不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>實用范文>辦公文秘>方案大全>

幼兒園科學活動策劃實施方案

時間: 思欣0 分享

開展游戲教學十分符合幼兒的心理特征,因為借助游戲教學可以使幼兒在游戲的過程中提升對科學現(xiàn)象的探究興趣。以下是小編精心收集整理的幼兒園科學活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園科學活動策劃1

活動目標:

1、了解眼睛的作用,初步懂得保護眼睛的重要性。

2、學習保護視力的方法,注意用眼衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成好習慣。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

5、激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

活動準備:

自編故事圖片4張。

活動過程:

一、猜一猜--引出眼睛的論題,說說眼睛的作用。

師:今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語,要讓大家猜一個我們身上的器官:"上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。"猜出是什么了嗎?

師:對,它就是我們的眼睛。眼睛有什么作用?

師:眼睛可以讓我們看見這個美麗的世界。除了我們?nèi)松砩嫌醒劬Γ瑒游锷砩弦灿?,你看,小貓咪咪就有一雙美麗的大眼睛,可是最近卻碰上了大麻煩,我們?nèi)タ纯淳烤拱l(fā)生了什么事。

二、聽一聽--聽故事,說說保護眼睛的重要性。

提問:

1、小貓為什么會眼睛疼?

2、它后來怎么去做的?

3、如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?(變成近視眼,無法看清東西,沒有辦法看好書)

小結(jié):眼睛是我們的朋友,我們要保護她。那么,到底有哪些辦法來保護我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

三、說一說--學習保護視力的方法。

注意用眼衛(wèi)生出示圖片,讓幼兒說說這些保護視力的方法。

小結(jié):"二要"——看書、看電視、看電腦姿勢要端正,要保持一定的距離;(將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)--要定期檢查視力,認真做眼保健操。

"二不要"——不要長時間的看電視、看電腦。

——不要在過亮或過暗的地方、晃動的車廂看書、畫畫。(看一看、找一找,教室的哪些部位光線過強、過弱,不宜看書畫畫)。

總結(jié):小朋友,現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景,看看誰看的最遠。

活動反思

教育活動內(nèi)容選材非常重要,它直接關(guān)系到活動的成功與失敗。本次教育活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活,與他們的身體息息相關(guān),看似一個簡單的活動內(nèi)容,卻蘊含著重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,熟悉的是眼睛是身體的器官,時時刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解,通過這次活動,不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構(gòu)造及其作用,而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤,同時學習了用眼衛(wèi)生知識。在整個活動中,幼兒始終保持對活動的高度興趣和關(guān)注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動結(jié)束時,許多孩子都能說出不少保護眼睛的方法,這是我們希望達到的預(yù)期效果。

幼兒園科學活動策劃2

活動目標

1.通過親身體驗,進一步認識水的重要性,懂得要節(jié)約用水。

2.通過討論面對的具體問題,發(fā)展初步的解決問題的意識。

3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5.激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

活動準備

1.在戶外進行玩沙、玩泥的活動,或是在室內(nèi)進行顏色游戲。

2.將活動室的水閘關(guān)閉。

活動過程

1.要洗手,卻沒有水怎么辦?在幼兒等待、尋求解決辦法的同時,讓幼兒體會沒有水給我們帶來的不便,進而引發(fā)對水的重要性的認識與討論。

2.洗手后,與幼兒討論如果沒有水會怎樣,會對我們的生活有什么影響,進一步認識水的重要性。

3.引導(dǎo)幼兒說出水的用途,老師總結(jié):水對我們?nèi)粘I詈苤匾?,沒有水會嚴重影響我們的生活,引導(dǎo)幼兒懂得要珍惜用水。

4.老師利用假設(shè)性的問題引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒思考解決問題的辦法,例如:

如果吃午點前沒有水洗手怎么辦?

如果沒有水洗衣服怎么辦?

如果沒有水澆花怎么辦?

5.引導(dǎo)幼兒討論,我們可以怎樣節(jié)約用水。

活動評價

1.能說出水的用途與重要性。

2.愿意想辦法解決問題。

活動建議

由于幼兒的年齡較小,在討論節(jié)約用水的問題上,一定要與幼兒的生活密切相關(guān)并要具體。如:洗手不玩水、關(guān)緊水龍頭等。

與家庭合作,培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習慣,使幼兒在幼兒園的教育能在家庭中得到延伸、鞏固,在家園一致的努力下,使幼兒形成良好的生活習慣。

幼兒園科學活動策劃3

活動目標

1、積極嘗試那些物品可以動。

2、體驗自己身體滾動帶來的快樂。

活動準備

1、球、瓶、紙盒、桶、積木、輪胎、圈、瓶蓋等材料若干。

2、適合滾動的場所、墊子。

活動過程

一、探索發(fā)現(xiàn)會滾的東西。

1、玩一玩準備的東西,說說哪些東西會滾。

2、找一找。教室里有哪些東西會滾,交流找到的是什么。

3、找一找操場上有哪些東西會滾,交流找到的是什么,是怎么樣滾動的。

二、探索身體滾動。

1、介紹游戲《乒乒乓》的玩法

將手臂彎曲,按兒歌節(jié)奏在胸前環(huán)繞邊做邊說:

乓乒乓乒乒乓,轱轆轱轆一,轱轆轱轆二,轱轆轱轆三,轆轱轆轱四,上上下下前前后后,

大家一起滾起來。

2、幼兒在墊子上嘗試身體滾動的方法。

3、幼兒自由滾動,說說自己像什么。

三、自由組合練習滾動。

如:身體伸直向左右翻滾,抱著膝左右翻滾,像求、坦克、圓木、小蝸牛等。

幼兒園大班科學教案范文四:好吃的核桃

活動目標:

一、鼓勵幼兒積極參與活動,以此培養(yǎng)幼兒探索事物的興趣。

二、通過看、摸、碰、滾、嘗等活動干知核桃的特征。

三、鼓勵幼兒積極大膽地表達自己的想法。

四、學說“園圓的”“硬硬的”、“粗糙的”

活動準備:

1、核桃(完整的和去掉硬殼后的)夾子,盤子。

2、魔術(shù)盒(盒內(nèi)裝有完整的核桃數(shù)個)。

活動過程:

一、 向幼兒出示“魔術(shù)盒”請個別幼兒摸一摸盒中有什么神秘的東西。幼兒按次序依次摸一摸“魔術(shù)盒”中的東西,并猜猜看盒中到底是什么東西。教師:核桃是從哪里來的?(出示課件圖片,引發(fā)幼兒觀察興趣。)

二、教師出示實物核桃,幼兒觀察,并通過看、滾,知道核桃是圓圓的,通過摸知道核桃是硬硬的、粗糙的。

活動分析:

本次活動效果較好,大班幼兒對吃有著很濃的興趣,也有一定的經(jīng)驗,教師抓住了幼兒的興趣點,因此,整節(jié)活動師幼配合、互動比較好。因而幼兒能積極主動參與,情緒高漲,充分體驗到了探索的樂趣,達到了活動的目的。

幼兒園科學活動策劃4

活動目標

1.嘗試用多種方式制造“彩虹”。

2.愿意與同伴交流、分享探索的過程。

3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4.培養(yǎng)幼兒對科學現(xiàn)象進行探索的興趣。

5.在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

活動準備

1.選擇一個陽光明媚的日子。

2.部分制造“彩虹”的材料:鏡子、淺盤、透明的圓珠筆筆桿、水、七彩顏料等。

活動過程

1.產(chǎn)生興趣。

――有個小朋友在雨過天晴的日子里看到過一條美麗的彩虹,可是它一會兒就消失了。這個小朋友感到很遺憾。他就非常想要一條屬于自己的彩虹。

――啟發(fā)幼兒為這位愛彩虹的小朋友想辦法。

2.人造彩虹的誕生。

――提供各種材料,引導(dǎo)幼兒想出各種方法嘗試制造“彩虹”。如:房間里的彩虹。在淺盤里裝上水,把鏡子斜放進盤子,然后對準太陽轉(zhuǎn)動盤子,使太陽射到鏡子上,調(diào)整鏡子的角度,“彩虹”就會出現(xiàn)在墻壁上。

一滴油彩虹。在一盤水上放一滴油,也會有產(chǎn)生“彩虹”效應(yīng),但這需要耐心調(diào)整觀看的角度。

筆桿彩虹。讓陽光通過透明的圓珠筆筆桿射到白紙上,小心地轉(zhuǎn)動筆桿,白紙上就會出現(xiàn)“彩虹”了。

3.交流實驗結(jié)果。

――制造出“彩虹”后,請幼兒互相欣賞。

――引導(dǎo)幼兒與同伴交流,演示自己制造彩虹的過程。

――我們不僅幫助了那個小朋友,而且連我們自己也能輕松地擁有一條屬于自己的彩虹了。

活動建議

1.人造彩虹的制造方式多種多樣,應(yīng)鼓勵幼兒大膽嘗試,使他們在自主的探索活動中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

2.若幼兒對制造彩虹的過程非常感興趣,教師可延長活動時間,允許孩子充分探究。

3.其他制造彩虹的方法:如在晴朗的日子里,背對太陽的方向,用噴霧,能形成“彩虹”:將七種顏色的油畫顏料滴進水里,用小棍輕輕攪動,制造出自己喜歡的圖案花紋,將白紙平放靠近水面,使七彩顏料印到白紙上,晾干后成為彩虹畫。

幼兒園科學活動策劃5

活動目標:

1、任意彎折電線,大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。

2、嘗試運用多種材料讓電線站起來。

3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。

4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

活動準備:

1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若干

2、橡皮泥、各種可穩(wěn)定的積木、一次性杯子、黃沙等

活動過程:

一、猜一猜,激發(fā)活動興趣

1、今天老師帶來了一個大口袋,猜猜里面裝了什么呢?

2、請幼兒從盒子里摸出電線,提問:這是什么?(電線)電線有什么用?(可以通電)

二、看一看,引導(dǎo)觀察想象

1、今天顧老師要用電線來變魔術(shù)呢,請小朋友輕輕閉上眼睛,看,老師把它變成什么了?

2、教師將電線彎曲成娃娃形,問:看看它變成了什么?又像什么?還可變成什么呢?(蘑菇)

3、電線真好玩,你們想把它變成什么呢?(請幼兒說說)

三、玩一玩,鼓勵創(chuàng)造表現(xiàn)

1、師:今天老師為大家準備了許多既安全又好玩的電線,下面小朋友也可以用電線來變魔術(shù)。

( 幼兒自由結(jié)伴彎曲電線,教師觀察指導(dǎo)。)

2、(一、二、三拍手靜坐) 問:你把電線變成了什么?

四、做一做,啟發(fā)思考探索

1、師:我們的小手真能干,會用電線變那么多有趣的東西。我又變了一個,他們可都會站起來的。(出示一個人)。今天老師為小朋友準備了許多的材料,有橡皮泥、沙子……你們可以試試這些材料,看看能不能讓它站起來?

2、幼兒嘗試操作,讓電線造型站立起來。

3、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)

五、評一評,保持探索興趣

師:今天小朋友真聰明,想了許多辦法讓電線擺出了各種造型,今天小朋友回去以后還可以再試一試,變一變。好嗎?

幼兒園科學活動策劃實施方案相關(guān)文章

幼兒園大班科學領(lǐng)域活動方案實施方案

幼兒園科學活動方案2020幼兒園活動集錦

幼兒園大班科學活動教學方案實施方案大全

幼兒園科學活動方案實用活動方案匯總

幼兒園中班科學領(lǐng)域活動方案創(chuàng)意方案

幼兒園大班科學領(lǐng)域教學方案精選實施方案

幼兒園科學活動方案精編5篇匯總

幼兒園中班科學教案方案精選實施方案

大班科學領(lǐng)域活動方案2020方案【5篇】

大班科學主題活動方案設(shè)計方案5篇

幼兒園科學活動策劃實施方案

開展游戲教學十分符合幼兒的心理特征,因為借助游戲教學可以使幼兒在游戲的過程中提升對科學現(xiàn)象的探究興趣。以下是小編精心收集整理的幼兒園科學活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。幼兒園科學活動策劃1活動目標:1、了解眼睛的作用,初步懂得保護眼睛的重要性。2、學習保護視力的方法,注意用眼衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成好習慣。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。5、激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣?;顒訙蕚洌鹤跃幑适聢D片4張?;顒舆^程:一、猜一猜--引出眼睛的論題,說說眼
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 幼兒園科學活動流程方案
    幼兒園科學活動流程方案

    科學教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。同時,在幼兒的科學活動中,走進科學,也讓科學之光,能照亮孩

  • 幼兒園科學活動方案
    幼兒園科學活動方案

    科學教育要從娃娃抓起,這就需要從小培養(yǎng)幼兒科學探究的能力,提高幼兒科學素養(yǎng)。我們要將科學教育與幼兒興趣相結(jié)合,探究出更適合幼兒學習的科學

  • 幼兒園科學領(lǐng)域活動實施方案【5篇】
    幼兒園科學領(lǐng)域活動實施方案【5篇】

    結(jié)合生活內(nèi)容,將科學教育滲透進幼兒的日常生活中,以提高幼兒發(fā)現(xiàn)科學現(xiàn)象的能力,促使幼兒通過積極地思考與探索不斷豐富自身的科學經(jīng)驗,以下是

  • 幼兒園科學領(lǐng)域活動策劃方案【5篇】
    幼兒園科學領(lǐng)域活動策劃方案【5篇】

    幼兒的日常生活中蘊藏著豐富的科學教育現(xiàn)象。教師要充分利用幼兒的好奇心,抓住偶然的教育契機開展科學教育活動,以下是小編精心收集整理的幼兒園

664662