親子活動(dòng)策劃方案實(shí)用創(chuàng)意方案匯編
親子活動(dòng)，一種有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng)。以下是小編精心收集整理的親子活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
親子活動(dòng)策劃方案1
六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:____年_月__日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3--4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
親子活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干，小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)
親子活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)時(shí)間：
11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。
活動(dòng)過(guò)程：
一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月__日)班級(jí)教師集中懸掛。
二、開(kāi)幕式(11月__日)
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
2、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。
3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。
4、感恩宣言：
小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意)，儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把絲帶帶回家征集“感恩箴言”
三、主題活動(dòng)：
1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容
2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月__日中午)
4、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)
5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
四、閉幕式：
周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽(tīng))，順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
親子活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題：“快樂(lè)相伴，米奇同行”
二、活動(dòng)時(shí)間：2-3小時(shí)
三、目標(biāo)人群：3-12周歲兒童
四、活動(dòng)地點(diǎn)：兒童樂(lè)園，注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序
五、執(zhí)行方案：
(一)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)物料：
A、游戲獎(jiǎng)品：精美筆套、彩筆和繪畫本
B、活動(dòng)熱潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(總計(jì)：2985元)
彩球：15元/個(gè)數(shù)量：15個(gè)預(yù)算：15個(gè)×15元/個(gè)=225元
筆套：10元/個(gè)數(shù)量：50個(gè)預(yù)算：50個(gè)×10元/個(gè)=500元
彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預(yù)算：20盒×60元/盒=1200元
繪畫本：0.6元/本數(shù)量：100本預(yù)算：100本×0.6元/本=60元
文具盒：10元/個(gè)數(shù)量：20個(gè)預(yù)算：20個(gè)×10元/個(gè)=200元
禮花：80元/個(gè)數(shù)量：10個(gè)預(yù)算：10個(gè)×80元/個(gè)=800元
(二)活動(dòng)流程：
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：
A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
B、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
C、購(gòu)買各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;
2、活動(dòng)控制：
(1)“搶凳子”游戲：
在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè)，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí)，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(2)有獎(jiǎng)問(wèn)答：
用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫片》或其它動(dòng)畫片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的觀看熱情，根據(jù)動(dòng)畫片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。
(3)“彩球接力”游戲：
將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì)，每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝，每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(三)禮送客人
聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng)，把兒童安全送走。
六、注意事項(xiàng)：
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料;
2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全，活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
3、能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品
七、效果展望：
1、通過(guò)兒童友誼派對(duì)活動(dòng)，為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái)，讓小朋友們友好相處，一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光，活動(dòng)以米奇為主題，符合大多數(shù)兒童的娛樂(lè)心理。
2、精彩的活動(dòng)游戲吸引了眾多小朋友和家長(zhǎng)們的眼球，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，特別是團(tuán)體協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。
活動(dòng)堅(jiān)持寓教于樂(lè)，讓小朋友們健康成長(zhǎng)，受到教子心切的家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)和大力支持。
親子活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的：目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：__商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項(xiàng)：
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：
1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束：
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施：
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。
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