行人交通安全活動方案
行人交通安全活動方案(通用8篇)
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行人交通安全活動方案篇1
一、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內外意外傷害的教育和防范工作。
二、安全教育工作的具體措施:
1、提高思想認識,把安全管理工作作為一項重要的內容來抓。安全管理工作是保證學校秩序穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項重要工作,特別是近年來火災、校內傷害、交通事故等事件的發(fā)生,造成了極壞的社會影響,引起了各級領導對安全工作的高度重視。為消除安全隱患,防止和杜絕不良事件的發(fā)生,確定抓好我校的安全防范工作,學校要求:各處室一定要把安全工作列入重要議事日程,與日常工作同部署、同抓落實,堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。
2、加強領導、明確責任。學校成立安全管理工作領導小組。
組長:張和平
副組長:光俊卿寧敏霞
成員:全體班主任
各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導報告,并迅速解決,使我校形成全方位的安全管理網絡。
3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
4、定期召開學校的安全工作專項會議,制定必要的安全應急預案,安全責任
故事追究制度。
三、安全教育活動安排:
每周隨時注重安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動,每學期開展“安全教育十個一”活動。
1、一次動員:利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、一次主題班會:本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。3、一期板報:本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報;
4、一次檢查:組織一次安全普查、檢查活動,消除安全隱患。5、一小時錄像:課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。
6、一周廣播:本周周1至周5校內廣播內容主要為宣傳“安全知識”。7、一本手冊:印發(fā)《安全知識小手冊》,學生人手一冊。8、一場講座:舉行一場安全知識講座。
9、一次演習:組織一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力。
10、一次總結:總結推廣本次安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
行人交通安全活動方案篇2
20__年12月2日是我國第x個“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣,結合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:
一、指導思想
通過營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學生從小養(yǎng)成關愛生命,保護自己、遵紀守法、文明交通的良好習慣。進一步推進我縣中小學交通安全宣傳教育工作,增強中小學生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進家長及社會公眾對學生交通安全的重視和關注,進一步保障學生出行安全,最大限度減少學生交通事故的發(fā)生。
二、活動時間和內容
交通安全主題宣傳教育活動時間為20__年12月上旬。
活動內容主要有以下系列活動:
(一)進行形式多樣的交通安全知識教育培訓。
認真開展“五個一”活動,即舉行一次以交通安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以交通安全教育為主題的主題班會;上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
(二)采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。
各學校要利用板報、園地、電子屏幕、小報、展板、學校網站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標語等,內容各校自行確定,以交通安全教育口號為主。
(三)開展致父母一封信有獎征文活動。
書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心里話,結合在學校學到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習。書信內容真實,感情真摯,字數(shù)不限,家長閱讀后簽字,家長也可以回復,和孩子進行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統(tǒng)一用稿紙,學校進行初評,在學校初評基礎上,選出優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,截止時間為11月27日下班前。各校上報數(shù)量參考前段時間評選百名文明學生的比例,全縣共上報100份作品,教育局統(tǒng)一組織評選。獎項設置為一等獎20人,二等獎30人,三等獎50人。
(四)加強校內交通安全管理。
各學校要制定校內車輛安全管理制度,加強車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區(qū)及其他需要的地方設置交通安全標志、設施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內交通安全保障力度。
三、組織領導:
活動建立領導小組,統(tǒng)一指揮,組織實施各項工作。
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__
各校校長
四、工作要求
1.提高認識。要充分認識開展學生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進一步加強領導,高度重視這項工作,要根據(jù)方案要求,結合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障,工作落實到位?;顒悠陂g,電視臺等媒體將到部分學校開展采訪和拍攝工作,涉及學校要積極配合其工作。
2.明確職責。各級各類學校要切實履行職責,把開展學生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機結合起來,根據(jù)各自承擔的工作任務安排落實好各相關工作。
3.上下聯(lián)動,務求實效。各校要緊密結合本地實際情況,確定宣傳教育工作重點,細化工作要求,制定本校的宣傳教育實施方案,分類分步有序推進,確保宣傳教育工作取得實效。
4.密切聯(lián)系。各中小學校要主動與各交警隊聯(lián)系,約請相關人員深入學校,精心上好交通安全教育課。
5.各校將本校開展活動的情況做好總結?;顒咏Y束后,將本校開展交通安全教育活動方案和總結及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。
行人交通安全活動方案篇3
【活動目標】
1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。
【活動準備】
1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。
2、教學圖片。
【活動過程】
一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應該注意什么。
1、老師要帶小朋友們去地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結。
我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
二、組織幼兒在設置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。
行人交通安全活動方案篇4
一、活動宗旨
隨著經濟的高速發(fā)展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規(guī)則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。
希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發(fā)生。
二、活動主題
活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)
活動主題:反思過往——珍視將來
活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動內容
1.活動時間:
2.活動地點:南京師范大學仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口
3.活動形式:交通惡習漫畫比賽
4.活動對象:南師大仙林校區(qū)學生
5.主辦單位:南師大美院青協(xié)
6.承辦單位:南師大美院青協(xié)部
7.人員安排:總負責:分負責:
8.活動內容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標語。還發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規(guī)則的決心。同時讓同學現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動流程
(1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達交通安全的反思與遵守交通規(guī)則的決心。
(2)活動內容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。
②簽名:在發(fā)宣傳單的同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規(guī)則的決心。
2.交通惡習漫畫比賽
①賽前準備:準備桌子,一定數(shù)量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽:讓同學現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
③賽后:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發(fā)放獎品與證書等。并登記相關信息。
行人交通安全活動方案篇5
一、活動目的
1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。
2、通過活動教育,培養(yǎng)小學生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,保障自己和他們人身安全。
二、活動主題:
以人為本,以防為主,遵守交規(guī),珍愛生命。
三、活動內容:
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、與交警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍?;顒邮覂龋汉诎迳嫌妹佬g字書寫“遵守交規(guī),珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談談對本次活動的看法與收獲。活動結束后,以班為單位對本次活動進行總結。
行人交通安全活動方案篇6
班會活動目標
1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會活動過程
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅的頭號殺手是什么嗎?
學生自由談.
教師總結:
就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
三、騎自行車的交通安全
主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌
同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。
上街注意看信號,千萬不要冒險行。
信號就是指揮員,騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
十字路口人車多,左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側,分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸,十有七八要撞車。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,超高超長也危險。
騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:
學生1:這是叫車子往前走。
學生2:這是叫車子停下來。
學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4:這是叫車子到路邊停下來。
主持人:同學們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!
全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。
五、五名學生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)
1、學生自由談.
2、主持人總結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣
乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:
1.不得在機動車道上攔截機動車。
2.在機動車道上不得從機動車左側上車。
3.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。
4.在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結束。
(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
女:學校安全人人講,安全學校個個贊。
男:安全知識時時記,注意安全處處提。
女:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
(合):在知識的海洋里乘風破浪。
行人交通安全活動方案篇7
一、活動宗旨
隨著經濟的高速發(fā)展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規(guī)則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在“4.30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。
希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發(fā)生。
二、活動主題
活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)
活動主題:反思過往——珍視將來
活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動內容
1.活動時間:
2.活動地點:南京師范大學仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口
3.活動形式:交通惡習漫畫比賽
4.活動對象:南師大仙林校區(qū)學生
5.主辦單位:南師大美院青協(xié)
6.承辦單位:南師大美院青協(xié)部
7.人員安排:總負責:分負責:
8.活動內容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標語。還發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規(guī)則的決心。同時讓同學現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動流程
(1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達交通安全的反思與遵守交通規(guī)則的決心。
(2)活動內容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。
②簽名:在發(fā)宣傳單的同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規(guī)則的決心。
2.交通惡習漫畫比賽
①賽前準備:準備桌子,一定數(shù)量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽:讓同學現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
③賽后:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發(fā)放獎品與證書等。并登記相關信息。
行人交通安全活動方案篇8
為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作,結合我市學校實際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動方案如下:
一、工作目標
通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓,健全完善交通安全宣傳機制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續(xù)深入治理校車超載、學生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經濟社會的協(xié)調發(fā)展營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。
二、工作步驟
宣傳教育活動從即日起至20__年1月31日,分三階段組織實施:
(一)動員部署階段(即日起至_年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,負責統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調宣傳教育活動,并對活動開展情況進行監(jiān)督和檢查。領導小組下設辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負責組織協(xié)調道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標,結合本地本校實際,制定詳細的工作方案,成立由主要領導為組長的工作小組,建立工作機制,落實工作責任,召開會議進行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。
(二)全面實施階段(_年11月16日至20__年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結合起來,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。
1.有條件的學校做到“十個一”:即學校出一期交通安全??嗉壋鲆黄诮煌ò踩诎鍒?,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規(guī)模較小的中小學校,可根據(jù)本園本校實際,選擇開展部分內容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學校主要在學生遵紀守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學生還應當從政策法規(guī)層面進行宣傳引導,要根據(jù)不同年齡學生認知程度的不同,采取各種不同的方式進行,確保宣傳教育收到明顯的成效。
2.深入治理學生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協(xié)調配合,建立健全在校學生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學生騎摩托車、電動車上下學以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規(guī)校紀嚴肅處理。
3.切實加強對校車和學校租用車輛的安全管理,教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動。
4.建立學校與學生家長的有效聯(lián)動機制,對經常違反道路交通安全行為的學生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。
(三)考核驗收階段(20__年1月15日至1月31日)。市教育局將結合年度安全生產目標責任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。
三、工作要求
(一)加強領導,精心組織。各地各校要充分認識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學校安全工作的重要內容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調動廣大師生積極參與,以推進校園安全文化建設,強化師生交通安全意識,為構建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。
(二)注重實效,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導安全發(fā)展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務的`工作部署有機結合起來,創(chuàng)新內容,創(chuàng)新載體,注重實效,抓實、抓細、抓好。
(三)總結經驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結,并分別于11月18日、12月17日、20__年1月18日前報送階段性工作
小結,在20__年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結報市教育局安辦。