廣播體操比賽活動方案
為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的廣播體操比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
廣播體操比賽活動方案1
為了增強體質、促進學生身心健康良好發(fā)展，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感，營造良好的校園文化氛圍，進一步規(guī)范廣播體操的動作，根據學校行事歷安排，特舉行高一、高二年級第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》比賽，望各年級組長、班主任認真組織，抓緊訓練，爭取比賽圓滿完成。具體安排如下：
一、組委會成員：
指導員：
副主任：xx
委員：xx
二、總指揮：
高一年級指揮：xx
高二年級指揮：xx
三、時間：
20xx年10月17日第七節(jié)課開始
四、地點：
學校文化廣場
五、評委及統分
1、評委：由體育組老師擔任
2、統分：xx
六、教練員由各班班主任及實習教師擔任
七、音響攝像：
xx
八、場地布置：
xx
九、評分細則：
采用100分制，當場記分
1、組織紀律10分；
2、動作55分；
3、儀表10分；
4、指揮10分；
5、人數5分；
6、隊列10分（附表1）
十、獎勵辦法：
每個年級各設置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學校頒獎。
十一、比賽儀式：
1、儀式開始
2、學校領導講話
3、宣布比賽開始
4、比賽
5、宣布比賽結果
6、禮成
廣播體操比賽活動方案2
為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強群體性體育工作，決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽?，F將比賽有關事項安排如下：
一、比賽時間：
20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小學、xx小學
11月25日（星期三）：xx小學、xx小學
11月26日（星期四）：xx中心小學、xx小學、xx小學
二、比賽地點：
各校學校操場
三、比賽內容：
廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。
四、參賽對象：
各校全體教師
五、比賽辦法及要求：
1．以學校為單位，參加評比的學校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0. 2分。
2．服裝基本統一，動作規(guī)范、整齊，充分體現出良好的精神風貌。
3．比賽必須嚴格按動作要求準確、規(guī)范，符合音樂節(jié)奏；做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位，達到良好的鍛煉效果。
4．比賽隊形由各校根據人數自行排列。
六、比賽評比標準：（總分10分）
1．隊形（1分）：隊容整齊，整體效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統一規(guī)范，充滿活力。
3．廣播操及五祖拳操質量：8分
①動作正確（3分）：動作到位，動作路線正確。
②動作節(jié)奏（3分）：動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符，團體動作整齊劃一。
③動作力度（2分）：動作伸展有力，協調連貫。
七、評獎辦法
1．比賽結果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2．評出一等獎3所學校，二等獎4所學校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔任。
廣播體操比賽活動方案3
一、指導思想
為加強校風、班風、學風的建設，增強學生體質，激發(fā)學生運動興趣和規(guī)范學生的動作技術，促進學生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播操比賽，具體計劃如下：
二、活動主持：
教務處具體指揮
三、參賽年級：
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點：
時間：第14周星期五下午1:40
地點：操場
五、比賽內容及辦法
1、比賽內容及流程：出場→隊形隊列→小學生廣播操。
2、出操順序由抽簽決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3、做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評委席。
4、隊列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
六、比賽形式：
團體賽（以班為單位）
七、獎項設置：
1、以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎
一年級三個班為
二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數以班級現在人數為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2、名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1、2等獎，四、五、六年級1、2等獎
八、活動要求
1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2、各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3、各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
九、比賽工作人員
主席：榆陽鎮(zhèn)中小學小學校長張偉民
主持：榆陽鎮(zhèn)中小學教務主任陳曉艷
主席臺布置：六年級一班
場地安排：
攝影：
音樂播放：
指揮進退場：各班主任
評委：
統分：
獎狀填寫：
獎狀頒發(fā)：