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舞蹈比賽策劃書2020最新策劃大全

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  學習舞蹈的好處:強健體魄、培養(yǎng)審美情感、增強自信心、改善形體、提升氣質、增強身體的協(xié)調性、提升人格魅力、促進心理健康發(fā)展等。以下是小編精心收集整理的舞蹈比賽策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  舞蹈比賽策劃書1

  一、活動宗旨:豐富校園文化生活,迎接新學期,營造新年氣氛,增進同學感情

  二、活動時間:__月__日晚6:30-8:30[禮儀慶典策劃]

  三、活動地點:學院新操場

  四、活動流程:

  分為六節(jié):以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備,以為大家助興,調動現場氣氛。

  第一節(jié):活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動,讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘。

  第二節(jié):十二步,由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞。時間約為20分鐘。

  第三節(jié):游戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約為25分鐘。

  第四節(jié):由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂為背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會),時間為25分鐘左右。

  第五節(jié):游戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎,猜對有精美的小禮品(增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環(huán)節(jié)主持人可做簡單的提示。時間約為15分鐘。

  第六節(jié):兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂。時間為15分鐘。

  五、器材:音樂、電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

  六、會場的布置

  會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等。會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成。

  七、費用預算

  音箱:50

  蠟燭:20

  彩燈:50

  小禮品:30

  總計:150

  篇二

  主辦單位:院團委

  承辦單位:院人文社科學部分團委

  活動主題:舞蹈大賽

  活動地點:搭臺(操場)

  到場觀眾:文華學院全體學生

  活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺

  活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,人氣,風采,組織及優(yōu)秀獎。

  活動流程:

  1前期宣傳(3月15號啟動)

  組織報名廣播海報橫幅展臺(組織人氣獎投票團)

  2初賽海選

  把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

  參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

  具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

  參賽方式:在各學部文藝部長處報名

  初賽時間:3月23號星期四(暫定)

  復賽選拔

  (1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

  (2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮

  (3)評委提問

  復賽時間:4月6號星期四(暫定)

  4人氣投票團評委征集(選出人氣獎)

  5決賽

  舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

  評委老師:待定

  嘉賓邀請:待定

  決賽時間:4月底(待定)

  經費預算:

  宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等

  舞臺:背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)

  嘉賓用水請?zhí)?00

  場地布置:1000

  獎品:500

  DV制作:200

  廣播音效:60

  總計:9560

  決賽流程:

  1開場:集體舞

  2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分

  每一個人/團體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

  3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

  4終極PK:評委給出分數的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

  5領導講話

  6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣,風采,組織及優(yōu)秀獎

  7謝幕12組個人/團體選手

  贊助計劃:

  學院簡介:

  華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主,設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè),招生納入國家普通高等學校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20__年,美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程,20__年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120__余人,新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術經濟開發(fā)區(qū)內,創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心),新校園占地800多畝,二期工程結束后將達到1700余畝,最終使在校生達到20__0人。學院注重校園文化建設,對學生進行人文素質教育,提高學生綜合素質,經常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持,調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,建立良好的校風和學風。

  學校市場:

  我校學生作為獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

  我們前期調查工作中,發(fā)現不少學生都希望通過IT職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,

  一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。

  二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集??梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。

  三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數的同學畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

  然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場(如IT新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

  在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學生們了解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。

  贊助方宣傳活動:

  講座:在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。

  橫幅:在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

  廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳

  展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳

  展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。

  網絡:在我校院網內發(fā)布關于贊助商的相關信息

  舞蹈比賽策劃書2

  一、主旨:為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我院舞蹈協(xié)會與院文藝部合作組織舉辦一次舞會。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

  二、顧問:___

  三、總監(jiān):___

  四、主辦方:___

  五、承辦方:交誼舞協(xié)會 街舞協(xié)會 拉丁舞協(xié)會

  六、協(xié)辦方:院文藝部

  七、贊助單位:

  八、本次舞會具體安排如下:

  1、活動時間:20__年11月11日下午18:00

  2、活動場地:文化廣場

  3、活動宗旨:面向全院展示自我,為會員提供舞蹈交流聚會的機會。

  4、舞會主題:團結向上,青春健康,氣氛活潑

  5、舞會目的:響應我院有關豐富學生娛樂生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,加強我協(xié)會。

  6、會員的了解和溝通,以便交流學習經驗,取長補短,給大學生提供一個娛樂的平臺。

  7、舞會形式:以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

  九、協(xié)會組織機構

  會長: 余尚杰

  財務部(會長助理) 袁丹丹、黎沖

  街舞主干培訓部部長(副會長):劉小奇

  副部長: 吳元華、李亮亮

  交誼舞舞蹈培訓部部長(副會長):馬潔

  副部長:王虎、張鳳飛、黃登、彭平霞

  拉丁舞協(xié)會會長:張倩

  宣傳部部長:王鑫怡

  干事: 宋端寶、黃夢瓊、蒲元佳、宋興蘋、吳定宋

  組織策劃部部長: 王佳

  干事:李真紅、李圓圓、周珍珍、王維、鄭永梅

  外聯部部長: 陳真

  干事:郭磊、張珂、杜珊珊

  十、活動規(guī)模:

  本次活動由舞蹈協(xié)會主導,協(xié)會100余人,輪番上臺演出,其間有幾首歌曲,校領導及團委屆時將親臨現場并講話。特邀嘉賓:(院領導、院團委、學生會主席、社團委員會干部)

  十一、活動流程:

  a、歌曲后主持人開場白,介紹商家資料,并為商家,做商業(yè)宣傳。

  b、請領導致辭,邀請佳賓(邀請院領導和團委)宣布舞會開始。

  c、單人街舞

  d、交誼舞節(jié)目表演

  e、游戲(商家提供小禮品并做商家宣傳資料發(fā)放和商家商業(yè)信息提問)

  f、街舞齊舞

  g、交誼舞節(jié)目表演

  h、歌曲

  i、拉丁舞表演

  j、小游戲(同上)

  k、兔子舞(所有會員參加)

  l、恰恰(拉丁舞協(xié)會所有成員)

  m、要求所有協(xié)會成員上臺,主持人上臺

  n、在交誼舞的舞步中主持人宣布此次活動結束,對贊助商鳴謝

  十二、宣傳計劃

  1、橫幅

  在學校大道和公寓旁懸掛橫幅,從活動開始前一星期懸掛到活動結束,一目了然,持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:“中國移動祝太陽能學院學院舞蹈協(xié)會舞會圓滿成功!或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。

  2、海報宣傳

  在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注明本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案,在保證相關活動宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。

  3、宣傳貼 張貼在全院所有宿舍門上,宣傳貼內容包含商家所要宣傳內容,在活動的前期準備工作中完成。

  4、現場宣傳 在文藝晚會中每張ppt的右上角印有標志圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。

  十三、商家補償計劃:

  名稱形式備注

  1、冠名權,本次活動可能“ ”舞會命名

  2、宣傳單宣傳:如公司有自新的宣傳單可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供。

  3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志(商家自行設計也可)。

  4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報

  5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我部辦在校內和公寓宣傳欄張貼(兩周)

  6、橫幅宣傳:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)橫幅背幕:(動作就是靈魂,譜寫美麗的大學生活!)

  拉丁口號:舞動青春,舞出奇跡。(會訓:don’t be shy, just try never say die

  街舞口號:舞動自我,不斷超越。(會訓:堅持不懈,做好自己,舞動青春,放飛青春夢想,想舞更要敢舞。)

  交際口號:舞出青春,蹈演人生。(會訓:用我們的舞姿,貼近彼此的心靈。)

  7、,本次活動的協(xié)會博客網站獨入公司文化(商家有電子資料)

  8、現場活動:可以現場介紹贊助商(需商家提供一些實物和資料)

  9、禮品宣傳:禮品由公司贊助或可印有其標志性圖案

  10、工作人員用品宣傳:工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助。

  11、現場宣傳:活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置,也可做些帶公司特色的小游戲。

  12、嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(在活動開始或中間)。

  13、現場鳴謝:活動結尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現。

  十四、經費預算:

  舞蹈比賽策劃書3

  一、活動主題

  “郵愛夕陽 魅力_

  二、活動組織

  主辦單位:_縣精神文明建設委員會辦公室

  _縣老齡工作委員會辦公室

  _縣文化廣電新聞出版局

  _縣廣播電視臺

  _縣大眾報社

  承辦單位:中國郵政集團公司山東省_縣分公司

  全縣成立廣場舞比賽組織委員會(簡稱“組委會”),負責比賽的組織實施和協(xié)調工作。

  主 任:_ 縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任

  成 員:_ 縣老齡辦主任科員

  _ 縣文廣新局副主任科員

  _ 縣廣播電視臺副臺長

  _ _大眾報社副社長

  _ 中國郵政集團公司山東省_縣分

  公司總經理助理

  職責分工:

  1、縣文明辦負責整個活動的組織協(xié)調。

  2、縣老齡辦負責聯系各鎮(zhèn)街老齡辦做好活動的協(xié)調配合。

  3、縣文化廣電新聞出版局負責協(xié)調各鎮(zhèn)街文化站做好活動的組織,負責邀請決賽階段的評委工作。

  4、縣廣播電視臺、報社負責活動的宣傳報道。

  5、縣郵政公司負責比賽的舞臺、后背景、主席臺的搭建和提供評委席桌椅等工作。

  三、參賽事項

  (一)參賽對象

  1、參賽選手性別不限,身體健康,能全程參與本次活動,年齡限制在45周歲--70周歲。

  2、以鎮(zhèn)街各郵政網點為單位組織報名,首先在各自服務區(qū)域內組織海選和分賽,分賽評委由各鎮(zhèn)街文化站牽頭邀請3名,最終決出1支隊伍參加全縣決賽(_街道選派2支隊伍),每隊人數限定15-30人,每隊設領隊1名。

  (二)參賽要求

  1、參賽服裝整齊劃一、美觀大方,符合廣場舞特點。

  2、參賽的輕器械,要求安全、美觀,不允許使用鋒利且具有傷害性的器械。

  3、舞蹈動作要流暢連貫,隊形要變化多樣。

  4、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做高難度、危險性動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。

  5、所編動作必須符合廣場健身特點,自娛性與表演性為一體,表演內容熱情歡快、積極向上,舞蹈編排要具有創(chuàng)意。

  6、每個參賽曲目時間要求在8分鐘內。

  7、參賽隊自備比賽cd伴奏帶或u盤兩個(備用一個)。

  (三)報名地點和方式

  報名地點設在各鎮(zhèn)街郵政網點。每支參賽隊伍需提供領隊正面照片一張,并要求填寫《“銀齡杯”中老年廣場舞大賽報名表》(詳見附件),報名表可以到當地郵政網點領取。

  四、參賽流程

  本次比賽分初賽海選、縣選拔賽。

  (一)初賽海選由各鎮(zhèn)街文化站、老齡辦、郵政網點聯合組織開展進行海選,選定10支隊參加縣選拔賽。

  (二)縣選拔賽共10支隊伍參加,由縣文明辦、縣老齡辦、縣文廣新局、縣電視臺、報社及縣郵政公司聯合組織開展。全縣進行優(yōu)勝評選,最終選拔1支冠軍隊參加全市復賽。

  五、日程安排

  1、報名海選階段(7月21--8月5日)。開展活動宣傳,組織報名,做好鎮(zhèn)街、社區(qū)初賽海選。初賽海選選拔1支代表隊參加縣選拔賽。

  2、組織比賽階段(8月5--8月15日)。組織縣內選拔賽,選出1支隊伍參加全市復賽。

  六、獎項設置

  本次全縣選拔賽按隊設置獎勵:一等獎1名,獎勵2000元并頒發(fā)獎杯;二等獎2名,獎勵1000元并頒發(fā)獎杯;三等獎3名,獎勵500元并頒發(fā)獎杯。

  縣老齡辦聯系人:___

  聯系電話:

  縣郵政公司聯系人:

  聯系電話:

  舞蹈比賽策劃書4

  一、活動名稱:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

  二、活動目的:

  為了豐富同學們課余文化生活,增進各系科之間的友誼和聯系,我校大學生藝術團在校團委的倡導下,特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當代青年的陽光風采。

  三、活動主題:

  建黨九十周年,舞動青春風采

  四、活動日程

  10月24日—10月28日報名。

  10月29日—11月2日比賽籌備階段。

  11月7日在報告廳進行決賽。

  五、活動地點:

  教二報告廳

  六、活動對象:

  無錫商院全體學生

  七、比賽形式

  1、首先是開場舞蹈表演,每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞,已給評委一個初步印象。

  2、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏,進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質,評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

  八、報名條件

  1、參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

  2、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明。

  3、參賽舞蹈的形式分為:團體舞和單人舞類(2人以上,10人以內)。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。

  九、活動現場準備工作

  1、制作評委的臺簽。

  2、舞臺背景、前景所需物品。

  3、準備評分表,供評委打分。

  4、準備筆、紙、水、評委紀念品

  5、準備大賽所需的音樂素材。

  十、部門人員安排

  a.活動前

  1、總負責人:趙坤

  2、經費:公關部

  3、會場布置:人力資源部

  4、主持人:

  5、評委:團委施麗莉老師、主席王超、主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校_藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

  6、嘉賓:各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。

  b.活動中

  1、總負責人:[趙坤]全面負責大賽各項工作。

  2、參賽選手總負責人:[策劃部]全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

  3、賽場環(huán)境負責:人力資源部

  4、音響、燈光負責人:[廣播站]全面負責音響、燈光工作。

  5、統(tǒng)計分數負責人:[策劃部]負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數以及最終的排名、獎狀填寫。

  6、催場負責人:[秘書處]負責比賽選手的催場工作。

  7、嘉賓、評委接待負責人:[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。

  十一、經費預算

  拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品:500元活動幕布:1000元礦泉水:300元話筒電池:100元筆、紙:50元獎狀:100元團體獎杯:400元評委紀念品:600元報告廳申請費:100元觀眾獎品:600元音響、燈光租借:500元請?zhí)?300元海報,橫幅:1500元鮮花,裝飾:500元流動資金:1500元評分表,節(jié)目單:500元合計:8500元

  十二、協(xié)助部門

  宣傳部:宣傳海報,報告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。公關部:拉贊助,選手獎品采購,經費流動。

  策劃部:報告廳申請,音響、話筒、燈光,選手簽到。人力資源:維持現場秩序。

  秘書處:臺卡、評分表、獎狀的制作。模特隊:四名禮儀。

  人力資源部:舞臺布置,現場裝飾。

  十三、獎項設置

  本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場人氣獎、臺風獎、活力獎。十四、主辦單位:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術學院團委。十五、承辦單位:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生藝術團十六、活動流程

  1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練2、11月3號前,各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部,并填寫《舞蹈大賽報名表》。

  3、11月4日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

  4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽簽,以抽簽方式決定上場順序

  5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委,邀請選手相繼亮相。

  6、依據抽簽順序,參賽隊伍輪流演出,4組結束后,進行中場休息,并與觀眾互動。比賽結束后,由大學生藝術團嘉賓隊進行表演,表演過程中,評委老師進行打分。

  7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項:人氣獎、臺風獎、活力獎。

  頒獎典禮:由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及人氣獎、臺風獎、活力獎。

  8、主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。9、獲獎人員拍合影照留戀。

  10賽后安排:比賽結束后,工作人員負責清掃教室,保持場地整潔。十七、其他事項

  決賽現場的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。

  完善策劃,場地申請,嘉賓邀請,活動前物品采購,活動前討論,音響、話筒的租借與調試,現場秩序的安排,伴奏音樂的制作,邀請評委等。

  舞蹈比賽策劃書5

  活動目標

  1、知道舞曲的名稱,初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

  2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。

  活動準備讓幼兒熟悉少數民族瑤族,跳舞唱歌的場景圖片,配樂磁帶《瑤族舞曲》

  活動過程

  一、欣賞樂曲,理解樂曲的內容,找出主要音樂形象。

  1、小朋友,我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。

  2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽嗎?我們再聽一遍錄音,你一邊聽一邊想,音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲,讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。

  3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面,有長鼓,蘆笙,小河。樹,竹樓,晚霞……),再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

  二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

  1、彈奏第一段,要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

  提問:聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:這段音樂很慢,叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。

  2、聽第二段音樂,要求幼兒講出音樂的快慢。

  聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂是快的)。

  3、讓幼兒聽第三段音樂,以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時叔叔阿姨干什么?

  4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲,教師可配上語言(可以事先準備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內容,教師即興組織的)。如第一段音樂可配上:"在風景優(yōu)美的瑤族寨,住著許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結束了一天愉快的勞動,來到了小河邊,唱著動聽的歌,跳著優(yōu)美的舞"。第二段音樂可配上:"聽,他們越唱越歡樂,瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

  三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

  1、要求幼兒反復欣賞音樂,開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?

  2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。

  四、欣賞、學習鈴鼓舞,體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。

  1、欣賞老師的表演。(老師自編)

  2、幼兒徒手模仿老師的動作,用身體和手臂表現樂曲的柔美。

  3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習,進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。

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