不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 辦公文秘 > 方案大全 >

兒童科學(xué)現(xiàn)場活動方案

時間: 思欣20 分享

在開展幼兒科學(xué)教育時,教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合幼兒的心理認(rèn)展教學(xué),正是由于幼兒認(rèn)識事物的方式大多來自他們的直接經(jīng)驗,以下是小編精心收集整理的兒童科學(xué)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

兒童科學(xué)活動方案1

活動目標(biāo):

1、能積極探索自己身體有哪些部位可以動。

2、能用紙人偶創(chuàng)造性地擺出各種造型。

活動準(zhǔn)備:

畫有人體輪廓的大紙六張:關(guān)節(jié)處用圓釘固定,身體各部分可以動的約人偶,幼兒人手一個;彩筆。

活動過程:

1、幼兒分組操作。

提問:我們的身體有哪些部位?哪些地方可以動?

幼兒分成五個小組,每組一張人體輪廓圖。根據(jù)自己的經(jīng)驗和實際運動情況,將身體可以動的部位,用筆標(biāo)記在人體圖的相應(yīng)位置上。

2、集體討論。

將五幅圖展示出來,請各個小組向大家介紹自己小組探索的結(jié)果。

師生共同討論人體的哪些部位可以動,由老師在空白的人體圖上標(biāo)出。

3、幼兒自由操作。

幼兒自由操作紙人偶,用它擺出各種的動作造型。

與同伴交流自己所擺的動作,可以互相做一做自己、對方擺的動作。

兒童科學(xué)活動方案2

[活動目標(biāo)]

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并了解鏡子的基本特征及用途。

2、知道每個人的體形是不同的,每個人都是獨特的。

3、細(xì)心觀察,體驗探索帶來的快樂。

[活動準(zhǔn)備]

各種鏡子、大口袋、萬花筒、音樂磁帶

[活動過程]

一、認(rèn)識鏡子

1、游戲:摸口袋

師:①、今天老師的口袋里藏了一個有趣的東西,我請一個小朋友來摸摸它是什么?②、摸上去感覺怎樣?你覺得它是什么?

2、自由探索

看看摸摸,鏡子是用什么材料做的,他有什么特點?

3、教師小結(jié)

我們剛才見到的鏡子都是用玻璃做的,是平滑的、涼冰冰的、可以反光的,背面涂了層特殊的材料,叫金屬漆,這樣就可以清楚地照出物體了。(幼兒學(xué)說金屬漆)

二、探索發(fā)現(xiàn)鏡子的用途

1、回憶經(jīng)驗

師:你還在哪里見過鏡子,它可以用來干什么?

2、討論鏡子除了幫助人們整理儀容,還有什么用途。說說汽車、商店等生活環(huán)境及自然環(huán)境中安裝鏡子的原因。

3、通過照鏡子使幼兒明白每個人的體形是不同的,每個人都是獨特的,要尊重別人。

4、請幼兒說出還見過什么樣的鏡子。(幼兒說出各種鏡子,教師出示如凹透鏡、凸透鏡、平面鏡、凸面鏡、凹面鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、眼鏡)

5、鼓勵幼兒將兩面鏡子擺放在不同的位置,說說有什么有趣的發(fā)現(xiàn)。

6、教師小結(jié)。

三、游戲:照鏡子

1、介紹規(guī)則。

師:現(xiàn)在請小朋友和老師一起玩照鏡子的游戲,老師做照鏡子的人,小朋友做我的鏡子,我做什么動作,你們鏡子也做什么動作,好嗎?

2、游戲:隨音樂做照鏡子的游戲。

四、延伸活動

請幼兒玩萬花筒,進(jìn)一步了解鏡子的特點。

兒童科學(xué)活動方案3

活動準(zhǔn)備:

卡通板、廢舊紙盤、色卡紙、雙面膠、彩泥、泡沫板、剪刀、錄音機(jī)、小魚的錄音、海洋垃圾的布景等。

有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

1、親近大自然,愛護(hù)動物,有同情心,有初步的環(huán)保意識。

2、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性。

3、參與變廢為寶的活動,會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

活動過程:

一、海底觀光:觀看錄象片----海底世界的美麗風(fēng)光

提問:你在海底世界中看到了什么呀?

小結(jié):海底世界可真神奇,許許多多的生物都生活在大海中。

二、觀看資料片:大海中的魚(片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關(guān)知識)。

提問:生活在海底世界中最龐大的一個家族是什么家族?

你們認(rèn)識哪些生活在海底的魚呢?

現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧!(看)

觀后提問:生活在海里的魚可真多呀,你記住了哪些,說說看吧?

小結(jié):除了這些魚兒外,還有許許多多生物生活在大海里,看來海底世界真是個好大的家呀,可是小朋友們,你們知道嗎近年來由于我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Wo(hù)這個家,致使海水遭受了嚴(yán)重的污染,給生活在海里的小生物帶來了災(zāi)難呢!你們聽,這是誰在說話?

三、聽錄音:一條可憐的小魚在敘述親人、朋友和自己的不幸遭遇,由于家園受到嚴(yán)重污染,他們已經(jīng)無家可歸了,它在向小朋友請求幫助。

四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋(用萬通板和廢舊物品、果殼、易拉罐等布置而成的展板)。

小魚的家變成如今這個樣子,這是誰造成的呢?

今后我們應(yīng)該怎樣保護(hù)海洋呢?

現(xiàn)在,我們應(yīng)該如何幫助小魚呢?

五、清理海洋垃圾,請小朋友用雙手清理垃圾,還魚兒一個美麗的家。

六、美工活動----變廢為寶。幼兒運用多種美工材料動手制作,共同裝飾展板,布置美麗的海底世界。

兒童科學(xué)活動方案4

活動目標(biāo)

1、學(xué)會積累、記錄等不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

2、喜歡參與區(qū)分生蛋和熟蛋的探索活動,并能在集體面前大膽講述自己的探索結(jié)果。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

活動準(zhǔn)備

實驗用品:生熟雞蛋每人一枚,盤子若干,水。

活動過程

1、談話引出主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

今天老師遇到了一個問題:不小心把一個生雞蛋和一個熟雞蛋混在了一起,你們能不能給老師想一個辦法,把熟雞蛋和生雞蛋找出來呢?

2、請幼兒討論怎樣區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。

3、請幼兒嘗試怎樣區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。并請幼兒講一講,是怎樣區(qū)分出來的生雞蛋和熟雞蛋。

4、共同探索區(qū)分生、熟雞蛋的不同方法,并記錄。

剛才有的小朋友成功的區(qū)分出了生雞蛋和熟雞蛋,那現(xiàn)在咱們一起來試一試好嗎?記得在實驗的過程中作好記錄。

(1)搖一搖,仔細(xì)感覺兩個蛋寶寶有什么不同。說一說你們感覺到了什么?驗證幼兒發(fā)現(xiàn):晃動的是生雞蛋、不晃動的是熟雞蛋。咱們給熟雞蛋貼一個小標(biāo)記,貼一個藍(lán)色的小方形。

(2)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),兩個蛋寶寶要進(jìn)行轉(zhuǎn)圈比賽,看一看,它們有什么不同?提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?猜猜轉(zhuǎn)得快的是生蛋還是熟蛋,從而激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣,驗證幼兒的發(fā)現(xiàn):轉(zhuǎn)得慢的是生雞蛋、轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋。

5、教師小結(jié),再次嘗試。

剛才咱們成功的區(qū)分出了生雞蛋和熟雞蛋,老師這里也有一個辦法,咱們一起來試試,放在水里,這兩個雞蛋會有什么不同?熟雞蛋會飄起來,生雞蛋會沉下去。

6、說一說:通過剛才的實驗咱們找出了生雞蛋和熟雞蛋,并在熟雞蛋上做了標(biāo)記,貼上了藍(lán)色的小圓形,那么,咱們找的對不對呢?一起來驗證一下。請小朋友敲一下帶藍(lán)色標(biāo)記的雞蛋,試試自己找的對不對。

7、活動結(jié)束,一起來分享熟雞蛋。

活動反思

《生蛋熟蛋》這個科學(xué)活動來源于生活,最后又服務(wù)于生活?;顒又凶⒅伢w現(xiàn)一種新型的師幼關(guān)系,即教師注重為幼兒提供豐富的可操作的材料,讓幼兒自主探索、自主發(fā)現(xiàn)、自己尋找答案,體現(xiàn)幼兒是學(xué)習(xí)的主人、課堂的主人,將傳輸知識的過程變?yōu)閹熡坠餐接懼R的過程。

兒童科學(xué)活動方案5

活動目標(biāo):

1、知道一些水生的名稱及其生活習(xí)性。

2、知道要保護(hù)水的清潔環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、觀看有關(guān)內(nèi)容的動物世界錄像或圖片。

2、紙、筆等。

活動過程:

1、談話,引入活動。

問:你知道有哪些動物生活在水中,它們的名字叫什么?

2、觀看有關(guān)內(nèi)容的動物世界錄像或圖片,幼兒認(rèn)識水里的動物。

(河里的、池塘里的、海洋里的)

3、布置三個環(huán)境(海洋、河、池塘),幼兒繪畫自己喜歡的水生動物,送它們回家。

4、討論:為什么要這樣放?它們有哪些共同的特點?

5、教師小結(jié)。

活動延伸:

續(xù)繼探索了解有關(guān)水生動物的知識。


兒童科學(xué)現(xiàn)場活動方案相關(guān)文章:

幼兒科學(xué)活動方案策劃方案5篇

幼兒科學(xué)活動方案策劃方案【5篇】

幼兒科學(xué)活動方案5篇

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域活動策劃方案5篇

幼兒科學(xué)活動方案【5篇】

幼兒科學(xué)活動方案策劃方案

幼兒園科學(xué)活動方案實用活動方案匯總

幼兒科學(xué)活動方案實施方案5篇

幼兒園科學(xué)活動策劃方案5篇

幼兒園大班科學(xué)活動策劃方案5篇

795597