小的流水，就沒(méi)有辦法匯成江河大海。駿馬一跨躍，也不足十步遠(yuǎn);劣馬拉車(chē)走十天，(也能走得很遠(yuǎn)，)它的成功就在于不停地走。(如果)刻幾下就停下來(lái)了，(那么)腐爛的木頭也刻不斷。(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓沒(méi)有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。螃蟹有六只腳和兩只鉗夾，(但是)如果沒(méi)有蛇、黃鱔的洞穴它就無(wú)處藏身，這是因?yàn)樗眯氖指≡臧 ?br/>
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