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適合學生會參加的活動方案

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適合學生會參加的活動方案(通用12篇)

適合學生會參加的活動方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的適合學生會參加的活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【適合學生會參加的活動方案(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

適合學生會參加的活動方案篇1

一 、活動主題::天有情,心安寧

二、活動時間:20--年--月

三 、活動地點:天心閣

四、參與人員:--------學院----系---部學生會成員

五、活動參加人及具體安排:

--負責通知部門成員活動開展的具體時間及地點:

六、 活動目的及意義:

經(jīng)過一個月的努力,--系團總支學生會--部為學院秋季運動會的順利開展做出了一定的努力,在此過程中的每位成員都繃緊了神經(jīng),同時這次運動會的圓滿成功給了他們很大的鼓勵;他們也希望借此機會增加彼此之間的了解,通過這次活動,最終目的是讓新成員融入到這個集體來,感受這個集體的溫暖能和給他們帶來的活動經(jīng)歷,方便我們內(nèi)部成員之間的感情交流,讓新老成員都各自了解并有良好的感情基礎(chǔ),以便于在以后的工作與活動中可以團結(jié)一心,做出很好的成績。

七、活動地點介紹:天心閣在長沙市中心地區(qū)東南角上,是長沙古城的一座城樓。為長沙重要名勝,也是長沙僅存的古城標志。在地勢上,天心閣的基址占著城區(qū)地勢,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高閣插云”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨,近有妙高峰為伴,遠望岳麓山為屏,因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣,極目四望,全城景物,盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭之地,濃重的愛國氣氛圍繞在這里,如果我們----系學生會--部全體成員到這來,一定會被這里的美景,一派和諧氣息所吸引,而流連忘返。

八、活動前期安排:

1、--、--負責聯(lián)系活動來回路線安排。(包括乘坐公交車時具體第幾站及大概下車時間)

2、---負責活動中門票的購買,與活動場地工作人員保持隨時聯(lián)系防止意外事故。

3、---需要收集并保管學生會各成員的身份證、學生證。

4、---負責活動過程的水,飲料等購買,帶幾塊小桌布以及必要的一些物品:紙巾,方便袋,文風油精,繃帶,暈車藥等。

5、--、--負責此次活動中人員組織安排。

6、--負責活動經(jīng)費的保管及出行、聚餐時的活動經(jīng)費的記錄。

7、---,--負責活動過程中的拍照。

8、全體成員須預(yù)先準備一個表演節(jié)目。

9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。

九、活動具體流程安排:

1、上午8點在校門口集合參加活動的人數(shù)并點名。

2、參與活動成員可將成員身份證、學生證交予郝君榮。

3、8:10分左右各成員可一起在學校門口乘坐---次公交大約18分鐘到---站下。

4,8:35分左右可在---站乘坐---次公交忘本次活動目的地---天心閣出發(fā)。

5,車程大約40分鐘,考慮到個別成員可能會有暈車的癥狀,部門成員可以在車上適當?shù)恼f說話以轉(zhuǎn)移個別成員的注意力,同時成員之間的默契也得以提高。

6,9:10分左右到達天心閣門口,--、--組織下車并清點人員。

7、進大門后可在園內(nèi)的涼亭,長椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城墻,歷代名人石板畫的順序依次參觀。

8、9:45分左右按照活動前期安排,由---購買門票,發(fā)放門票。進入天心閣。

9、進去后,可在天心閣城墻前涼亭稍做休息,9:50分左右,一起去參觀天心閣城墻,一路上可以相互了解部門的成員,為以后的工作做準備。

10、部門新成員可以要求部門學姐分享工作經(jīng)歷和對未來的理想以及對新成員的期望和鼓勵。(考慮到城墻高,地勢好,視線寬廣的優(yōu)勢,我們可以在上面拍照留念,制作個性影集,展示新一代學生干部的風采)

11、大約11:00分左右城墻游玩完畢后,由--組織到城墻下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀,了解過去的歷史增強成員歷史責任感。

12、11:30分左右,組織在天心公園假山前集合并清點人數(shù),---,---、---布置野餐場地,--、--、---負責裝飾表演會場。

13、11:45分左右,由主持人---進行開場解說,由部門代表--,--發(fā)言并宣布表演活動開始,按照--、--、---、--、--、--、---、---、---、--、---的順序依次進行活動表演。表演之后個人可根據(jù)自身實際情況進行附加文藝表演。

14、12:40表演活動結(jié)束,由--、--、--組織去天心閣酒店就餐,可進行拼桌或成員圍成圓弧狀,由每人輪流介紹自己的家鄉(xiāng)和美食, 轉(zhuǎn)圈圈吃零食等食物。

15、14:00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達長沙博物館。

16、14:12分左右根據(jù)活動前期安排由---攜帶各成員身份證在博物館領(lǐng)票處領(lǐng)取入館門票參觀。

17、16:00在博物館門口集合點名按原路返校。

十、活動注意事項:

1在開展活動前,每位成員都需了解整個活動大致流程,注意活動環(huán)節(jié)事項,在活動開展前全體組員都做好詳細安排,避免活動時手忙腳亂的局面;

2、在活動現(xiàn)場為保證每位團學干部的安全,必須聽從安排,不得擅自離開活動現(xiàn)場;

3 .為維護學校形象,不得在活動地點破壞公共財產(chǎn),亂扔垃圾等;

4、本次活動為自費活動,請大家于星期四之前將30元活動費用交由--。

5、無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動;

6、 手機保持通話順暢,隨時保持聯(lián)系。

十一、活動經(jīng)費預(yù)算

車費:--元左右

午餐:---元左右

天心閣門票:---元左右

適合學生會參加的活動方案篇2

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

2013年4月12日8:00-4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學生帶回學校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。

9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應(yīng)急措施

1、學校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又?,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李某某

副組長:代語江嚴波

成員:陳某某、嚴某某

5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

組長:陳某某

副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強

成員:全體教師

6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學生。

8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。

(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍?,學校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。

(2)、應(yīng)急處理措施:

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。

適合學生會參加的活動方案篇3

活動目的:為讓我們學生會成員配合更默契,更加團結(jié),更加有組織性!

活動規(guī)則:通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。

活動時間:11月6號(上午9點)

活動地點:北區(qū)籃球場

活動項目策劃:

1.搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。

2. 大冒險

參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。(進行5輪)

3.坐地起身

要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數(shù)。在此過程中,各部長要引導(dǎo)同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

4. 以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。

5. 蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部 “蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍 “梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭 “香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊 “葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇 “桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。

適合學生會參加的活動方案篇4

又是新的一年,不知不覺我在學生會工作已經(jīng)一個學期了,在學習部培養(yǎng)了耐心,鍛煉了我與人溝通的能力,使我做事更加仔細。在學期末的時候轉(zhuǎn)到了秘書處,擔任干事長一職,責任更重了,我也會更認真的做好每一項工作。

在新的一學期我依舊會時刻提醒自己是學生會的一份子并且牢記學生會的規(guī)章制度,起到先鋒模范的帶頭作用,以身作則,只有自己做到了,才有資格去糾正別人。

學生會是學校與同學之間的紐帶和橋梁,我會與同學形成良好的溝通,及時反映大家的意見和建議;更好地落實學校、老師、部長的要求,促進同學的全面發(fā)展,更好的為學校和同學服務(wù)。我要繼續(xù)保持好的習慣,摒棄壞毛病。不能驕傲和自滿,要做到勝不驕敗不餒,嚴以律己,時刻高標準要求自己。在學生會工作的這一個學期已經(jīng)慢慢改善我粗心的這個壞毛病了,我會努力改掉,做到做事仔細,提高我的工作質(zhì)量。在工作上若是有什么失誤,一定要及時改正,態(tài)度端正,避免錯誤再次發(fā)生。

作為新加入秘書處的一員,我還有許多地方需要向?qū)W姐們學習和請教。秘書處主要是收發(fā)會議申請和會議記錄、收兩周計劃總結(jié)計劃和月總結(jié)、制作會刊、通知統(tǒng)計工作等。雖然對于秘書處的工作尚未完全熟悉,但是相信很快我就會上手。我會以積極認真的態(tài)度對待每一項工作,提高工作效率,同時調(diào)動身邊同學的積極性,保持樂觀的心態(tài)。在做好常規(guī)工作的同時有更多的創(chuàng)新,提出更多更好的想法。

作為一名學生干部要做到學習工作兩不誤,我會認真聽講每一節(jié)課,仔細獨立的完成每一項作業(yè),有不懂的問題及時向老師或同學請教。在同學有疑問時也要熱心主動幫助他人。

學生會是一個大家庭。我覺得在學期末時的聯(lián)誼會就是促進學生會干部互相了解的好機會,我們應(yīng)該多舉辦一些類似的活動,增進大家的感情,使學生會更加團結(jié),也能在以后工作中提高工作效率,互相幫助。

我會用心做好秘書處的工作,雖然與之前的學習部是兩個截然不同的部門,但是還是有相同之處的,一樣需要嚴謹?shù)毓ぷ鲬B(tài)度,認真做好每一項工作。學會與他人溝通,了解他人的想法,取長補短,并且也能很好地鍛煉自己的溝通能力。

有能力給予本身就是一種幸福,為大家服務(wù)的同時自己也會收獲快樂。在新的一年里,我會保持良好的態(tài)度,不斷完善自我,盡自己所能做好各項工作,為學生會的發(fā)展出一份力。

適合學生會參加的活動方案篇5

一、工作宗旨

以"學?;顒觿?chuàng)造條件為活動發(fā)展提供服務(wù)"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系:積極為學校解決經(jīng)費問題;積極與外界聯(lián)系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)為同學做學習與就業(yè)方面的講座等。

二、工作計劃大綱

1。12年開學后第一周內(nèi)要大概了解明白內(nèi)部工作制定的初步計劃做好協(xié)助工作的準備;

2。在協(xié)助好院內(nèi)各工作外要積極配合部門進行有關(guān)常規(guī)工作。

3。積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備。

4。要努力改變現(xiàn)存的人際關(guān)系問題小說多干!多交流多注意個人問題不回避缺點不保留優(yōu)點。

5。做好部長分配下來的任務(wù)并敢于主動承擔責任。

三、詳細計劃如下:

1。做好協(xié)調(diào)工作

做好院內(nèi)協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。

(1)協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。

(此項還需要根據(jù)學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內(nèi)容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等)

(2)在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。

(其中的詳細工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的工夫地點,派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作)

(3)要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務(wù)。

2。擴大影響

所謂擴大影響主如果通過加強與校內(nèi)其他院校的聯(lián)系以及發(fā)展友好關(guān)系通過與其他院校的聯(lián)系交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達到豐富廣大同學的課余生活擴展同學的視野加強學院間高校間的聯(lián)系交流目的從而展示我們學院的風采擴大我們學院的影響力。

(1)展示風采---在與各院進行見面交流會時抓住一切機會展示我院主如果通過加強活動的交流為主。爭取在下個學期協(xié)助好本部與其他院校搞一次大的聯(lián)誼活動內(nèi)容傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。

(2)擴大影響---主如果通過舉辦一些在校內(nèi)。各院校內(nèi)較有影響的活動來達到目的即爭取努力策劃更多活動加大宣傳擴大影響力!

3。加強聯(lián)系

這里的加強聯(lián)系主如果指加強與學校內(nèi)部各部門的聯(lián)系以及學校以外的公司企業(yè)事業(yè)單位的聯(lián)系。

(1)積極與同事們發(fā)揮團隊精神尋求潛在的贊助商來支持和能與贊助學院的各種活動提供資金支持打出學院品牌樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

(2)努力做好實踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關(guān)系。

4。常規(guī)工作

(1)3月份為學生會各社團協(xié)會開展活動的高峰期所以要積極配各部門開展工作融洽學校各組織各部門。

(2)2---3月份開展與外校交流工作籌備本部門已計劃好的一切工作相關(guān)材料及方案。

四、后期展望

1。做好部長分配下來的任務(wù)并敢于主動承擔責任。

2。不管任務(wù)或工作是否繁瑣勞累都要認真對待完成。

3。齊心完成任務(wù)合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。

4。不斷地提高自身素質(zhì)把工作做到更好!

5。學會工作中創(chuàng)造自我價值!

適合學生會參加的活動方案篇6

主題 品味五月五

活動標語 竹篛香飄華池,端陽正當五月

主辦單位:浙江大學華家池校區(qū)

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:20_年5月30日

活動地點:食堂門口 學生活動中心

活動總述:以大學的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

活動內(nèi)容及流程

1.前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.

3.活動開始.

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

(2)鏢王爭霸

端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.

同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.

主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成大學時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.

(2)美食大會

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃.

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

熱場及主場大學為美食大會聚集人氣.

活動進行期間

1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協(xié)辦單位名稱.

2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標明協(xié)辦單位名稱.

3.有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示.

4.在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.

在活動結(jié)束后將進行

總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程

適合學生會參加的活動方案篇7

一、 活動目的:

讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。

二、活動時間:----年4月21日一天。

三、活動安排

1、 學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發(fā)乘車去天宮莊園。

2、 全校同學按高低段分AB兩組。

A組活動次序:

9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi)。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

B組活動次序:

9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。21:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi)。12:30打陀螺。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

四、收費:每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)

五、安全措施

1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。

2、同活動組織單位簽訂協(xié)議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。

3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。

4、加強春游活動的組織管理,學校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴肅制止。

5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

六、各班帶隊教師職責

1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調(diào)乘車安全。

3、活動地點帶領(lǐng)學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。

4、組織學生安全返校。

適合學生會參加的活動方案篇8

活動內(nèi)容:---

活動時間:

舉辦單位:--學院

協(xié)辦單位:--學院團學會

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。---學院青年志愿者協(xié)會準備在--年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20--年-月-日,確定每年-月-日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。

二、活動目的

弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協(xié)計劃于--年-月-日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20--年-月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為--

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前

校本部負責人:---

-校區(qū)負責人:---

五、活動步驟

(一)、前期準備

1、活動申請。

2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)、活動實施

1、-月-日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。

2、-月-日(周-)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于-校區(qū)---文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。

2、南校與本部的協(xié)調(diào)。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓-或-級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

適合學生會參加的活動方案篇9

一、活動主題:

學生會決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

二、活動單位:校學生會

三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機租用

四、活動地點:清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園

五、活動用具:多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間:_月_日~20_月_日

七、活動負責人:

八、活動內(nèi)容:

(一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們?nèi)w同學祝福的'特色卡片,表達我們的心愿。

3、本活動并設(shè)立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結(jié)識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

(四)后期工作:

1、清理現(xiàn)場

2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

九、活動目的:

1本次活動是為消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強班級體的團結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍合家福是為了消除同學們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結(jié)交到更多的朋友。

4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

十、活動流程:

(一)前期工作:

1、前期的海報制作和道具制作

2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

(二)活動階段:

1、設(shè)立站點和布置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動,發(fā)放特色卡片

5、邀請院長和老師合影,發(fā)放特色卡片

(三)活動結(jié)束

1、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽

十一、經(jīng)費預(yù)算:

適合學生會參加的活動方案篇10

一.活動目的

為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學學習生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間:__年9月29日晚7:00

地點:各班教室

三.活動形式及內(nèi)容

活動形式:講座與討論相結(jié)合

活動內(nèi)容:1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);

3.每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹;

3.大一同學提出問題并進行交流;

4.文藝節(jié)目表演;

5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)

人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分

評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;

2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;

3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛;

4.最終效果(10分) 學習經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;

5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎項設(shè)置

1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;

2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。

大學學生會聯(lián)誼活動策劃書

活動主題:____

聯(lián)誼對象:____

聯(lián)誼時間:11月17日

聯(lián)誼地點:____

承辦方:____

協(xié)辦方:____

適合學生會參加的活動方案篇11

活動內(nèi)容:__x

活動時間:

舉辦單位:__學院

協(xié)辦單位:__學院團學會

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。__x學院青年志愿者協(xié)會準備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20__年x月x日,確定每年x月x日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的

弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協(xié)計劃于__年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年x月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為__

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前

校本部負責人:__x

x校區(qū)負責人:__x

五、活動步驟

(一)、前期準備

1、活動申請。

2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)、活動實施

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。

2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)__x文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。

2、南校與本部的協(xié)調(diào)。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

適合學生會參加的活動方案篇12

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

20--年4月12日8:00-4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月21日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學生帶回學校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。

9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應(yīng)急措施

1、學校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又校鹘M由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月21日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李某某

副組長:代語江嚴波

成員:陳某某、嚴某某

5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

組長:陳某某

副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強

成員:全體教師

6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學生。

8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。

(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍?,學校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。

(2)、應(yīng)急處理措施:

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。

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