活動(dòng)方案小學(xué)慶六一主題活動(dòng)大全
兒童節(jié)快要到了,你準(zhǔn)備好了嗎,以下是小編精心收集整理的兒童節(jié)活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
活動(dòng)方案1
為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎六一書畫展。
一、參展項(xiàng)目:國(guó)畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國(guó)畫不得大于四尺對(duì)開,不得小于三尺對(duì)開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名。
五、上交作品數(shù)量及時(shí)間:
每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20_年x月x日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)_老師處,二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)_老師處。
六、觀展時(shí)間及具體安排:
1、觀展時(shí)間:20_年12月28日—30日
2、各年級(jí)觀展安排
一年級(jí):x月x日課間操,
二年級(jí):x月x日活動(dòng)課,
三年級(jí):x月x日課間操,
四年級(jí):x月x日活動(dòng)課,
五年級(jí)一至四班:x月x日課間操,五至八班:活動(dòng)課。
3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。
七、參展地點(diǎn):綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)
八、具體分工:美術(shù)室(一)由_負(fù)責(zé)布置,美術(shù)室(二)由_、_負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
活動(dòng)方案2
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦、童謠、故事、校園禮儀三句半、系紅領(lǐng)巾比賽
活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù);中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。
2、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂(lè)
禮畢,唱隊(duì)歌
宣布五(2)班_中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。
3、活動(dòng)開始:
主持甲、乙:文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,文明之花開在我們心中,老師們,同學(xué)們,大家好!
甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起
乙:光輝燦爛的日光灑滿大地
甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)
乙:泱泱古國(guó)擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:看來(lái)文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經(jīng)》中去學(xué)習(xí)古人的一些優(yōu)良品質(zhì)。
(八位隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段)
乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
甲:隊(duì)員們,你們知道哪些關(guān)于文明禮儀的故事嗎?(隨機(jī)提問(wèn))看來(lái)大家對(duì)此都知道不少,那么就請(qǐng)邵昱煒同學(xué)給文明講一講《程門立雪》的故事吧。
乙:隊(duì)員們,聽完這個(gè)故事你們有什么想說(shuō)的嗎?(隨機(jī)選擇舉手的隊(duì)員發(fā)言)
甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!
(校園禮儀“三句半”)
乙:隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?
甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請(qǐng)看小品《我的一天》。
(表演小品《我的一天》)
乙:隊(duì)員們,在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊(duì)員發(fā)言)
甲:隊(duì)員們說(shuō)的都很好,相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。
乙:我們大家都有一個(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它?,F(xiàn)在就讓我們五個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,讓我們來(lái)賽一賽看誰(shuí)能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。
(系紅領(lǐng)巾比賽,裁判評(píng)判)
甲:通過(guò)剛才的比賽,不難看出同學(xué)們?cè)谌粘O导t領(lǐng)巾的過(guò)程中都練就了一雙靈巧的手。
乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢(mèng),承載著我們純真的情。
甲:親愛的隊(duì)員們,讓我們唱起快樂(lè)的童謠吧!
(拍手歌)
甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,做個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開
乙:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋
合:讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚的春天,吹響文明禮儀的號(hào)角,共同插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來(lái)。
甲:三(1)中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員總結(jié):親愛的隊(duì)員們,你們的隊(duì)會(huì)開得很成功,我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),你們一定會(huì)對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),希望全體隊(duì)員能從小事做起,做文明人。
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào)
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
呼號(hào):(隊(duì)員)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗,奏樂(lè)!
中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20_年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):_x
副組長(zhǎng):_x
成員:_x及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:20_年X月X日
四、活動(dòng)主題:放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):_
六、活動(dòng)要求:
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請(qǐng)?zhí)薯?yè)第一頁(yè)內(nèi)容:活動(dòng)主題(雙語(yǔ)小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁(yè)內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):_x
副組長(zhǎng):_x
成員:_x及各班班主任
顧問(wèn):_x總協(xié)調(diào):_x人員調(diào)度:_x導(dǎo)演:_x
節(jié)目組:_x
主持組:_x后勤服務(wù):_x學(xué)生就位:_x
音響、音樂(lè):_x教室調(diào)度:_x外聯(lián):_x
話筒:_x后臺(tái)準(zhǔn)備:_x
舞臺(tái)設(shè)計(jì):_x安保:_x
攝影:_x
第三頁(yè)為節(jié)目單
第四頁(yè)為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采歡度六一
活動(dòng)內(nèi)容:
一、班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室(用油畫棒和手工紙,做60個(gè)頭飾)。
二、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)
三、發(fā)獎(jiǎng)品
1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)3個(gè)橡皮擦)。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)2本筆記本)。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)一盒鉛筆)。
4、表?yè)P(yáng)講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生(每位同學(xué)獎(jiǎng)每人一盒鉛筆和一個(gè)鉆筆刀)。
四、互贈(zèng)禮品
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
活動(dòng)時(shí)間:20_年5月31日
主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部
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