2021萬圣節(jié)幼兒園活動方案
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,為了讓幼兒園的孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,以下是小編精心收集整理的萬圣節(jié)幼兒園活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
萬圣節(jié)幼兒園活動方案1
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、
3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。
二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜
三、活動地點(diǎn):操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所
四、活動準(zhǔn)備:
(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)
5、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍
五、活動流程:
1、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyHalloween”
2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會
3、戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)
4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happyHalloween”
5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項(xiàng)
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。
萬圣節(jié)幼兒園活動方案2
一、活動的目標(biāo):
通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
二、活動的時間:
10月31日(星期四14:30~15:50)
三、活動的準(zhǔn)備:
1、前期的知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。
2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備:
1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負(fù)責(zé))。
2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負(fù)責(zé)在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。
3)過程中的糖果(王老師負(fù)責(zé))。
4)各班通知化妝服飾準(zhǔn)備(家長自帶)。
5)紅色布簾
四、活動流程:
1.熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happyhalloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)
2.涂鴉:把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。
3.討糖大:外教teach小朋友討糖口號treat-or-trick然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat-or-trick”
4.結(jié)束:各班回教室,分享糖果。
五、備注:1.討糖果指定處:中一副園長室,保健室中二園長辦公室,總務(wù)處中三保健室,副園長室中四總務(wù)處,園長辦公室
2.各班教師負(fù)責(zé)維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。
萬圣節(jié)幼兒園活動方案3
活動目的:
1:讓幼兒在整個活動中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
2:增強(qiáng)幼兒的競爭及合作意識。
3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。
4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會。
活動準(zhǔn)備:
1:各種面具等
2:各種題卡等
3:面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等
4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍
5:氣球及繩子、禮品箱
7:報(bào)紙、糖果及小禮物
活動過程:
1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2:第一個游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒
3:第二個游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包
4:第三個游戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)
5:翻山越嶺(整個走廊)
6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
人員分配:
1:故事導(dǎo)入:萬__(美)楊__
2:霹靂啪啦響:韓__王__
3:看我七十二變:賈__劉__
4:智力攻堡:劉__李__(魔鬼)
5:兔子舞:林__(喜)王__(懶)田__(沸)
6:門口接待:劉__孫__
7:南瓜燈評選:全體參加活動的老師。
8:道具準(zhǔn)備:楊__蔡__
9:照相:劉__
錄像:曹__
10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)
萬圣節(jié)幼兒園活動方案4
一、活動背景
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的"鬼節(jié)"--萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
二、活動目的
為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
三、活動對象
中心的會員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶
四、活動時間和地點(diǎn)
10月29日下午4:00
五、活動前期準(zhǔn)備
1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單
2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品
3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演
4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。
5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
六、活動詳細(xì)流程
活動前(下午2:00--4:00)
1、背景的布置
a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b.進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。
c.在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)
2、阿姨準(zhǔn)備好晚會要吃的糖果,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。
3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩
名前臺,三位顧問老師)
4、寶寶和家長入場,老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師,門口
迎賓2名老師)
活動開始(4:00--5:30)
1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為"萬圣節(jié)"。在這一夜是一年中最"鬧鬼"的一夜,所以也叫"鬼節(jié)"。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?,F(xiàn)在,我們的晚會開始咯!
節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《____》調(diào)動全場氣氛。演員:音樂播放:__(2分鐘)
節(jié)目二:看看我的diy--用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)
道具:報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶
方法:家長用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等
做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進(jìn)行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。
節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張
玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
節(jié)目四:尋寶游戲
請家長和寶寶一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)
節(jié)目五:"trickortreat"萬圣節(jié)主題曲--討糖(15分鐘)
小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放___)
活動后(5:30--6:00)
1.市場部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場地。
2.老師負(fù)責(zé)收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。
附:晚會活動所用的道具
總務(wù)需要準(zhǔn)備的
糖果
老師需要準(zhǔn)備的道具
氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶、面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張
萬圣節(jié)幼兒園活動方案5
活動地點(diǎn): 幼兒園部大操場
活動主題: 歡樂萬圣園
活動目標(biāo): 1.讓幼兒充分感受萬圣節(jié)的神秘恐怖氣氛,了解萬圣節(jié)的由來及習(xí)俗等。 2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子情感交流,創(chuàng)造良好的家園互動氣氛。 3.透過萬圣活動,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展世界觀。
活動過程:
游戲:
一、《紅皮燈籠》釣?zāi)瞎?/p>
準(zhǔn)備物品:南瓜、毛線、棍子、鉤子。
游戲方法:分成3組,每組10個南瓜 在同一時間段看哪個家庭釣上來的南瓜多,得到相應(yīng)的獎勵。
游戲目的:鍛煉孩子的專注力以及抗挫折能力。
二、時來運(yùn)轉(zhuǎn)《膽量箱》
準(zhǔn)備物品:五個恐怖的箱子、仿真玩具、糖果。
游戲方法:五個箱子里只有一個箱子里放的是糖果,讓寶寶自己把手放進(jìn)去摸,每人一次機(jī)會,摸到糖果的有相應(yīng)的獎勵。
游戲目的:勇于嘗試第一次, 戰(zhàn)勝恐懼和害怕。
三、鬼賜糧食《鬼喂食》
準(zhǔn)備物品:蒙布、番茄醬、一次性紙杯、一次性勺子。
游戲方法:二人蒙住眼睛,給對方喂食,另一人指揮。
游戲目的:增加親子之間的親密度,讓孩子了解信任與被信任。
四、猛鬼舞廳《踩地雷》
準(zhǔn)備物品:氣球、毛線。
游戲方法:每人腳上綁2個氣球,在黑漆漆的環(huán)境下,既要保護(hù)好自己腳上的氣球,又要把別人腳上的氣球踩爆,看哪個家庭保護(hù)好的氣球多,得到相應(yīng)的獎勵。
游戲目的:讓孩子學(xué)會保護(hù)好自己的東西,戰(zhàn)勝恐懼,有競爭意識。
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