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小學(xué)二年級班會開展方案5篇

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主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。以下是小編精心收集整理的小學(xué)二年級班會策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學(xué)二年級班會策劃1

一、活動目標(biāo)

1、通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識紅領(lǐng)巾。

2、增強學(xué)生對黨的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,堅定永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。

3、激發(fā)學(xué)生要愛黨愛國愛校的熱情,引導(dǎo)學(xué)生們在歌頌黨和學(xué)校的活動中受到教育、長才干,促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

二、活動準(zhǔn)備

1、指導(dǎo)學(xué)生說說小英雄的故事

2、學(xué)唱有關(guān)歌曲。

3、培訓(xùn)好故事員和活動主持人。

三、活動過程

(欣賞歌曲《少年少年祖國的春天》)

1、甲乙主持人宣布活動進行

主持人(合):少年少年祖國的春天,正像歌詞中說的那樣,我們是祖國的春天,我們是祖國的花朵,我們和祖國一起茁壯成長!同學(xué)們,大家好!二(3)中隊《紅領(lǐng)巾,飄起來》主題班會現(xiàn)在開始。

甲:(周海悅):今天,我們還專門請來了特邀輔導(dǎo)員來參加我們的活動,大家鼓掌歡迎。

乙:(劉寶忠):接下來,先讓我們來給大家猜幾個謎語。小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

搶答:紅領(lǐng)巾!

甲:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?

搶答:隊旗!

乙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?

搶答:隊歌!

甲:請聽《中國少年先鋒隊隊歌》

乙:聽,這就是我們少年先鋒隊的隊歌,輔導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準(zhǔn)備著。

全班齊答:呼號!(全體齊坐下)

甲:同學(xué)們,你們知道紅領(lǐng)巾嗎?還是讓我來告訴大家吧,紅領(lǐng)巾是少先隊的標(biāo)志。她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。

乙:今天,我們的黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),讓革命精神代代相傳。

甲:同學(xué)們,我們現(xiàn)在的幸福生活是革命前輩們用自己的生命換來的,是中國共產(chǎn)黨人團結(jié)奮斗換來的,我們的幸福生活來的多么不容易啊。

乙:是啊,2018年7月1日,我們將迎來中國共產(chǎn)黨92周年生辰,這是一個令人驕傲的日子。

甲:歷史的車輪滾滾向前,已近97年過去了,那苦難的歲月早已不在,可留在我們耳畔的還有那經(jīng)久不息的贊歌。

6、歌曲聯(lián)唱

乙:讓我們用歌聲來緬懷英雄們的豐功偉績吧!請聽合唱《紅星閃閃》。

甲:接下來,請聽小組聯(lián)唱。首先請聽第一小組給我們帶來的歌曲《七色光》、第二小組《賣報歌》、第三小組《茉莉花》、第四小組《我向黨來唱支歌》。

乙:中華民族五千年文明,無數(shù)先輩為了祖國的強盛、民族的興旺而前赴后繼,奮斗不惜,他們的故事可歌可泣。

7、講講英雄的故事

甲:同學(xué)們,你們一定知道很多英雄的故事吧!接下來,我們都來說說英雄的故事。

乙:他們本應(yīng)擁有美好的童年,但未了革命事業(yè)他們卻做出了犧牲,像這樣的小英雄值得我們稱贊。:請聽陳曄給我們帶來的劉胡蘭的故事。

甲:是啊,在紅領(lǐng)巾的精神鼓舞下,象劉胡蘭這樣的少年英雄有千千萬萬,他們在戰(zhàn)爭時期,不怕困難,不怕犧牲,為了新中國的誕生,為了全人類的幸福,和敵人展開頑強的斗爭。

乙:接下來,請聽俞思琪、王思瑜給我們帶來的故事《我的弟弟小蘿卜頭》、《小英雄雨來——夜送雞毛信》。

甲:為了祖國和人民的解放事業(yè),無數(shù)的熱血志士獻出了自己寶貴的生命。他們那崇高的革命形象,永遠(yuǎn)活在我們少年兒童的心中。他們那不怕犧牲,機智勇敢的精神值得我們好好學(xué)習(xí),好好發(fā)揚。

乙:聽!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。請聽張鼎欽給我們帶來的故事《兒童團長李愛民》

甲:為解放而獻出生命的英雄們太多太多了。就讓我們用深情的語言來贊一贊我們心中的英雄吧!(指名回答)

乙:此時此刻,我相信大家和我一樣熱血沸騰,思緒萬千,仿佛有千言萬語要噴薄而出。同學(xué)們,你們想不想對革命先烈們說句心里話。

8、詩歌朗誦《請英烈們放心》

乙:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。

甲:同學(xué)們,在幸福的今天,我們不應(yīng)該忘記歷史,不應(yīng)該忘記這些英雄,也不應(yīng)該忘記先輩們給我們留下的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。

甲、乙:同學(xué)們,讓我們一起舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓。(全班起立,高舉右拳):牢記歷史,領(lǐng)巾向黨。奮發(fā)圖強,振興中華!

甲:今天的中隊活動已接近尾聲,下面我們請?zhí)匮o導(dǎo)員老師講話,大家歡迎。

輔導(dǎo)員的話:同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國年輕的一代,你們的生活是幸福的。相信你們決不會辜負(fù)祖國、父母及老師的期望,努力學(xué)習(xí),為祖國創(chuàng)造美好燦爛的明天而努力奮斗。通過今天的主題班會,同學(xué)們也認(rèn)識了紅領(lǐng)巾,希望每一位兒童團員都要努力爭當(dāng)一名真正的少先隊員,讓紅領(lǐng)巾,在自己的胸前飄起來。你們能做到嗎?

甲、乙:讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會。(歌曲《我向黨來唱支歌》)

小學(xué)二年級班會策劃2

『活動目的』

在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

『活動準(zhǔn)備』

1、布置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

3、每人準(zhǔn)備新年禮物

『活動過程』

一、開場白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了2005年的最后一天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二、金色童年篇

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:一年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合:下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學(xué)篇

甲:開學(xué)以來,我們二(1)班的全體同學(xué),團結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛勞動篇

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

小品:《不愛勞動的小懶貓》

游戲:《誰洗的手帕最干凈》

五、結(jié)束篇

甲:2006年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

老師講話

隊會儀式:略

小學(xué)二年級班會策劃3

一.活動背景

如今的小學(xué)生多為獨生子女,從小被父母呵護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待,他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度去為父母理解,體諒生活的忙碌和勞累。

二.設(shè)計目的

1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私、偉大。

2.讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

三.課前準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備反映父愛和母愛的歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

2.準(zhǔn)備《我愛我家》、《天下父母心》及體現(xiàn)父母之愛的照片。

3.準(zhǔn)備“感恩父母的三十六計”。

四.活動過程

(一)主題引入

_分句出示“媒體1”——以下詩句

女生:媽媽,你是一縷春風(fēng),浸潤著我;

男生:爸爸,你是一米陽光,溫暖著我;

女生:媽媽,是你把我?guī)У竭@個世界;

男生:爸爸,是你用汗水將我撫育;

甲:父母的愛,是人間最偉大的愛;

乙:父母的情,是人間最崇高的情;

合:父母的養(yǎng)育之恩,我們怎樣報答也報答不完。

_分步出示“媒體2”——“爸爸媽媽笑一笑”、“鼓號”、“《少年先鋒隊歌》”

甲:二(2)中隊,““爸爸媽媽笑一笑”主題隊會現(xiàn)在開始。

少先隊儀式:

(1)匯報人數(shù):各小隊長向中隊長匯報人數(shù)——中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)。

(2)中隊輔導(dǎo)員祝賀詞:祝你們的中隊主題會圓 滿成功!

(3)出旗、唱隊歌

(二)感受親情

1.感受父母之情

甲:人間最美是真情;

乙:人間最真是親情;請看……

_媒體3——循環(huán)播放《全家?!氛掌?背景音樂:《燭光里的媽媽》

甲:人間最值得珍惜的愛,莫過于父母對子女的愛;

乙:人間最無私的情感,莫過于父母對子女的情感;

合:今天,讓我們把自己親手泡制的茶獻給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

甲:親愛的爸爸、媽媽,請你們一邊品著我們泡的茶,一邊聽聽我們的心里話。

_媒體4——說一句感謝父母的話

周瑩:媽媽,謝謝您!是您從我懂事起,就教育我要光明正大,心中有他人。

羅裕:爸爸,謝謝您!是你從我記事起,就教我明辨是非,使我的心靈健康成長!

秦玉博:媽媽,謝謝您!是您在我上學(xué)以后,教我怎樣學(xué)習(xí),耐心地給我講解錯題。

唐胤坤:媽媽,謝謝您!是您在我的課余時間教我其它知識,把我?guī)нM知識的海洋。

徐靜愷:媽媽,謝謝您!是您每天辛勤地工作,把我照顧的無微不至。

宋佳愉:爸爸,謝謝您!是我會在您的教導(dǎo)下,健康成長。

鄭天宇:媽媽,感謝您!是您每天晚上守在我身邊,輔導(dǎo)我功課。

沈子?。焊兄x爸爸、媽媽!是您們攙扶著我,讓我邁出了人生的第一步。

高磊:感謝爸爸、媽媽!是您們枕著我,唱著歌兒,哄我入睡。

胡予馨:感謝親愛的爸爸、媽媽!是你們帶我外出郊游,使我從大自然中學(xué)到許多知識。

高蘊嫻:感謝親愛的爸爸、媽媽!是您們帶我走進書大海洋,讓我在書中學(xué)到知識。

應(yīng)佳宇:謝謝您們,爸爸、媽媽、還有外公!是您每天送我上學(xué),接我回家。今天,我要說:“外公,您辛苦了!”

孫志豪:感謝爸爸、媽媽!因為我的不爭氣,您們曾經(jīng)流下過傷心的淚。今天,我要大聲說:“對不起,親愛的爸爸、媽媽!”

2.《新三字經(jīng)》表孝心

甲:清清的水,綠綠的葉,飄呀飄進你心里;

乙:濃濃的茶,清涼的水,滋潤你我的心田;

合:一杯茶水獻父母,念首《新三字經(jīng)》表孝心。

_媒體5——《新三字經(jīng)》,配音樂。

集體朗誦:愛父母,生孝情。

生孝意,獻孝心。

父母心,知體諒。

心里話,不隱瞞。

求上進,父母安。

孝父母,不能忘。

3.一束鮮花獻母親

_媒體6——“無論你身在何地,有個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中……”;背景音樂《世上只有媽媽好》

甲:無論你身在何地,有個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中……

小學(xué)二年級班會策劃4

一、活動目的:

通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

二、活動過程:

(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

(二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

2.小實驗

生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》

21世紀(jì),我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。

露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

(三)實踐活動

1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

(四)班主任總結(jié)

我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

小學(xué)二年級班會策劃5

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生明白:"讓人們因我的存在而而感到幸福",絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(yige)普通人都能做到的平凡行動。

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓"愛與責(zé)任"促進他們高尚人格的形成。

教學(xué)重點:

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能"讓人們因我的存在而而感到幸福"。

教學(xué)難點:

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。

教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等

課時:1交通安全主題班會課時

教學(xué)過程:

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課:

投影:讓人們因我的存在而感到幸福!--馬特洛索夫(蘇聯(lián))

二十世紀(jì)的中國,因為_的存在而贏得了自己真正的獨立;二十一世紀(jì)的中國,而必將迎來自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現(xiàn)代化前景;蘭考人民,因為焦裕祿的存在而幸福;西藏人民,因為孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因為遇上了雷鋒而感到幸福;公共汽車上的乘客,因為有李素麗這樣的售票員而感到幸福…"

(一)做一個(yige)好孩子,讓家長幸福

老師:同學(xué)們,邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中,中學(xué)是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段明白了"愛與責(zé)任"以及"幸福"的深刻含義。

投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時,幫奶奶過生日…馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長,是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。

老師:對以上事跡做簡介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,讓奶奶覺得幸福。

(看視頻:《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

后漢時期,有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親_歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。

投影:我國古代"黃香溫席"的故事。

老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>

投影:在全國以實施"跨世紀(jì)教育工程"而著稱的上海建平中學(xué),一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

提問:看了以上事例,同學(xué)們有什么感想?

學(xué)生談感受,

過渡:講得很好。中國有句古語:"百善孝為先"。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。

(二)做一個好學(xué)生,主題班會活動讓老師幸福;

做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;

做一個好少年,讓社會幸福;

提問:怎樣才是一個好學(xué)生?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

學(xué)生討論--發(fā)言。

老師小結(jié):周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

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