應(yīng)急演練方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的應(yīng)急演練方案,歡迎大家分享。
應(yīng)急演練方案1
一、編制目的:
針對(duì)我工區(qū)箱梁架設(shè)施工可能發(fā)生的高處墜落事故,通過桌面演練增強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)高處墜落應(yīng)急預(yù)案的可操作性,明確職責(zé)和分工,進(jìn)一步提高員工應(yīng)對(duì)高處墜落事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。
二、編制依據(jù)、適用范圍
1、施工現(xiàn)場(chǎng)高處墜落應(yīng)急預(yù)案
2、本方案適用于西成鐵路客運(yùn)專線xCZQ-1標(biāo)項(xiàng)目部五工區(qū)在施工過程中高處墜落事故應(yīng)急演練及高空墜落事故發(fā)生后救援指導(dǎo)工作。
三、對(duì)“事故”設(shè)想進(jìn)行討論:
事故假想:在工區(qū)架梁施工現(xiàn)場(chǎng),橋臺(tái)作業(yè)支座錨固時(shí),由于未及時(shí)懸掛安全帶,陳斌不小心踏空從橋墩上摔落,當(dāng)場(chǎng)昏迷。
四、宣布演練組織機(jī)構(gòu)
(一)項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組人員:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
①醫(yī)療小組:
②救援小組:
③安全協(xié)調(diào)小組:
④安全保衛(wèi)小組:
⑤后勤小組:
⑥財(cái)務(wù)小組:
(二)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)救援小組人員:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員
五、對(duì)演練方案進(jìn)行討論:
具體實(shí)施步驟:
(一)施工人員發(fā)現(xiàn)有人從橋墩上墜落時(shí),立即呼救并上報(bào)班長(zhǎng)荊小軍。
(二)由現(xiàn)場(chǎng)值班領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)方凱(分別任臨時(shí)救援小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))迅速啟動(dòng)預(yù)案并組成現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)救援領(lǐng)導(dǎo)小組,由小組臨時(shí)成員立即分頭投入救援工作。
(三)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)救援小組組長(zhǎng)迅速趕往墜落地點(diǎn),組織人員對(duì)傷員進(jìn)行救治,現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)救援小組副組長(zhǎng)迅速組織人員的疏散工作,保持墜落地點(diǎn)的空氣流通。
(四)根據(jù)具體情況現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)救援領(lǐng)導(dǎo)小組再組織現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)高空墜落人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治,與此同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)救援小組組長(zhǎng))迅速撥打120急救電話和第一時(shí)間報(bào)告項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)(電話內(nèi)容必須簡(jiǎn)明扼要,應(yīng)該包含以下幾個(gè)方面:
①時(shí)間、地點(diǎn);
②到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)道路情況;
③現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系人電話;
④現(xiàn)場(chǎng)的事故情況等)。此外,迅速組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和隔離工作,臨時(shí)副組長(zhǎng)立即從現(xiàn)場(chǎng)選出8人組成現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)班,并分別對(duì)通往“事故”地點(diǎn)的通道及“事故”地點(diǎn)進(jìn)行臨時(shí)保護(hù)和隔離,阻止外人和無關(guān)人員進(jìn)入或靠近“事故”現(xiàn)場(chǎng)。
(五)應(yīng)急物資、設(shè)備及資金到位。應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)人員傷亡情況迅速調(diào)配車輛,聯(lián)系救護(hù)車輛等,救援人員到位后立即進(jìn)行傷者搶救。與此同時(shí),財(cái)務(wù)部需要馬上組織調(diào)動(dòng)足夠數(shù)額的應(yīng)急急救資金。
(六)現(xiàn)場(chǎng)所有施工人員立即進(jìn)入事故處理狀態(tài)?,F(xiàn)場(chǎng)組織疏散人員,撤離危險(xiǎn)物品,檢查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行自救,盡量將事故損失降到最低。
(七)其余人員整裝待命,以備應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)各種新情況。
(八)人員急救具體的實(shí)施步驟:
1、醫(yī)療小組成員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,立即對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救援(檢查、包扎傷口、輸液急救工作),并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)人員受傷情況。與此同時(shí),工地的值班車迅速開往“事故”發(fā)生地點(diǎn),指定擔(dān)架專人迅速將擔(dān)架抬至“事故”發(fā)生地點(diǎn)(一般至少常備兩套擔(dān)架和人員;此人員可現(xiàn)場(chǎng)兼職,如有意外就近馬上抽人進(jìn)行補(bǔ)充)。
2、現(xiàn)場(chǎng)如有多余車輛,馬上派到途徑事故現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜路段等待120急救車并引導(dǎo)至“事故”發(fā)生地點(diǎn);120急救車如時(shí)間過長(zhǎng),可以采取工地值班車(兼顧工地救護(hù)車)直接送往就近已經(jīng)事先聯(lián)系好的醫(yī)院進(jìn)行人員急救。
3、對(duì)人員救援同時(shí),由隊(duì)長(zhǎng)組織保持救援通道通暢,避免耽誤對(duì)人員救治最佳時(shí)機(jī)。
4、工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),在“事故”救助的同時(shí),做好員工思想工作,穩(wěn)定全體員工情緒,并迅速組成事故急救隊(duì)伍,迅速開展“事故”急救工作。
5、各部門根據(jù)要求將事故情況上報(bào)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和部門。
六、對(duì)“事故”事后處理工作進(jìn)行討論
(一)與相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)“事故”進(jìn)行評(píng)估,確定方案,迅速將任務(wù)分解到具體部門及個(gè)人,然后分頭實(shí)施并隨時(shí)向事故現(xiàn)場(chǎng)救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
(二)配合有關(guān)部門實(shí)施事故調(diào)查調(diào)查、原因分析和處理,根據(jù)權(quán)限向相關(guān)部門報(bào)送事故調(diào)查報(bào)告。安質(zhì)部負(fù)責(zé)對(duì)事故相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行詢問及現(xiàn)場(chǎng)取證工作。工程部負(fù)責(zé)損失情況進(jìn)行調(diào)查取證。
(三)針對(duì)事故原因,按照“四不放過”原則進(jìn)行事后工作,并總結(jié)整理“事故”分析資料進(jìn)行上報(bào)。
四不放過之一:事故原因不明不放過
四不放過之二:事故責(zé)任人未受到處罰不放過
四不放過之三:廣大群眾和責(zé)任者未受到教育不放過
四不放過之四:制定切實(shí)可行的預(yù)防措施不落實(shí)不放過
應(yīng)急演練方案2
一、演練主題:
地震、火災(zāi)等災(zāi)害留給人們的逃生時(shí)間是有限的,一般是2分鐘左右(樓層為四層),應(yīng)急疏散演練應(yīng)明確最終的時(shí)間目標(biāo)為2分鐘以內(nèi)。通過經(jīng)常性的演練,逐步提升疏散的速度,最終達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。
二、演練目的意義:
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年10月13日上午9:30,在學(xué)?;@球場(chǎng)
四、參與演練人員:
高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生及教職員工。
五、演練組織結(jié)構(gòu)
總指揮:負(fù)責(zé)全面指揮。
副總指揮:負(fù)責(zé)局部指揮。
演練指揮部辦公室主任:負(fù)責(zé)各方面的協(xié)調(diào)、督辦等工作。辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:
(一)組織協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主要職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的指定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá),對(duì)外聯(lián)系等。
(二)宣傳報(bào)到組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主要職責(zé):負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等
(三)疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主要職責(zé):負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
(四)搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主要職責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
(五)后勤保障組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
主要職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
六、演練前準(zhǔn)備工作
1、宣傳教育
依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等載體,通過專題會(huì)議、班會(huì)等方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救的方法、技能,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練的順利進(jìn)行。
2、印制演練相關(guān)文件
包括演練方案、演練人員手冊(cè)等,配備必要的裝備器材,如工作證、指揮員、安全疏導(dǎo)員標(biāo)志。
3、張貼疏散線路圖和指示標(biāo)志
在教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所疏導(dǎo)通道的適當(dāng)位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達(dá)避險(xiǎn)場(chǎng)地的指示標(biāo)識(shí)。
4、準(zhǔn)備演練器材
后勤保障組要根據(jù)需要購(gòu)置或準(zhǔn)備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報(bào)器、場(chǎng)地標(biāo)志等物品。
七、 疏散路線及位置
八、應(yīng)急處置措施
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央 B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間:A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
九、后期處置:
做好傷亡人員的善后工作,當(dāng)傷亡人員較多時(shí),協(xié)調(diào)政府及有關(guān)部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結(jié)束后,有關(guān)部門要盡快進(jìn)行地震污染物收集和現(xiàn)場(chǎng)清理工作,防止發(fā)生二次污染。災(zāi)后要及時(shí)配合政府制定震后的恢復(fù)重建計(jì)劃并迅即開展恢復(fù)重建工作。
十、總結(jié):
1、由程校長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,對(duì)此次安全演練做出點(diǎn)評(píng)。
2、演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。
應(yīng)急演練方案3
—、演練活動(dòng)的目的
為切實(shí)加強(qiáng)安全管理,深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保在出現(xiàn)突發(fā)破壞性火災(zāi)時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶,最大限度地減少人員傷亡,讓師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠采取正確的方法自救,提高師生的安全應(yīng)急意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,特制定安全演練方案。
二、演練原則
安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部
1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:各班班主任全體任課教師 2.演練人員職責(zé)分工:
組長(zhǎng)XXX:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 副組長(zhǎng)XXX:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。 副組長(zhǎng)XX:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。 副組長(zhǎng)XXX:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
副組長(zhǎng)XXX:負(fù)責(zé)小東門學(xué)生疏散 副組長(zhǎng)XXX:負(fù)責(zé)西門口學(xué)生疏散
各班主任及任課教師:安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)時(shí)間:2022年XX月XX日第二節(jié)大課間操
(二)演練疏散程序
1.第二節(jié)下課后,聽到安全警報(bào)的語(yǔ)音信號(hào)發(fā)出后,靠近前門與后門的一名同學(xué)(各班安排專人)立即把門打開,負(fù)責(zé)將門扶住,學(xué)生按照安排有序的從前后門撤出教室。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下: ⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
⑵各班根據(jù)情況安排學(xué)生分別從前門、后門同時(shí)疏散,要求動(dòng)作迅速而有序。
⑶出門后變成一路縱隊(duì),按指定方向快步前行至籃球場(chǎng)升旗的指定地點(diǎn)集合。
3.學(xué)生疏散到田徑場(chǎng)升旗處的指定地點(diǎn)后,各班體育委員迅速集合、清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,并向演練總指揮校長(zhǎng)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)及實(shí)到人數(shù)。
4.演練總指揮對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。
5.現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員職責(zé):
⑴安全演練語(yǔ)音信號(hào)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。
⑵班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
(3)各班按規(guī)定的路線疏散并到指定地點(diǎn)集合。
(三)疏散目的地:籃球場(chǎng)升旗位置
(四)疏散演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各小組疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)傳言。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(五)疏散要求
1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展逃生演練活動(dòng),不得延誤。
2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
3.班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生前門出,后幾排的學(xué)生后門出,門邊安排一名學(xué)生扶住門,保證通道暢通。班主任切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭(zhēng)、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。到達(dá)安全地帶后,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,等待總指揮指示。
5.其他任課教師全部分配到班級(jí)和學(xué)生一起參加演練。 6.整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。
五、安全演練路線
初四路線:略
初三路線:略
初二路線;略
初一路線:略
六、演練教師分工表
初四年級(jí)部:XXX、XX
初三年級(jí)部:XXX、XXX
初二年級(jí)部:XXX、XXX
初一年級(jí)部:XXX、XXX
注:體育老師負(fù)責(zé)操場(chǎng)整隊(duì)
總負(fù)責(zé):XXX
錄像:XXX
應(yīng)急演練方案4
一、背景
高空墜落事故是指人員從高空墜落造成的意外傷害事故。此類事故常常是由于建筑施工、維護(hù)或清潔工作中的意外事故所引起。而事故后的救援行動(dòng)則成為了一項(xiàng)復(fù)雜而緊急的任務(wù),為了使救援行動(dòng)能夠得到順利的實(shí)施,減少意外傷害的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)急演練成為了必要的方式。
二、目的
制定高空墜落事故應(yīng)急演練方案,旨在:
1. 培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍,提高救援人員素質(zhì);
2. 檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案、救援措施是否有效;
3. 提高機(jī)構(gòu)組織協(xié)調(diào)能力;
4. 積累救援經(jīng)驗(yàn),提升救援效率。
三、應(yīng)急流程
高空墜落事故的應(yīng)急流程分為預(yù)警、組織救援、現(xiàn)場(chǎng)處置、人員轉(zhuǎn)移和后續(xù)處理五個(gè)部分。
1. 預(yù)警
在高空作業(yè)前,應(yīng)提前制定高空作業(yè)計(jì)劃,并對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。當(dāng)出現(xiàn)可能導(dǎo)致高空墜落事故的情況時(shí),包括但不限于:
1. 看似松動(dòng)的工具或設(shè)備;
2. 看似不穩(wěn)的腳手架或井架等支架;
3. 工作現(xiàn)場(chǎng)遭受降雨、強(qiáng)風(fēng)、地震等天氣因素的影響;
4. 看似危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等。
都應(yīng)立刻提醒有關(guān)人員注意,如果出現(xiàn)高空墜落事故,則應(yīng)該按照預(yù)定的應(yīng)急流程和演練計(jì)劃進(jìn)行緊急處置。
2. 組織救援
(1)報(bào)警
一旦高空墜落事故發(fā)生,應(yīng)立即報(bào)警并通知救援部門和家屬。
(2)組織救援
救援部門應(yīng)在收到報(bào)警后,立刻穿戴好救援裝備,組織救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),重要的是要向家屬、現(xiàn)場(chǎng)人員、安全負(fù)責(zé)人通報(bào)事故信息,并通報(bào)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散及安全形勢(shì)。
(3)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)安全
救援現(xiàn)場(chǎng)安全首先是確定救援人員所處的環(huán)境和現(xiàn)狀,確定現(xiàn)場(chǎng)是否存在處于危險(xiǎn)范圍內(nèi)的物品和地上物,主動(dòng)排除現(xiàn)場(chǎng)存在的危險(xiǎn)因素,盡快穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)。
3. 現(xiàn)場(chǎng)處置
(1)制定救援計(jì)劃
現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)立即制定救援計(jì)劃,做好現(xiàn)場(chǎng)人員疏散和事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,確保人員安全和防范二次事故的發(fā)生。
(2)采取救援措施
采取專業(yè)救援措施,救援人員應(yīng)立即通過制定救援方法、應(yīng)急措施以及合適的固定方式,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救。
(3)注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生和安全
救援人員應(yīng)注意事故現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生和安全,采取必要的措施,有序救洞、收集排泄物等,保障現(xiàn)場(chǎng)干凈。
(4)注意聲音和心理救助
在救援現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)注意減少噪音干擾,創(chuàng)建良好的現(xiàn)場(chǎng)聲環(huán)境,給予受傷人員心理支持,并及時(shí)給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和治療。
4. 人員轉(zhuǎn)移
人員轉(zhuǎn)移應(yīng)該在保證現(xiàn)場(chǎng)救援安全的前提下進(jìn)行。根據(jù)具體情況,合理安排轉(zhuǎn)運(yùn)方案,并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、其他救援力量、醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合調(diào)度、匯報(bào)和資源共享,重點(diǎn)做好人員信息打包、協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)移、善后的工作。
5. 后續(xù)處理
(1)事故報(bào)告
對(duì)事故搜集的信息進(jìn)行分析,形成詳細(xì)的事故報(bào)告。比如事故發(fā)生時(shí)間及地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)情況、搶救及轉(zhuǎn)診情況、家屬處理情況等。
(2)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原
在事故處理結(jié)束后,應(yīng)立即啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)和清理工作,盡快恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作,減少影響。
(3)事后總結(jié)
對(duì)應(yīng)急演練中出現(xiàn)的問題以及事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的不足之處進(jìn)行總結(jié)檢查,完善應(yīng)急預(yù)案,提高反應(yīng)能力和救援效率。
四、應(yīng)急演練注意事項(xiàng)
1. 應(yīng)急演練需在專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行,遵循安全第一的原則;
2. 將演練進(jìn)行到最后,協(xié)調(diào)演練人員的離場(chǎng);
3. 演練完后指定小組進(jìn)行全面的維修;
4. 增強(qiáng)應(yīng)急演練對(duì)救援人員的訓(xùn)練,提高應(yīng)急處理的素質(zhì)和反應(yīng)能力;
5. 逐步優(yōu)化演練計(jì)劃的流程,并針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和修正。
五、總結(jié)
高空墜落事故的應(yīng)急演練至關(guān)重要,是提高救援人員素質(zhì)和救援效率的有效方法。組織應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是保障救援人員安全的必要條件。每個(gè)單位都應(yīng)積極推進(jìn)應(yīng)急演練,不斷提升救援反應(yīng)和處理能力,為發(fā)生意外事故時(shí)的緊急處置提供充分的保障。
應(yīng)急演練方案5
為了確保我校地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防,大風(fēng)、暴雨、洪水和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),可以及時(shí)有效地組織危險(xiǎn)救濟(jì),根據(jù)國(guó)家法律條例的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急訓(xùn)練預(yù)案。
地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)的方針。
1.發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)時(shí),白云小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害救援指揮小組。
組長(zhǎng):在xx。
副組長(zhǎng):韋xx姚x。
成員:xx小學(xué)全體教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要責(zé)任:根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)情況和災(zāi)害情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案的統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害救援工作的區(qū)地質(zhì)災(zāi)害救援指揮部發(fā)布的地質(zhì)災(zāi)害救援任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立綜合協(xié)調(diào)小組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)小組、引導(dǎo)學(xué)生避難小組、治安保衛(wèi)小組、各工作小組構(gòu)成和主要責(zé)任
1)綜合協(xié)調(diào)組:由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
主要責(zé)任:調(diào)查、驗(yàn)證危險(xiǎn)情況和災(zāi)害情況,組織危險(xiǎn)情況和災(zāi)害監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在威脅,提出應(yīng)急預(yù)防對(duì)策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作;有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)等工作。
2)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)組:教務(wù)主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊(duì)指導(dǎo)員沈定翠負(fù)責(zé)。
主要責(zé)任:組織應(yīng)急救援隊(duì)伍和必要的"設(shè)備,應(yīng)急救援被壓迫的人根據(jù)實(shí)際情況,立即組織受地質(zhì)災(zāi)害威脅的人的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,緊急情況下,強(qiáng)制組織避難。
3)引導(dǎo)學(xué)生疏散組。由生管老師及各班班主任擔(dān)任。
主要責(zé)任:檢查班級(jí)學(xué)生人數(shù),組織本班學(xué)生秩序逃跑。
4)治安保衛(wèi)組:體育教研組吳炳云、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)楊天壽、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)吳蕾和門衛(wèi)陳支書負(fù)責(zé)。
主要責(zé)任:迅速組建現(xiàn)場(chǎng)治安隊(duì)伍,維護(hù)校園治安和道路交通秩序,組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),避免受災(zāi)校園內(nèi)無關(guān)人員,保證救災(zāi)順利進(jìn)行。
3.3......
負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的老師和個(gè)人,必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
(一)險(xiǎn)情匯報(bào)
一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情,學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)卣玩?zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。
(二)搶險(xiǎn)處理程序
1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施,并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開展工作。
2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動(dòng)。
3、轉(zhuǎn)移信號(hào)、路線及地點(diǎn)。當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并按指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散,確保師生生命安全。
應(yīng)急演練方案6
一、時(shí)間:xx年4月30日星期三下午3點(diǎn)02分
二、地點(diǎn):xx校園內(nèi)
三、參加對(duì)象:xx全體師生
四、指導(dǎo)思想
為了確保在發(fā)生暴力威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散撤離并進(jìn)行自救,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
五、演練范圍
適用于發(fā)生在珠海高新區(qū)xx第xx學(xué)校園內(nèi)的突發(fā)應(yīng)急事件。演練時(shí)間控制在6分鐘左右。
六、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1.總指揮:xx。負(fù)責(zé)校園應(yīng)急演練工作的總策劃、總指揮。
2.副總指揮xx兩位副校長(zhǎng)。配合總指揮部署、落實(shí)、督促校園應(yīng)急演練的相應(yīng)的指揮工作。
3.現(xiàn)場(chǎng)指揮xx。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的具體實(shí)施和協(xié)調(diào)。
4.參與人員:校行政成員及全體班主任、科任老師。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的各項(xiàng)分工和實(shí)施。
七、具體分工
1.疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):x;副組長(zhǎng):x。組員:班主任或科任教師。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)副組長(zhǎng)立即按照總指揮的指示,組織組員到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)疏散學(xué)生到安全的地帶。
2.通信聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):x;副組長(zhǎng):x、各年級(jí)組長(zhǎng)。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),了解情況,同時(shí)向“110”、主管部門以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,傳達(dá)事故情況,保證通信聯(lián)絡(luò)快捷而準(zhǔn)確。
3.現(xiàn)場(chǎng)防暴組
組長(zhǎng):x。成員:全體保安員、非班主任、非級(jí)組長(zhǎng)的男老師。發(fā)生暴力時(shí),組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)立即負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)全組教師趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時(shí)實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為,極力控制施暴者遠(yuǎn)離學(xué)生,不再傷害學(xué)生。
4.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
組長(zhǎng):x;副組長(zhǎng):x;成員:x和生活老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)救治,對(duì)重傷學(xué)生及時(shí)求助120救急電話,及時(shí)送往就進(jìn)醫(yī)院。
5.心理輔導(dǎo)組
組長(zhǎng):x;副組長(zhǎng):x;成員:x以及其它心理老師。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,安撫好學(xué)生。
6.后勤服務(wù)組
組長(zhǎng):x;副組長(zhǎng):x成員:廚房、衛(wèi)生工作人員。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員做好后勤、衛(wèi)生基本保障相關(guān)工作。
防暴演練
㈠、緊急警報(bào):學(xué)校發(fā)現(xiàn)暴力傾向時(shí),由值班保安立即啟動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)報(bào)警,并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警;在校園內(nèi),除保安按照校門口報(bào)警方式外,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)廣播系統(tǒng)緊急向全校師生發(fā)出警報(bào)。
㈡、校園暴力處理程序及措施
1.發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急程序及措施
(1).如果教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)向?qū)W生施暴時(shí),教師應(yīng)立即向前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報(bào)告總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
(2).如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)歹徒正要在校內(nèi)施暴時(shí),學(xué)生應(yīng)該立刻朝著歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方,并大聲呼救,聽到呼救的同學(xué)要盡快跑向課室或辦公室等有老師在的庇護(hù)場(chǎng)所,注意聽從在場(chǎng)老師的安排。聽到呼救的老師應(yīng)該要注意保護(hù)學(xué)生,并盡一切可能阻止施暴行為發(fā)生,想辦法將情況立刻報(bào)告給總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
(3).總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)一邊及時(shí)通知聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知和報(bào)告,一邊召集最近的教師(特別是男教師)趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),阻止施暴者施暴。
2.發(fā)生暴力事件時(shí),任課教師在班級(jí)組織好學(xué)生,關(guān)好門窗,不要亂動(dòng),保持警惕,做好自我保護(hù)。
㈢、演練過程
1,兩名歹徒在學(xué)校門口滋事,保安勸阻不聽,保安報(bào)警,報(bào)警持續(xù)60秒,歹徒乘保安不備,從身上拔出尖刀沖進(jìn)校園。保安按響全校警報(bào),并打電話報(bào)告鄧倩梨主任,鄧倩梨主任迅速通過學(xué)校廣播反復(fù)提醒師生注意自我保護(hù)。
2,保安和接到報(bào)警快速趕到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒。
3,另一名歹徒?jīng)_向?qū)W校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上體育課的師生,企圖施暴,這時(shí)保安、民警繼續(xù)追趕歹徒,聽到報(bào)警的學(xué)校防暴隊(duì)的老師也沖出辦公室一起追趕歹徒。
4,操場(chǎng)上三名體育老師迅速組織學(xué)生疏散到學(xué)校體育館二樓,一名老師繼續(xù)保護(hù)學(xué)生,另外兩名老師合力上前與歹徒周旋,成功阻止了歹徒向上體育課的學(xué)生施暴。歹徒繼續(xù)竄往教學(xué)樓方向,很快就跑不見了。
5,聽到報(bào)警后沒有在班的班主任老師立即放下手頭工作,拿上防暴警棍,迅速?zèng)_向自己的班級(jí)保護(hù)學(xué)生。班主任到班后,防暴老師組織好學(xué)生自我保護(hù)后,也沖出教室尋找阻止歹徒施暴。級(jí)組長(zhǎng)注意保護(hù)本年級(jí)師生安全。
6,一部分防暴老師已守在各棟樓的樓梯口,一部分在尋找歹徒。
7,在課室的老師,組織同學(xué)關(guān)好門窗,頂好教室的前后門,手里拿著掃把、拖把等自衛(wèi)工具嚴(yán)陣以待。
8,在室外的學(xué)生聽到報(bào)警后,迅速向朝著歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方,此時(shí)同學(xué)們要注意聽從老師的指揮,不要混亂。
9,最后保安、學(xué)校防暴老師和派出所民警在B區(qū)前將試圖從A區(qū)竄出去攻擊正在上課的B區(qū)師生的歹徒制服,并押上警車!
10,歹徒已抓獲,危險(xiǎn)解除,黃春燕老師給大家做心理安撫。心理安撫后恢復(fù)正常上課。
㈣、注意事項(xiàng)
1.同學(xué)們要注意聽從老師的安排。
2.各行動(dòng)小組要迅速到位,保護(hù)好學(xué)生的生命安全。
3.緊急時(shí)要勇于與歹徒格斗(就近的老師進(jìn)行聯(lián)防,并拿起能找到的工具作武器),并堅(jiān)持協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。
4.以最快的速度把傷員就近送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。
協(xié)助演練單位:xx派出所
錄像攝影:x
通訊報(bào)道:x
聯(lián)合演練單位:xxxx派出所
應(yīng)急演練方案7
為貫徹落實(shí)大河鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于加強(qiáng)反恐怖斗爭(zhēng)的決策部署,增強(qiáng)廣大師生防范恐怖襲擊的意識(shí),提升學(xué)校防范和應(yīng)對(duì)恐怖襲擊的能力,再根據(jù)有關(guān)工作要求,結(jié)合我園安全工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)大河鄉(xiāng)教育管理中心反恐工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第
一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。
3、本方案適用于我園發(fā)生的xxx入園襲擾事件、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機(jī)構(gòu)
幼兒園成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我園反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。
組長(zhǎng):張藝副組長(zhǎng):陶菊
保安人員:葉家剛劉蓉
成員:胡艷李韻紅馬情謝露楊興梅陳倩楊婷樊陽(yáng)
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報(bào),工作協(xié)調(diào)以及工作督查。
四、工作原則
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)園長(zhǎng)及反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。涉及3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。
五、事故處理程序及辦法
1、xxx入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發(fā)生xxx闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。
2、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向xxx門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織園內(nèi)師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)幼兒園飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向xxx門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災(zāi)事故處理辦法。幼兒園發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向xxx門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動(dòng)事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照上級(jí)部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求
我園以高度的政治責(zé)任感,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的時(shí)效性和可操作性。
應(yīng)急演練方案8
為提高員工的消防安全意識(shí),提高員工對(duì)緊急事件的應(yīng)變能力,熟悉工作場(chǎng)所內(nèi)逃生路線以及各種自救方法,確保發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),人身傷害及財(cái)產(chǎn)損失減至最低程度,結(jié)合縣局(營(yíng)銷部)消防應(yīng)急預(yù)案,制定本演練方案。
一、演練時(shí)間段:
20xx年6月23日15時(shí)30分。
二、演練地點(diǎn):
縣局辦公樓及附屬停車場(chǎng)。
三、參加演練人員:
縣局辦公樓內(nèi)所有人員(含來訪者)。
四、演練背景及內(nèi)容:
本次火災(zāi)預(yù)案演練,以辦公樓食堂發(fā)生電氣火災(zāi)為背景??h局辦公樓共三層,一層走廊南北兩側(cè)各有一個(gè)安全出口,疏散樓梯在各樓層?xùn)|西兩側(cè)。辦公樓內(nèi)安裝有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),食堂設(shè)在二樓南側(cè)。本次演練僅針對(duì)人員疏散逃生環(huán)節(jié),使員工熟悉火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)工作狀態(tài),鍛煉和檢驗(yàn)員工在火災(zāi)時(shí)安全疏散的意識(shí)和能力。
五、預(yù)案演練工作組(本次僅演練疏散引導(dǎo)組工作場(chǎng)景)
1、火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX(演練總指揮)
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組
組長(zhǎng):XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
負(fù)責(zé)火災(zāi)事故預(yù)警信息的監(jiān)測(cè)、預(yù)警與報(bào)告;負(fù)責(zé)火災(zāi)撲救;聯(lián)系固鎮(zhèn)縣應(yīng)急中心增援。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):XXX
成員:一樓:XXX;二樓:XXX;三樓:XXX;食堂:XXX
負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)員工的安全撤離(演練中負(fù)責(zé)引導(dǎo)員工疏散、人員清點(diǎn)和報(bào)告)。
4、治安警戒組
組長(zhǎng):XXX
成員:門衛(wèi)值班人員
負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周邊的秩序維護(hù)和警戒保衛(wèi)任務(wù);
5、后勤保障組
組長(zhǎng):XXX
成員:XXX、XXX、XXX
負(fù)責(zé)火災(zāi)救援中的生活、交通、通信保障;負(fù)責(zé)演練器材物品的準(zhǔn)備。
6、醫(yī)療救護(hù)組:
組長(zhǎng):XXX
組員:XXX、XXX、XXX等
7、演練評(píng)價(jià)人員:
負(fù)責(zé)記錄演練人員疏散時(shí)間,疏散演練過程,消防監(jiān)控室應(yīng)急處置效果的評(píng)價(jià)。
六、應(yīng)急預(yù)案與演練方案培訓(xùn)
1、縣局各部門組織員工學(xué)習(xí)演練方案,闡述消防應(yīng)急演練的重要意義,讓員工了解并掌握應(yīng)急疏散及滅火的正確方法,熟悉辦公樓應(yīng)急疏散的環(huán)境條件,講明演練的時(shí)間、內(nèi)容、程序和紀(jì)律要求,以及各樓層工作人員逃生的路線和到達(dá)的區(qū)域,要求大家認(rèn)真對(duì)待,在演練的過程中不要慌,聽從指揮,注意人身安全問題。
2、各應(yīng)急小組組長(zhǎng)做好具體工作分配,落實(shí)責(zé)任人。
3、辦公室對(duì)疏散路線要進(jìn)行實(shí)地檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保疏散線路安全和消防通道的暢通。
4、各樓層員工要確定離自己最近的應(yīng)急出口,疏散時(shí)走哪條路線,保證發(fā)生火災(zāi)警情后能以最快的速度撤離,如有特殊情況聽從引導(dǎo)人員指揮或自行選擇路線疏散至安全地帶。
七、預(yù)案演練程序及情景設(shè)計(jì)
(一)確認(rèn)火情
由食堂工作人員XXX觸發(fā)火警手報(bào)按鈕,按下食堂門口火災(zāi)手報(bào)按鈕。消防值班室檢測(cè)到火情,派人到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火警。
(二)疏散自救
消防控制室在確認(rèn)火情后,一名值班人員立即啟動(dòng)各樓層火災(zāi)聲光報(bào)警器,同時(shí)開啟消防廣播指揮各樓層人員疏散。
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)工作狀態(tài):
自動(dòng):當(dāng)煙感報(bào)警器檢測(cè)到煙霧或樓層手動(dòng)報(bào)警按鈕被按下,相關(guān)樓層火災(zāi)聲光報(bào)警器會(huì)發(fā)出報(bào)警聲光和警報(bào),同時(shí),應(yīng)急廣播會(huì)自動(dòng)播放疏散指令,提醒樓層人員有火警應(yīng)立即疏散。
手動(dòng):當(dāng)煙感報(bào)警器檢測(cè)到煙霧或樓層手動(dòng)報(bào)警按鈕被按下,火警信號(hào)會(huì)傳到消防監(jiān)控室,值班人員在第一時(shí)間應(yīng)確認(rèn)火警,如為真實(shí)火警,值班人員會(huì)立即手動(dòng)開啟所有樓層聲光報(bào)警器,同時(shí)用應(yīng)急廣播播報(bào)火警信號(hào),指揮人員疏散。
(三)報(bào)警救援
1、發(fā)現(xiàn)火情后,任何人員均可打“119、110”電話進(jìn)行報(bào)警,報(bào)警時(shí)應(yīng)講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無人員被困受傷、報(bào)警人姓名電話等。
2、食堂工作人員、消防監(jiān)控室值班人員在做完現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置后,應(yīng)及時(shí)向辦公室匯報(bào)。
(四)人員疏散
1、各樓層工作人員在聽到火警信號(hào)后,立即按照廣播要求進(jìn)行疏散,樓層疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮和引導(dǎo)本樓層人員有序撤離。
2、人員撤離到安全地帶(集合地為縣局公務(wù)車停車場(chǎng))后,火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成立應(yīng)急指揮部,演練總指揮宣布啟動(dòng)滅火應(yīng)急預(yù)案。
(五)現(xiàn)場(chǎng)控制(本次僅演練疏散清點(diǎn)人員環(huán)節(jié))
總指揮根據(jù)火場(chǎng)情況下達(dá)滅火救援命令:
1、疏散引導(dǎo)組:清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)人員疏散情況,應(yīng)到、實(shí)到人數(shù),人員被困、受傷情況。
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:查明火情,匯報(bào)滅火情況。
3、治安警戒組:控制出口,拉設(shè)警戒線,禁止無關(guān)人員入內(nèi),引導(dǎo)消防車滅火救援。
4、醫(yī)療救護(hù)組:救治傷員,聯(lián)系120救護(hù)中心。
5、各工作組在查明情況后,逐一向演練總指揮匯報(bào)。
(六)演練恢復(fù)與評(píng)價(jià)
總指揮在聽取各工作組匯報(bào)后,宣布演練結(jié)束,下達(dá)演練恢復(fù)命令:解除火警,恢復(fù)供電。搶險(xiǎn)救災(zāi)組負(fù)責(zé)演練結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)和整理。
八、演練注意事項(xiàng):
1、參加演練的人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,服從命令,聽從指揮;不得大聲喧嘩、打鬧。
2、疏散人員可用毛巾等物品捂住口鼻,防止煙霧吸入,彎腰從兩側(cè)樓梯迅速下樓。
3、演練結(jié)束后,辦公室負(fù)責(zé)演練恢復(fù)的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。
應(yīng)急演練方案9
一、演練主題和目的
(一)演練主題:防患于未然、警鐘長(zhǎng)鳴、有效減輕地震傷亡。
(二)演練目的:通過地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應(yīng)急安全常識(shí),幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。
二、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:XX
副總指揮:XX、XX
成員:XX、XX、XXX、XXX、XX、XX、XX、各班主任
疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XX
成員:XX、XX、XX、XX、XX、各班主任
醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng):XX
成員:XX、XX、XX、XX
三、演練對(duì)象
:全校師生四、演練時(shí)間:XX年XX月XX日下午
五、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散。
(一)講解地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散注意事項(xiàng)
1、講解不同位置地震應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作.
2、講解疏散撤離注意事項(xiàng)。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點(diǎn)。
(二)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)地震避險(xiǎn)演練指令
(三)位于不同位置的師生采取合適的避險(xiǎn)動(dòng)作
1、教室內(nèi)的師生分別用手護(hù)頭躲避蹲到講臺(tái)、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面,位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下。
2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學(xué)試劑瓶,熄滅明火,用手護(hù)頭,蹲下,頭低于實(shí)驗(yàn)臺(tái)(桌面)。位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護(hù)頭躲到閱覽桌、借書臺(tái)下,位于梁下的師生應(yīng)避開梁。
4、位于體育場(chǎng)的師生迅速集中體育場(chǎng)中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學(xué)生,迅速起身用手護(hù)頭沖出室內(nèi),并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學(xué)生以手護(hù)頭迅速離開建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場(chǎng)、球場(chǎng)。
(四)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)疏散指令
1、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分鐘后教師檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確,離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
2、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分半鐘后下達(dá)疏散指令。
(五)師生撤離教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室
1、學(xué)生靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護(hù)頭,快速、有序地離開,跑向指定地點(diǎn)集中。
2、離開教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室后,選取途中樓房少,路面開闊的道路,前往指定地點(diǎn)。
3、往指定地點(diǎn)的途中要兩手護(hù)頭,并不斷觀察附近建筑物情況。
六、演練的具體程序
(一)上午召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)本次安全演練的要求,熟悉演練的各個(gè)環(huán)節(jié),保障本次安全演練能有序安全的完成。
(二)演練前集中全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的防震知識(shí),學(xué)習(xí)演練的要求和程序。
(三)步驟:
1、警報(bào)響后,正在上課的老師立即按要求指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn),班主任要迅速回到班級(jí)協(xié)助上課老師組織學(xué)生疏散。負(fù)責(zé)樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進(jìn)入指定位置,指揮學(xué)生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后,學(xué)生按要求迅速走出教室,撤離到學(xué)校指定地點(diǎn)。
3、撤離到指定地點(diǎn)的學(xué)生按要求集好隊(duì),兩手護(hù)頭、蹲下。
5、集好隊(duì)后各班主任清點(diǎn)好本班人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
(四)各班疏散路線:
新教學(xué)樓:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風(fēng)墻后,061、062撤到大草坪。微機(jī)課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面(073、074、075、083、085從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離)在撤離過程中,由各班主任及各當(dāng)班教師在教室里負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離,同時(shí)每一樓梯轉(zhuǎn)彎口處派一名教師擔(dān)當(dāng)疏散指揮員。疏散指揮員分別是:
(一)新教學(xué)樓西面3、4樓XX,2、3樓XX,1、2樓XX。新教學(xué)東面3、4樓XX,2、3XX,1、2XX。舊教學(xué)樓東面2、3樓XX,1、2XX。舊教學(xué)樓西面2、3樓XX,1、2樓XX。
(二)XX校長(zhǎng)在大草坪指揮,XX副校長(zhǎng)在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場(chǎng)集中由楊校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。
6、集隊(duì)完畢,由XX校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
地震應(yīng)急演練要求
一、教職工
1、指揮學(xué)生有條不紊地疏散,維護(hù)疏散隊(duì)伍的正常秩序,處理突發(fā)事故。
2、假戲真演,每一個(gè)人都要進(jìn)入角色。
3、要有指揮學(xué)生的動(dòng)作,可作適當(dāng)?shù)那昂笠苿?dòng),不要靜止不動(dòng),在樓底的教職工要有護(hù)送學(xué)生的動(dòng)作。
4、指揮學(xué)生演練的過程要不停地喊話,提醒學(xué)生,如:快,快點(diǎn)!不要亂!不要擠!不要怕!等等。
二、學(xué)生
1、一切行動(dòng)聽指揮,有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊(duì)形,嚴(yán)禁擁擠。
3、動(dòng)作要迅速,疏散過程中要有小跑的動(dòng)作,做到快而不亂。
4、演練過程中,如果發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報(bào)告,聽從老師的指揮。
5、聽到警報(bào)后立即做應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作,聽到緊急疏散指令后迅速?gòu)慕淌页鰜恚?、2組從前門出,第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向樓下疏散。
6、演練要逼真,要把演練當(dāng)成真事故來做,同學(xué)間互相提醒招呼,如:快,快點(diǎn)!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。
應(yīng)急演練方案10
為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識(shí),增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識(shí),掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
通過本次地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時(shí)我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。
二、演練時(shí)間
:20xx年6月17日下午17:00 —— 17:30
三、演練地點(diǎn)
:公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶。
四、參加人員:
本部全體員工
五、演練方式:
采取集中疏散及消防演練
六、演練內(nèi)容:
地震應(yīng)急疏散及消防演練
七、活動(dòng)安排
(一)組織機(jī)構(gòu):
總指揮:XX
現(xiàn)場(chǎng)指揮:XXXX
(二)下設(shè)報(bào)警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:
1、報(bào)警組(XXXX負(fù)責(zé)):
(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、疏散組:
(1)辦公區(qū)疏散組(XXXX負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點(diǎn)人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。
(2)宣傳組:XXX(攝影)、XXX(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場(chǎng)全面指揮
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!
3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報(bào)后,立即通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散。
5、疏散組組員聽到緊急廣播警報(bào)后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達(dá)指定的安全地帶。
6、現(xiàn)場(chǎng)指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請(qǐng)大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意保護(hù)頭部,到達(dá)指定安全地帶。
7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù)。
8、人員集中后,報(bào)警組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令,進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。
9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點(diǎn)評(píng):
今天我們?cè)诘卣饝?yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點(diǎn),并學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法,基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報(bào)到全部撤出辦公區(qū)用時(shí)××分鐘,大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)地震有深刻的認(rèn)識(shí)。但有個(gè)別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束。
十一、注意事項(xiàng):
1、在進(jìn)行演習(xí)時(shí),員工在整個(gè)撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長(zhǎng)的員工一起撤離場(chǎng)地,女同志不能穿高跟鞋;
2、在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全
3、疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)門突然關(guān)閉。
4、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線
5、各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)前,要協(xié)查辦公室人員是否及時(shí)撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場(chǎng);
6、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場(chǎng);聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。
7、拍照要求:在按警鈴,人員在跑動(dòng)時(shí),樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。
應(yīng)急演練方案11
森林火災(zāi)是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境,危及國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重自然災(zāi)害。為了加強(qiáng)森林防火的宣傳教育工作,不斷提高我校師生的森林防火意識(shí)和法制觀念,最大限度減少森林火警火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目的。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救火,責(zé)任重于泰山”的工作原則,堅(jiān)持“預(yù)防為主,堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患”的工作方針,落實(shí)責(zé)任,全體動(dòng)員,全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患,積極開展今冬明春防火宣傳教育活動(dòng),有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平,堅(jiān)決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國(guó)“兩會(huì)”期間的消防安全,千方百計(jì)做好森林防火工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為了加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立興國(guó)六中今冬明春森林防火防控領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、時(shí)間安排和活動(dòng)對(duì)象。
對(duì)我學(xué)校全體師生進(jìn)行防火安全教育,增強(qiáng)防火意識(shí)將森林防火宣傳作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作來抓,并納入對(duì)學(xué)生思想道德教育、素質(zhì)教育范疇,讓廣大師生牢固樹立“愛護(hù)森林資源,嚴(yán)禁玩火、弄火”的防火意識(shí)。
四、宣傳教育活動(dòng)的主要內(nèi)容。
一是在上一堂森林防火主題題班會(huì)課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報(bào);三是給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)致一封信;四是每位學(xué)生寫一篇關(guān)于森林防火的作文;五是學(xué)校張貼一幅森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)。
充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)墻報(bào)等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識(shí)。秋季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險(xiǎn)隱患,防患于未然。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)的教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭和社會(huì),增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織女教師和學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。
五、時(shí)間安排本次宣傳教育活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段,宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校召開會(huì)議,認(rèn)真部署,制定方案,落實(shí)責(zé)任,確保宣傳教育活動(dòng)順利進(jìn)行。
第二階段,活動(dòng)開展階段。學(xué)校安排老師組織、指導(dǎo)學(xué)生召開主題班會(huì)課、寫作文、發(fā)致家長(zhǎng)的一封信、出黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng),全面提高廣大師生和家長(zhǎng)的森林防火意識(shí)。
第三階段,總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)在森林方面所取得的成績(jī)和存在不足。并將資料理事歸檔。
六、建立防火報(bào)告制度。
學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情,對(duì)貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
應(yīng)急演練方案12
一、演練目的
通過消防安全應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識(shí)培訓(xùn)
(二)對(duì)象:
小學(xué)全體師生
(三)時(shí)間:20xx年3月15日
三、演練準(zhǔn)備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
副組長(zhǎng):
成員:
一、演習(xí)目的:
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)(地震)等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震)常識(shí)和逃生知識(shí),特舉行此次安全演練。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備:
1、各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性,講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2、各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:
a、教室前后門全部敞開,b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開教室
c、各班只允許從一個(gè)門口逃生
3、向?qū)W生講明逃生路線
路線保障:各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮;安全地(操場(chǎng))由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。
安全地點(diǎn):操場(chǎng)
4、向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。
三、人員分工
1、各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。
3、其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。
4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開校門尋求支援。
四、演練程序:
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)
2、各責(zé)任人聽到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置,指揮學(xué)生疏散
3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)
4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)
應(yīng)急演練方案13
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),提高應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:
一、演練時(shí)間:
20xx年6月3日下午2點(diǎn)30分
二、演練目的:
在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的對(duì)受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險(xiǎn),最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)深基坑安全,防止由于水災(zāi)造成被淹或坍塌危險(xiǎn)。
三、演練規(guī)則:
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。
2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3、實(shí)行行政項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門負(fù)責(zé)。
4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施
1 設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案:
(一) 應(yīng)急預(yù)案演練背景
因特大暴雨或連日大雨,施工現(xiàn)場(chǎng)深基坑積水過多,可能引發(fā)坍塌等安全隱患。
(二) 演練領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):相振平(17798397003)
組員:孫寶山(17764116897)、張立平(17798397072 )、孫力(17798397127)、王斌(18691970870)
(三) 演練救援分工:
應(yīng)急演練救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專職小組
應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)救援辦公室、監(jiān)測(cè)測(cè)量組、安全保衛(wèi)組、事故救援組、醫(yī)療救援組、后勤保障組、專家技術(shù)組、善后處理組、事故調(diào)查處理組等九個(gè)專職小組。
4.1應(yīng)急救援辦公室 負(fù)責(zé)人:賈琳
組 員:李瑜、余娟娟、楊雪君
主要職責(zé):負(fù)責(zé)“預(yù)案”日常的管理工作,負(fù)責(zé)重大事故的報(bào)告, 通知領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。在實(shí)施應(yīng)急救援任務(wù)時(shí)與其他處置組協(xié)調(diào)工作,按照組長(zhǎng)的命令調(diào)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、機(jī)械物資及時(shí)到位,實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作。
4.2專家技術(shù)組
負(fù)責(zé)人:相振平
組 員:孫寶山、孫力、張立平
主要職責(zé):負(fù)責(zé)查明傷害事故的原因、性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況。提供應(yīng)急搶險(xiǎn)的技術(shù)支持和防范再次發(fā)生事故的技術(shù)措施,為搶險(xiǎn)救援和事故調(diào)查提供技術(shù)保障。
4.3后勤保障組 負(fù)責(zé)人:賈琳
組 員:李瑜、余娟娟、楊雪君
主要職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)后勤保障隊(duì)伍,迅速組織車輛運(yùn)送搶險(xiǎn)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)施救人員、物資、器材的調(diào)配,籌措調(diào)集應(yīng)急救援所需的交通工具、器材和通信設(shè)備。
4.4監(jiān)測(cè)測(cè)量組 負(fù)責(zé)人:相振平
組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)需要監(jiān)測(cè)的沉降情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),為預(yù)防周邊建(構(gòu))筑物及房屋開裂、基坑坍塌等事故提供數(shù)據(jù)支持。 4.5安全保衛(wèi)組
負(fù)責(zé)人:孫寶山
組 員:張立平、王斌
主要職責(zé):組織力量對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊地區(qū)進(jìn)行警戒,組織人員有序疏散。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),維護(hù)事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序。
4.5事故救援組
負(fù)責(zé)人:相振平
組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌
主要職責(zé):根據(jù)專家技術(shù)組的技術(shù)建議和事故現(xiàn)場(chǎng)情況制定方案,統(tǒng)一指揮施救隊(duì)伍,按照方案迅速組織現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)、配合醫(yī)療組救治傷員及轉(zhuǎn)送工作。 4.7醫(yī)療救護(hù)組
負(fù)責(zé)人:賈琳
組 員:李瑜、余娟娟、楊雪君
主要職責(zé):組織車輛迅速展開對(duì)傷員的急救,送到附近醫(yī)院,有必要時(shí)應(yīng)立即與120急救中心聯(lián)系,請(qǐng)求增援。
4.6事故調(diào)查組
負(fù)責(zé)人:相振平
組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)勘察取證,查清事故原因和事故責(zé)任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定防范措施,提出對(duì)事故及責(zé)任人的處理意見,配合上級(jí)調(diào)查組工作。
4.7善后處理組
負(fù)責(zé)人:相振平
組 員:孫寶山、張立平、孫力、王斌
主要職責(zé):根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)傷亡人員的醫(yī)療、撫恤、安置等工作,并與保險(xiǎn)公司協(xié)調(diào)理賠事宜。
(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:
1、物資準(zhǔn)備:
水泵1臺(tái)、水管100米、移動(dòng)配電箱1個(gè)、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機(jī)1臺(tái)、電纜100米、錐桶、警戒線等,由物資部準(zhǔn)備。
2、演練出動(dòng)部門人員 項(xiàng)目部全體人員
(五)演練地點(diǎn):
大埠車站附近
(六)演練程序:
1、20xx年6月3日下午2點(diǎn)30分,各部門參加演練人員到現(xiàn)場(chǎng)集合待命,參加演練動(dòng)員大會(huì)。
2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開始。
3、演練開始:
應(yīng)急救援辦公室組長(zhǎng)(賈琳)接到現(xiàn)場(chǎng)值班人員(張立平)汛情報(bào)告,必須問清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、時(shí)間、是否有遇險(xiǎn)人員等,并作好詳細(xì)記錄,隨后,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮高文報(bào)告。
防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)(孫寶山)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平報(bào)
4、 告汛情,人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況下達(dá)救援指令。
搶險(xiǎn)組得到救援指令后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)(孫寶山)迅速果斷組織人員展開施救。
由孫力、張立平;兩個(gè)人一組開始裝沙袋堆碼在指定區(qū)域形成攔水壩。
由王斌用水管接水泵,管線連接。將積水區(qū)域的水排出。 同時(shí)由安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)(李瑜)組織安全保衛(wèi)組人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采用錐筒、警戒線對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防護(hù),防止其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。
演練結(jié)束,人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。
演練結(jié)束后,到辦公區(qū)會(huì)議室集合,召開防汛應(yīng)急救援演練總結(jié)會(huì)議。
應(yīng)急演練方案14
一、演練目的
目前,武安馬上就要進(jìn)入主汛期,地質(zhì)災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生,為應(yīng)對(duì)防汛突發(fā)事件,確保汛期公司人身和財(cái)產(chǎn)安全,盡量減少事故災(zāi)害的損失,提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,驗(yàn)證防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案,切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力,為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。因此,結(jié)合我公司實(shí)際情況,行政部特制訂本次實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施方案。
本次演練由公司行政部主辦,行政部下屬司機(jī)班、物業(yè)、宿舍管理員等共同參與,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
二、演練內(nèi)容
主要檢驗(yàn)部門的快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況,檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。
三、時(shí)間、地點(diǎn)和演練機(jī)構(gòu)
1、時(shí)間:20xx年6月18日16:30演練開始2、地點(diǎn):公司行政辦公樓前3、演練機(jī)構(gòu):成立以行政部長(zhǎng)楊玉昌為指揮長(zhǎng)的防汛演練指揮部即應(yīng)急指揮部。
指揮長(zhǎng):
安全保衛(wèi):
搶險(xiǎn)救援:
后勤保障:
醫(yī)療救護(hù):
物資救援:
通訊聯(lián)絡(luò):
四、主要參演人員及職責(zé)
此次演練主要有行政部全體成員參加,共計(jì)30余人。同時(shí)邀請(qǐng)安環(huán)部人員觀摩演練。
1、搶險(xiǎn)救援隊(duì)(11人):
隊(duì)長(zhǎng):
職責(zé):搶救現(xiàn)場(chǎng)物資;組建現(xiàn)場(chǎng)救援隊(duì)伍;裝沙袋,抬沙袋;現(xiàn)場(chǎng)挖截水溝、排水溝,做擋土壩。
保證現(xiàn)場(chǎng)救援通道的暢通;嚴(yán)格履行應(yīng)急救援工作職責(zé),服從命令、聽從指揮、盡心盡力;忠于職守,樹立高度的工作責(zé)任感,不怕苦、不怕累、不怕犧牲,扎實(shí)開展應(yīng)急救援工作,堅(jiān)決完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)應(yīng)急救援以及其他任務(wù)。
2、安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):
職責(zé):演練開始,孟鍇吹哨,指揮事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)與警戒,其任務(wù)和作用是:保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、防止外來干擾、盡力保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)人員的安全等;組織人員的疏散和撤離。
3、后勤保障組:
組長(zhǎng):
職責(zé):檢查、監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備數(shù)量,收集和建立并歸檔;定期檢查、監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)物資資源管理人員的到位和變更情況及時(shí)調(diào)整應(yīng)急反應(yīng)物資資源的更新和達(dá)標(biāo);應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,按應(yīng)急總指揮的部署,有效地組織應(yīng)急反應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行增援,同時(shí)提供后勤服務(wù);做好傷亡人員及家屬的穩(wěn)定工作,確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定,大災(zāi)之后不發(fā)生大亂;做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作,協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾;與保險(xiǎn)部門一起做好傷亡人員及財(cái)產(chǎn)損失的理賠工作;最后,演練完畢之后,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員,回收演練物資。
4、醫(yī)療救護(hù)組:
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):對(duì)傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎,然后負(fù)責(zé)把傷員抬到救護(hù)車(面包車)上。對(duì)已檢查傷員分類,待送的傷病員進(jìn)行復(fù)查,對(duì)有活動(dòng)性大出血或者轉(zhuǎn)送途中有生命危險(xiǎn)的急危重病人,應(yīng)就地先搶救、治療,做好必要的處理后再進(jìn)行轉(zhuǎn)送;在轉(zhuǎn)送中,救護(hù)人員必須密切觀察病員的病情,并確保醫(yī)療持續(xù)進(jìn)行;在運(yùn)送過程中要科學(xué)搬運(yùn),避免造成二次損傷。
5、物資救援組:
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)物資救援,組織人力、物力在保證人身安全的情況下,盡最大能力搶救現(xiàn)場(chǎng)物資至皮卡車。
6、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):在事故、災(zāi)害發(fā)生后,通訊人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)接通臨時(shí)電話;及時(shí)掌握了解事故情況,保持與急救、公安以及和上級(jí)有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通;當(dāng)有線通訊設(shè)施遭受破壞時(shí),及時(shí)采取措施,確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通;負(fù)責(zé)災(zāi)后全面檢查修復(fù)有線通訊設(shè)備,確保通訊設(shè)施正常工作,以便盡快恢復(fù)生產(chǎn);根據(jù)事故性質(zhì)對(duì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行后續(xù)處理,盡快消除影響,并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
同時(shí)師超負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演練的照相工作。
五、演練所需器材及數(shù)量表
鐵鍬10把、編織袋50個(gè)、救援繩1根、警戒帶2盤、醫(yī)藥箱1個(gè)、擔(dān)架1個(gè)、急救車1輛、沙1堆。
六、背景設(shè)置
20xx年6月18日,因強(qiáng)降雨造成洪水位爆發(fā),水勢(shì)猛漲,洪水淹沒車庫(kù)進(jìn)出口。司機(jī)班將這一緊急情況立即向指揮長(zhǎng)報(bào)告,指揮長(zhǎng)接到報(bào)告后,決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各小組接到通知后,各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過搶險(xiǎn)人員30分鐘的艱苦備戰(zhàn),使搶險(xiǎn)任務(wù)順利完成,挽救了公司的生命財(cái)產(chǎn)安全。
七、防汛演練的階段劃分
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。
進(jìn)行一次汛期安全知識(shí)教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí),提高員工的汛期安全意識(shí)。在防汛搶險(xiǎn)小組指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練所制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),了解基本的自救和逃生方法,保障職工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在指揮長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。部門內(nèi)全體職工都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。
八、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,參與搶險(xiǎn)成員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
2、這次演練是防汛演練,要確保參加。通過本次演練,增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力。
3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),找出存在的問題和不足,并對(duì)參加本次演練表現(xiàn)突出的個(gè)人提出表?yè)P(yáng)。
4、所有參演人員按照分工,認(rèn)真履行職責(zé),相互配合、相互支持,確保演練取得預(yù)期效果。
5、現(xiàn)場(chǎng)拍照機(jī)構(gòu)。指定1人(師超)攜帶相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動(dòng)過程全程照相,并對(duì)整個(gè)演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。
6、著裝:
(1)、所有參加人員統(tǒng)一著工作服;(2)、搶險(xiǎn)救援隊(duì):著工作服、手拿鐵鍬;(3)、安全保衛(wèi)組:著工作服、手拿口哨;(4)、后勤保障組、物資設(shè)備保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組著工作服;(5)、醫(yī)療救護(hù)組:著白色衣服。
九、演練程序
(一)、參演人員到位
1、15:00分所有參演人員到達(dá)集結(jié)地點(diǎn),按照應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)前線搶險(xiǎn)指揮部,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、15:10分,演練小組組長(zhǎng)集合搶險(xiǎn)分隊(duì)做動(dòng)員講話,講解演練注意事項(xiàng),組織進(jìn)行第一次預(yù)演。
3、16:30分,待指揮長(zhǎng)就位后,演練正式開始。
4、演練結(jié)束后,首先由指揮長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,然后請(qǐng)安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)發(fā)言。
(二)、演練正式開始1、汛期突然強(qiáng)降雨洪水爆發(fā),司機(jī)班人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后,立刻向行政部報(bào)告,然后由行政部人員向汛期指揮長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告,指揮長(zhǎng)接到報(bào)告,下命令立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;2、現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)楊玉昌向救援小組發(fā)布參與搶險(xiǎn)命令,各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài);3、搶險(xiǎn)救援隊(duì)人員集合完畢,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下從庫(kù)房領(lǐng)取防汛器具,搶險(xiǎn)救援組和安全保衛(wèi)組迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn);4、安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警示標(biāo)志和安全警戒區(qū)域;5、搶險(xiǎn)救援隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,立即組織人員疏散,對(duì)被圍困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移,由安全保衛(wèi)組帶領(lǐng),快速奔向安全區(qū),清點(diǎn)核實(shí)人數(shù);6、搶險(xiǎn)救援隊(duì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,分為兩隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),第一隊(duì)搶救重要物資,轉(zhuǎn)移高的地方;另一隊(duì)組織人員加固土坡,裝沙袋,運(yùn)沙袋,同時(shí)組織修復(fù)便道,恢復(fù)交通,保證撤離路線暢通;7、在搶救物資過程中有一名工人()左腿被砸傷,造成左腿骨折,被搶險(xiǎn)救援人員抬離至安全區(qū),對(duì)傷者簡(jiǎn)單包扎,向指揮部報(bào)告情況,請(qǐng)求支援,并撥打120求救;8、指揮部派醫(yī)療救護(hù)組去往現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)救治,傷情十分嚴(yán)重,10分鐘后救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)后,把傷員送往醫(yī)院;9、各小組清點(diǎn)人數(shù),向指揮部報(bào)告,除一名送往醫(yī)院外,全部在場(chǎng);10、防汛搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)束。
十、演練結(jié)束
本次防汛演練結(jié)束,由指揮長(zhǎng)對(duì)此演練做出點(diǎn)評(píng),演練現(xiàn)場(chǎng)清理完畢,現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。安環(huán)領(lǐng)導(dǎo)做出點(diǎn)評(píng)。
十一、后期工作:
1、根據(jù)演練情況編寫總結(jié)報(bào)告;2、制作資料歸檔。
應(yīng)急演練方案15
為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果,組織開展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。
一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位
(一)演練時(shí)間擬定于20xx年6月29日。
(二)演練地點(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)。
(三)演練參加單位及人員
1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理
2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。
三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20xx年6月29日上午9:30分,員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,當(dāng)時(shí)另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報(bào)告。
四、演練程序及任務(wù)分工
(一)、人員安排
1、總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理
2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。
3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員
(二)、演習(xí)項(xiàng)目:觸電搶救
(三)、前期準(zhǔn)備:
1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))
2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))
3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(HSE部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))
(四)、觸電搶救具體安排:
1、集合參加演習(xí)人員;
2、清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備工具;
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習(xí)。員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。
1)9:30分,員工××發(fā)生觸電,進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,并電話報(bào)告HSE部人員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),HSE部接到報(bào)告后立即組織人員救援并向上級(jí)報(bào)告;
2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理;
3)9:40分,項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報(bào)告后迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;
4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:
1)現(xiàn)場(chǎng)施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘;
2)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;
3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;
6、結(jié)束演習(xí)(宣布);
7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)
根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)如下:
總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。
副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)指揮。
(一)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。
(二)信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊和對(duì)外聯(lián)系。