不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>實用范文>辦公文秘>方案大全>

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案_幼師必備教案大全

時間: 思欣0 分享

良好的美術(shù)教育能有效地幫助幼兒形成積極的個性特征。如,幼兒在有趣的美術(shù)活動中,往往對問題更加敏感,對實踐的成功抱有信心,從而使他們更多地體察到自己的力量。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案1

【活動目標】

1.學(xué)習(xí)制作紙漿,并用紙球做芯制作紙漿蘋果。

2.能嘗試新的作畫方式,能做大膽、細心的作品。

【活動準備】

經(jīng)驗準備:有制作紙漿畫的經(jīng)驗。

物質(zhì)準備:

1.范畫蘋果一個。

2.乳膠、紅、綠顏料、廢舊紙頭做的球紙、抹布。

3.一棵枯樹枝。

【活動過程】

一、導(dǎo)入

1.出示蘋果樹,引起幼兒興趣。

師:看,這是什么呀?(樹)這是一顆蘋果樹,可是樹上光禿禿的什么也沒有,好孤單,好可伶!你們誰有辦法幫幫他呢?(做一些蘋果,做一些樹葉)

二、教師講解制作方法

1.你們都很聰明,會幫蘋果樹找朋友了,接下來呢我們就來給蘋果樹做一些朋友好嗎?

2.教師示范

蘋果是什么顏色的?(紅紅的、綠色的)那我們就選這兩種顏色來做個蘋果樹的朋友,有了朋友蘋果樹肯定會很開心的。看看我拿的是什么?(紙漿)今天我們就要用紙漿來做蘋果,我喜歡吃紅蘋果我選擇紅色的紙漿來做一個大大的蘋果,怎么做呢?看仔細嘮,就像我們的唱的歌一樣:“選紙漿,選紙漿,選一樣。做蘋果,做蘋果,拖拖拖。紅蘋果綠蘋果,做好啦!真好吃”

三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

1.一邊念著兒歌一邊做蘋果。教師輔導(dǎo)個別幼兒。

2.把做好的蘋果放在太陽底下晾干。等晾干后掛到蘋果樹上。在做一些樹葉做成一顆完整的蘋果樹。

四、結(jié)束活動

幼兒整理桌面,洗小手。

活動反思

經(jīng)過有序的準備,課前的鋪墊,今天的紙漿特色活動完成的很順利,雖然還有幾個能力相對來說較弱的幼兒沒有很好的完成作品,其他幼兒都能獨立完成蘋果的制作。在制作的過程當中也遇到了一些可以彌補的問題,比如,紙漿的粘性不夠,加上紙球上有不干膠,導(dǎo)致了制作過程中紙漿與球體表面不能很好的黏住,課前還是要做好周到細致的準備。

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案2

活動目標:

1、讓幼兒學(xué)習(xí)畫大、小不一樣的圓圈泡泡。

2、讓幼兒能選擇自己喜歡的顏色大膽選擇色彩涂,表現(xiàn)大、小不一樣的圓圈泡泡。

3、體驗美術(shù)活動的樂趣。

活動準備:

1、人手一張畫有小魚的畫紙。

2、人手一盒油畫棒。

3、已調(diào)好紅、黃、藍三種顏料。

4、示范畫一張。

活動過程:

一、幼兒聽音樂《小金魚》進場(導(dǎo)入)。

幼兒跟隨《小金魚》的音樂做小魚游的動作和老師一起進教室。

師:小魚們,今天魚媽媽帶你們到大海里去玩吧!游啊游,游啊游,搖搖尾巴,點點頭,游啊游,游啊游,小魚游的真開心呀!

師:小魚們,游累了吧!我們來休息一會吧!(坐下來)二、引出課題。

1、師示范畫泡泡及過程順序。

(1)師:剛才我們小魚們玩的真開心,魚媽媽高興的想來吹泡泡了,泡泡是什么樣子的呢?(圓形的)(2)教師出示范畫畫泡泡。

A:拿筆的姿勢。

B:師:魚媽媽吹了這么多大大小小、五顏六色的泡泡,有的泡泡還會親親嘴,有的泡泡還會捉迷藏,真漂亮,我們來幫泡泡拍個照吧!

2、教師出示排刷和顏料。

(1)出示范畫。

(2)師涂示范色小口訣,幼兒模仿。

師:小排刷,手中拿,紅色水里走一走,舔舔干,走到紙上來拍照,這邊刷到那一邊。瞧!照片拍好了,漂亮嗎?你們想不想也來吹泡泡,幫泡泡拍照呀?

(3)師:那我們一起去吹大大小小、五顏六色的,會親嘴和好玩的泡泡!吹好了就請排刷姐姐和顏料哥哥來幫可愛的泡泡拍照。

三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

1、幼兒作畫時,2、師:這個小朋友畫了個大泡泡,這個小朋友還會畫親親嘴和捉迷藏的泡泡,真棒!(給幼兒鼓勵,他們畫的更好)四、相互欣賞幼兒作品,評價幼兒作品。

師:小魚們,跟著魚媽媽一起來看看小魚們吹的泡泡吧!跟魚媽媽說說自己的泡泡是什么顏色的。

(幼兒相互評價作品,教師給予肯定,提高幼兒的積極性)五、結(jié)束部分 。

師:小魚們吹了這么多漂亮的泡泡,魚媽媽帶你們到外面去做游戲,我們一起出發(fā)吧!

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案3

教學(xué)目的:

1、讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2、認識鞭炮,了解鞭炮的形狀和顏色。

3、學(xué)習(xí)正確的涂色方法,能均勻的在一定范圍內(nèi)涂色。

4、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。

5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

教學(xué)準備:

1、錄制好的鞭炮聲音,各種形狀的鞭炮圖片。

2、幼兒操作材料,油畫棒

教學(xué)過程:

一、教學(xué)導(dǎo)入

1、播放放鞭炮的聲音,提問:你聽到了什么聲音?

2、"我們會在什么時候放鞭炮?"

二、欣賞討論

1、播放幻燈片,提問:你看到了什么樣的鞭炮?

幼兒講述討論鞭炮的顏色,形狀。

2、你看見過什么樣的鞭炮?

三、示范涂色

1、出示操作材料上的鞭炮:這串鞭炮漂亮嗎?為什么?

2、教師示范涂色的方法

(1)從左往右涂。

(2)從上往下涂。

(3)先涂邊框,再涂中間。

3、幼兒臨空練習(xí)涂色方法,學(xué)習(xí)握筆姿勢。

4、放幻燈片,幼兒欣賞涂色作品。

四、幼兒涂色

操作幼兒完成自己的鞭炮涂色,教師輔導(dǎo)能力弱的幼兒。

五、欣賞品議

1、展示幼兒作品,幼兒欣賞。

2、引導(dǎo)幼兒從顏色和涂色兩方面來進行評價。

六、結(jié)束部分

整理物品,自然結(jié)束。

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案4

活動目標:

1、掌握雙三角的折法。

2、發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻地將左右兩個角向同一方向折疊。

活動內(nèi)容:折紙活動《青蛙》

活動準備:活動前帶幼兒觀察青蛙外形,大范例一個,正方形紙若干,布置成池溏的展板一塊,青蛙跳音樂片段。

活動過程:

1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒總結(jié)青蛙外形特點。

師:青蛙的頭和身體象一個什么形狀?

幼:三角形。

師:青蛙有幾條腿。

幼:青蛙有四條腿。

師:青蛙的四條腿都是在身體兩側(cè)的,兩條在前,兩條在后。

師:它們分別是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

幼:前腿向前伸,后腿向后伸展。

2、出示大范例,引導(dǎo)幼兒觀察范例中前后腿的折法。

師:老師觀察青蛙后,用一張正方形的紙折出了一個紙青蛙,你們看看老師的紙青蛙和你們觀察的一樣嗎?它們的前、后腿是怎么折的?

幼:用上面一層向前折前腿,后腿是用第二層向下折出來的。

3、教師分步示范折疊方法,重點講解雙三角的折法。

A:引導(dǎo)幼兒先進行兩次對邊折。

B:將大正方形紙變?yōu)樾≌叫?,然后用左手將上面一層的正方形撐開,右手扶住上面半開口邊折痕向底層的中線壓折。

C:背面同樣。

D:將上層兩個小角向兩個斜邊的上方拉折,形成前腿。

E、掀開上層將下層的兩個小角向三角形底邊拉折,形成后腿。

鼓勵幼兒大膽嘗試,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握重點,體驗成功感。

4、游戲《青蛙賽跑》

A、 將青蛙頭向前,用嘴在尾部吹氣,使青蛙向前移動。

B、 引導(dǎo)幼兒找身邊的同伴進行比賽。

5、引導(dǎo)幼兒將“青蛙”放在“池塘里”

小青蛙玩累了,它該到池塘里喝水,休息了。咱們把它們放到池塘里,讓它們休息。小朋友也要向青蛙一樣,該喝水,休息了。

6、喝水環(huán)節(jié)中,教師口頭幫助幼兒復(fù)習(xí)青蛙的折法,盥洗后再引導(dǎo)幼兒進行講評。

7、活動自然結(jié)束。

活動延伸:小朋友回家教父母折青蛙進行游戲,一方面復(fù)習(xí),增進家庭親情。

活動自評:

一方面本次活動中,活動氛圍輕松、和諧,幼兒參與性高,能大膽嘗試。

教師講解細致、到位,幼兒能較好的操作。在開始部分,教師能啟發(fā)幼兒用語言對青蛙外形進行總結(jié),發(fā)展了幼兒語言表達能力及觀察能力。結(jié)束部分幼兒不僅能體驗到成功感,而且在游戲中增進了同伴間的友情,用青蛙喝水的方式引導(dǎo)幼兒喝水,符合小班年齡特點?;顒又v評中能讓幼兒嘗試評價,發(fā)展了幼兒的分辨能力??傊敬位顒佑變赫莆樟穗p三角的折法,還在多方面提高了能力。

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案5

活動目標

1、學(xué)習(xí)畫大大小小的圓形,能用多種顏色畫畫,畫得多。

2、體驗美術(shù)活動的快樂感和美感。

活動準備

1、課件:圖片—鵝卵石小路

2、范畫、油畫棒、畫紙。

活動過程

1、出示圖片,引出課題

教師:步行街要新造了一條小路,工人叔叔們來鋪鵝卵石的小路,既漂亮又可以鍛煉身體。

2、欣賞感受,激發(fā)興趣 。

教師:鵝卵石鋪成的小路很漂亮,小朋友走過鵝卵石小路嗎?

走在上面有什么感覺?

3、講解示范

(1)觀察鵝卵石是什么形狀的,顏色。

(2)教師示范鵝卵石的畫法。

4、幼兒創(chuàng)作

鼓勵幼兒大膽下筆,一起來鋪路。能用多種顏色來畫,畫得滿。

5、互相欣賞

大家看一看,評一評,誰鋪的路鵝卵石多又好。

延伸活動。

大家一起走鵝卵石小路。

幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案_幼師必備教案大全相關(guān)文章

小班藝術(shù)教案設(shè)計方案

小班美術(shù)教案設(shè)計方案幼師必須收藏的教案集錦

小班美術(shù)教案設(shè)計方案適合幼師收藏的教案

幼兒園美工活動方案

幼兒園小班公開課教案方案

小班美術(shù)教案設(shè)計方案2020幼兒園美術(shù)教案大全

小班美術(shù)教案設(shè)計方案5篇優(yōu)秀范例參考

幼兒園小班公開課教案方案

小班美術(shù)教案設(shè)計方案幼兒園美術(shù)活動設(shè)計方案

精選小班藝術(shù)教案設(shè)計方案5篇合集

539407