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大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意

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大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(精選12篇)

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大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇1

為貫徹落實(shí)在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息工作會(huì)議上的重要講話精神,根據(jù)教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展20__年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校決定舉辦20__年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),時(shí)間為9月17至23日,其中9月18日為教育主題日?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題和總體要求

今年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。各單位要圍繞活動(dòng)主題,深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,學(xué)習(xí)貫徹在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的重要講話精神,通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范技能,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

各學(xué)院分別組織開(kāi)展“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”(9月3日至10月31日)“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”(9月10日至9月18日)活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),各地各高校要組織高校學(xué)生積極參與競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)址:

答題闖關(guān)網(wǎng)址:

(二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)管理與信息服務(wù)中心要結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳單,展板展示等形式,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能等。并與__州網(wǎng)信辦及州公安局網(wǎng)偵支隊(duì)聯(lián)系,結(jié)合實(shí)際情況通過(guò)實(shí)地參觀的形式提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)工作技能。

(三)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日活動(dòng)

各單位要把9月18日網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日作為加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī),結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)組織形式活潑、內(nèi)容豐富、時(shí)效性強(qiáng)的主題班會(huì)活動(dòng)、集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo),切實(shí)提高師生,特別是廣大青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

三、工作要求

(一)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(二)各單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題,宣傳部做好校內(nèi)外宣傳活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)中心和保衛(wèi)處加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門(mén)的聯(lián)系,開(kāi)展好案例講解、實(shí)地參觀等活動(dòng),學(xué)生處要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇2

為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團(tuán)員了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神,教育團(tuán)員進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),自覺(jué)地服務(wù)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),弘揚(yáng)我們學(xué)院“以人為本嚴(yán)愛(ài)育人勤奮嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才”的校訓(xùn),為增強(qiáng)外語(yǔ)系團(tuán)員之間的凝聚力,提高團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),廈門(mén)興才學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支計(jì)劃于--年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀(jì)念烈士掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現(xiàn)在,走向未來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

--年4月7日星期六

三、活動(dòng)地點(diǎn):

--公園

四、參與人員:

院團(tuán)委書(shū)記、院組織部、外語(yǔ)系團(tuán)總支書(shū)記、外語(yǔ)系團(tuán)總支組織部等

五、活動(dòng)流程:

4月7日活動(dòng)時(shí)間安排表:

1、8:00國(guó)旗下集合

2、8:10全體出發(fā)

3、8:50集體進(jìn)入公園

4、9:00紀(jì)念活動(dòng)正式開(kāi)始

具體步驟如下:

(1)向烈士獻(xiàn)花圈

(2)放哀悼樂(lè),全體同學(xué)默哀一分鐘

(3)全體同學(xué)在紀(jì)念碑前宣誓

(4)全體同學(xué)繞紀(jì)念碑走一圈

(5)流程結(jié)束

六、活動(dòng)要求:

全體同學(xué)必須身著校服,佩戴?;占皥F(tuán)徽。紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

200元(花圈、交通費(fèi)用等)

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇3

金秋九月,我院將迎來(lái)20__級(jí)大一新生,我們要切實(shí)做好新生的迎接工作,使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況,學(xué)院各專業(yè)有進(jìn)一步的了解,盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作,因此學(xué)院分團(tuán)委特制定此開(kāi)學(xué)典禮工作計(jì)劃,具體工作安排如下:

一、前期工作策劃籌備

1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

2、迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開(kāi)學(xué)典禮;

3、開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間:(待定)

4、開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地(學(xué)院小劇場(chǎng))的預(yù)借;

5、開(kāi)學(xué)典禮參與人員:__學(xué)院x院長(zhǎng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、__級(jí)全體新生;

6、制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;

7、開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地布置;

(以上工作由學(xué)院學(xué)生會(huì)與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)

二、具體議程安排

典禮時(shí)間:(待定)

典禮地點(diǎn):學(xué)院小劇場(chǎng)主持人:(待定)

1、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師(學(xué)院閻紅院長(zhǎng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員)

2、觀看學(xué)院視頻介紹

3、請(qǐng)閻紅院長(zhǎng)介紹我院總體概況

4、請(qǐng)學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語(yǔ)系、服裝設(shè)計(jì)系)

5、請(qǐng)老生代表__級(jí)__同學(xué)發(fā)言

6、請(qǐng)__級(jí)新生代表__同學(xué)發(fā)言

7、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅制作一張:50元

文化用品:請(qǐng)柬制作膠布繩子(學(xué)院辦公室)

礦泉水:15瓶15元

其他費(fèi)用100總計(jì)165元

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇4

一、活動(dòng)前言

本屆趣味英語(yǔ)競(jìng)賽秉承第一屆趣味英語(yǔ)競(jìng)賽的宗旨,在歡笑中學(xué)得知識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中尋找差距,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力和應(yīng)用能力,最終提高四六級(jí)的過(guò)級(jí)率。

二、參賽方式:一年級(jí)每班出一支代表隊(duì)(共7組),二、三年級(jí)同年級(jí)同專業(yè)組隊(duì)(共5組),每隊(duì)由六人組成,自定義組名。

三、參賽人員:建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

四、比賽時(shí)間:12月13日(周四)18:30 比賽地點(diǎn):待定

五、比賽程序:晉級(jí)賽、決賽、游戲互動(dòng)

六、比賽細(xì)則

晉級(jí)賽:

必答題:參賽隊(duì)成員一人一題,答對(duì)一題加十分,答錯(cuò)不扣分。(題目均來(lái)自歷年四、六級(jí)考試真題和模擬題)

比劃猜:自由選擇詞匯類(lèi)別,每類(lèi)系單詞6個(gè),一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢,具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒。答對(duì)一題加十分,答錯(cuò)不扣分。

才藝大展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,各參賽隊(duì)伍可采用英文詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時(shí)間控制在2-3分鐘,具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒,只能用英文表達(dá),不能出現(xiàn)漢語(yǔ),漢語(yǔ)出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分,由評(píng)委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現(xiàn)場(chǎng)亮分,各檔分差為10分。

經(jīng)過(guò)以上三場(chǎng)比賽,得分前六的參賽隊(duì)將得到晉級(jí)。

決賽:

趣味搶答:搶答題(內(nèi)容涉及英國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語(yǔ)),必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答,在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效,并且扣除相應(yīng)分值(5分),答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣10分。

出口成章:表述題,各隊(duì)選出一名隊(duì)員進(jìn)行比賽,自由選題,1.5分鐘準(zhǔn)備,論述時(shí)間控制在1.5分鐘之內(nèi),要求主題闡述明確,主要考查選手的英語(yǔ)表達(dá)能力,分值為30分,由評(píng)委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現(xiàn)場(chǎng)亮分,各檔分差為5分。

游戲互動(dòng):

在比賽開(kāi)始前,工作人員將給在場(chǎng)的同學(xué)每人一個(gè)幸運(yùn)編號(hào),我們將準(zhǔn)備若干趣味題目,屆時(shí)由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環(huán)節(jié)將送出幸運(yùn)禮物8份。

七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,學(xué)院會(huì)給獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇5

一、活動(dòng)目的:

圣誕節(jié)是徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來(lái),他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、時(shí)間:_年12月25曰19:00~20:30

2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

3、對(duì)象:①營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟:

A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營(yíng)造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽(tīng),天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

B、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來(lái),以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”

,目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓所有人都參與到其中來(lái)。

活動(dòng)規(guī)則如下:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”?!敬髮W(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案】大學(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式:對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺(tái)步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)。

F、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。

G、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來(lái),但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

b、面對(duì)墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說(shuō):“Merry

Chirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“_(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置:

筆記本

10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七、會(huì)場(chǎng)布置:

1、入口:放圣誕樹(shù)

2、玻璃:白色的噴雪,寫(xiě)為Merry

Christmas,其他顏色的噴雪,畫(huà)成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹(shù)等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預(yù)算:

宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

橫幅:

會(huì)場(chǎng)布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

圣誕樹(shù):

噴雪:

氣球:

彩帶:

氫氣球:1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品:

總計(jì):OO

九、可行性分析報(bào)告:

在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體,不僅從視覺(jué),還包括聽(tīng)覺(jué)上,給會(huì)場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用,花費(fèi)不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)開(kāi)始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目,避免了單人表演時(shí)的放不開(kāi),以及確實(shí)無(wú)專長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過(guò)少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí),可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng)。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險(xiǎn),可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。

19:50~20:10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,參加者抽取,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng),因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”

把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒(méi)有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH起來(lái)。最終的考驗(yàn)聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過(guò)程中,再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛。

最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動(dòng)收尾。

總的看來(lái),本活動(dòng)的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支,即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,無(wú)不確定因素的變動(dòng)開(kāi)支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)同時(shí),活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間,按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改,如適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)均可。

十、贊助方案:

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對(duì),能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

這次活動(dòng),我們將以“圣誕之夜”來(lái)命名,在活動(dòng)的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng),與“營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)”攜手,“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!

以上就是大學(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文的內(nèi)容,感謝閱讀。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇6

一、活動(dòng)背景及目的

為引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,為此我班特舉辦此次以“采古風(fēng) 沐古情”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng),希望借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。

二、活動(dòng)主題

采古風(fēng) 沐古情

三、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月3日下午14:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__一江山島革命烈士陵園

五、參與對(duì)象

12科學(xué)教育全體同學(xué)

六、活動(dòng)流程策劃

(一)前期工作

1、事先與陵園聯(lián)系,并實(shí)地考察,確定路線;

2、宣傳委員為本次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,如:及時(shí)更新微博,博客; 3、辦公人員做好相關(guān)新聞報(bào)道;

4、召開(kāi)班委會(huì)議,明確任務(wù)分工,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全等注意事項(xiàng),確定活動(dòng)主持人并熟悉活動(dòng)環(huán)節(jié);

5、購(gòu)買(mǎi)制作小白花的材料,本篇文章來(lái)自資料管理下載。并組織班委制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小白花,給掃墓的同學(xué)當(dāng)天使用,每人一朵小白花;

6、與陵園負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系好用于此次活動(dòng)時(shí)的音響,麥克風(fēng),光盤(pán),花圈,挽聯(lián)(過(guò)去再寫(xiě),現(xiàn)寫(xiě)現(xiàn)掛)以及觀園講解員;

7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅,并于活動(dòng)當(dāng)天帶到陵園去;

8、確定班級(jí)參與活動(dòng)的名單后,發(fā)送飛信,詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)當(dāng)天安排及注意事項(xiàng); 9、活動(dòng)當(dāng)日分組按照一對(duì)一寢室?guī)头龅男问健?/p>

(二)中期工作

1、所有參加活動(dòng)的同學(xué)于201_年4月6日下午12:20在校門(mén)口集中,集合完畢后一起坐公交車(chē)到達(dá)目的地;

2、到達(dá)__一江山島革命烈士陵園,所有同學(xué)在陵園下方進(jìn)行合影留念。留念完畢后,班級(jí)有毛筆字功底者前去書(shū)寫(xiě)挽聯(lián),;

3、主持人簡(jiǎn)單講解浙江好人好事,那些“最美”事跡后宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,陵園工作人員開(kāi)始播放音響和光盤(pán),光盤(pán)內(nèi)容為:①奏國(guó)歌;②獻(xiàn)花圈;③全體志愿者向烈士默哀;④介紹解放一江山島戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò);

4、聆聽(tīng)完光盤(pán)后,班級(jí)綜合考評(píng)分第一的同學(xué)發(fā)言,班主任發(fā)言; 5、同學(xué)們一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前獻(xiàn)小白花。

6、在主持人的帶領(lǐng)下,全體志愿者完成宣誓儀式; 7、烈士陵園的打掃(全體同學(xué)); 8、所有同學(xué)在主持人統(tǒng)一帶隊(duì)下游玩將軍碑林,時(shí)間大致為20分鐘,需進(jìn)行合影留念。若班級(jí)有想要表演的同學(xué)可在這個(gè)地方展現(xiàn)才能;

9、下山參觀__一江山島革命烈士紀(jì)念館(在一位講解員的帶隊(duì)下進(jìn)行參觀); 10、做好活動(dòng)中的拍攝記錄工作;

11、活動(dòng)結(jié)束后全體同學(xué)與陵園負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的工作人員合影留念;

12、主持人集結(jié)好同學(xué)們宣布此次活動(dòng)結(jié)束并有秩序的返校,個(gè)別同學(xué)不想馬上回校的提前一天向袁月發(fā)送短信。

(三)后期工作

本班活動(dòng)照片的整理,及時(shí)上交新聞報(bào)道。所有班委都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),本篇文章來(lái)自資料管理下載。提出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)不足之處提出建議。

七、報(bào)名方式

201_年4月2日下午18點(diǎn)之前,無(wú)意向參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位,由寢室長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)送短信至活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)

九、注意事項(xiàng)

1、12:20所有志愿者需準(zhǔn)時(shí)集合完畢,并且分發(fā)小黃帽; 2、注意路途中的不安全因素,預(yù)先做好各項(xiàng)安全防范措施; 3、文明乘車(chē),保持紀(jì)律性;

4、去烈士陵園的路上注意保持隊(duì)形,不得隨意打鬧離隊(duì); 5、志愿者要時(shí)刻要注意保持志愿者的形象,時(shí)刻佩戴小黃帽; 6、上山時(shí),注意秩序和安全,不得追逐; 7、獻(xiàn)花時(shí)要嚴(yán)肅,不得嬉笑打鬧;

8、做好烈士陵園的衛(wèi)生打掃工作,避免留下垃圾;

9、時(shí)刻記住自己是一名大學(xué)生志愿者,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮; 10、活動(dòng)結(jié)束后,集合完畢,統(tǒng)一回校。

十、預(yù)期效果

通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦使大學(xué)生進(jìn)一步了解革命烈士的英雄事跡,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇7

一、活動(dòng)主題

告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)

二、活動(dòng)背景

坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了--職業(yè)大學(xué)--屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三、活動(dòng)目的

為即將踏出校門(mén)的--屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四、活動(dòng)形式

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

六、活動(dòng)時(shí)間

20--年-月-日,晚上7:30

七、活動(dòng)對(duì)象

--屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)

八、邀請(qǐng)嘉賓

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

九、活動(dòng)流程

1、20--年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始

2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:---,---,---,---

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:---

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:---

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)

3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演,表演者:--,--,--

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:--

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:---,---,---,--,--

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇8

一、活動(dòng)背景

維護(hù)我們的權(quán)益,不僅是為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活,也是把我們學(xué)校建設(shè)得更好的一個(gè)有效途徑,更是讓我們大學(xué)生走向法制社會(huì)的基礎(chǔ),如今大學(xué)生權(quán)益維護(hù)問(wèn)題已經(jīng)提升到一個(gè)值得特別關(guān)注的地位,很多大學(xué)生在權(quán)益維護(hù)問(wèn)題上往往不知所措,覺(jué)得對(duì)侵犯自己權(quán)益的事與物無(wú)力抗?fàn)?,平白無(wú)故權(quán)益受到損失,12.4即將來(lái)臨,創(chuàng)辦12.4大學(xué)生權(quán)益維護(hù)活動(dòng)勢(shì)在必行!由于本部門(mén)名聲小,對(duì)本部門(mén)的宣傳極為必要,因此部門(mén)宣傳與權(quán)益維護(hù)活動(dòng)兩者同時(shí)進(jìn)行。

二、活動(dòng)目的

1.提升大學(xué)生自我維權(quán)意識(shí),避免不必要的權(quán)益受損;

2.提升整體學(xué)生素質(zhì),提升學(xué)院綜合實(shí)力,維護(hù)學(xué)生各方面權(quán)益。

三、活動(dòng)主題

“傳遞正能量,維權(quán)在身邊”

四、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)院全體學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)

食堂門(mén)前、各宿舍樓

六、活動(dòng)時(shí)間

__年12月

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;

2.活動(dòng)前做好宣傳工作,在食堂前擺出宣傳板,下寢宣傳活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)和時(shí)間;

3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(活動(dòng)期間需要的桌椅、簽字筆、調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查問(wèn)卷、宣傳單、橫幅等)。

4.收集參與“目中校園好商家、組織、社團(tuán)”評(píng)選的商家詳細(xì)信息,并聯(lián)系商家,以得到各商家對(duì)我校該活動(dòng)的大力支持;

5.向校廣播站申請(qǐng)對(duì)我部“法制宣傳活動(dòng)”進(jìn)行宣傳。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1. 進(jìn)行大學(xué)生權(quán)益維護(hù)意識(shí)調(diào)查及大學(xué)生權(quán)益維護(hù)部職能宣傳活動(dòng)。(在食堂、宿舍樓下固定擺點(diǎn),調(diào)查大學(xué)生對(duì)權(quán)益問(wèn)題的認(rèn)知度,并對(duì)侵犯權(quán)益的事件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在各班、宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查,隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,全面對(duì)校園各組織、社團(tuán)、商家、學(xué)生管理部門(mén)進(jìn)行一定調(diào)查了解。)

2. 進(jìn)行“目中校園好商家、組織、社團(tuán)”評(píng)選。(在擺點(diǎn)處同時(shí)進(jìn)行我心目中校園好商家、組織、社團(tuán)評(píng)選活動(dòng),參選單位校學(xué)生會(huì)選出名單,由同學(xué)投票決定,票數(shù)在前六的,在 12月15日給予公告,并獎(jiǎng)勵(lì)各種獎(jiǎng)品等)意義:有利于提高商家、組織、社團(tuán)維護(hù)學(xué)生權(quán)益的積極性,給予廣大學(xué)生一個(gè)認(rèn)識(shí)校園的好商家、組織、社團(tuán);

3.進(jìn)行12.4維權(quán)廣播宣傳活動(dòng)由校廣播站實(shí)時(shí)播放有關(guān)維權(quán)意識(shí)的文章、評(píng)選出的好商家、組織、社團(tuán)等,同學(xué)提出的建議意見(jiàn)以及對(duì)個(gè)別侵權(quán)事件的評(píng)價(jià)和期望、大學(xué)生權(quán)益維護(hù)部對(duì)部分侵權(quán)事件的公告以及對(duì)以后工作的保證;

4. 進(jìn)行維權(quán)活動(dòng)評(píng)比(時(shí)間地點(diǎn)待定),進(jìn)行頒獎(jiǎng)、公告、以及所有維權(quán)活動(dòng)的結(jié)果公示。隨后播放維權(quán)電影,在悠閑地觀看中結(jié)束為期半個(gè)月的12.4大型維權(quán)活動(dòng)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.做好考勤紀(jì)律統(tǒng)計(jì),以作為總結(jié)會(huì)議的資料;

2.開(kāi)展活動(dòng)期間,各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必須到位,統(tǒng)籌安排人員,保證活動(dòng)的有序開(kāi)展;

3.開(kāi)展活動(dòng)時(shí),必須服從負(fù)責(zé)人的安排,參與這次活動(dòng)的工作人員必須注意自身的形象,積極宣傳此次活動(dòng);

4.提前查看天氣預(yù)報(bào),如有雨需備傘或活動(dòng)推后。

十、活動(dòng)后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束后用具用品必須收集好(包括橫幅、桌椅、傳單、簽字筆等等)借用的東西須及時(shí)歸還;

2.打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生;

3.宣傳部做好新聞撰寫(xiě),并投稿廣播站與校報(bào),并收集此次活動(dòng)的照片;

4.召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并進(jìn)行經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)公布。

__系團(tuán)總支權(quán)益部

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇9

一、主題活動(dòng)背景

大學(xué)是具有__年辦學(xué)歷史,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦本科院校。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo),堅(jiān)持“立足新疆、服務(wù)周邊、面向全國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,全面推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。學(xué)院前身是x學(xué)院,其辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于19__年的__學(xué)院,后更名或改建為_(kāi)_大學(xué),19__年x月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式建立__農(nóng)業(yè)。__多年來(lái)學(xué)院共為社會(huì)培養(yǎng)大中專畢業(yè)生__多人。我校為提高學(xué)員的知名度,弘揚(yáng)學(xué)院文化,特舉辦此次主題活動(dòng)。

二、主題活動(dòng)主題:回顧歷程凝心聚力揚(yáng)帆起航再創(chuàng)輝煌

1、校慶意義:總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)院風(fēng)采;聯(lián)系社會(huì)各界,共謀發(fā)展前景。

2、校慶形式:真誠(chéng)、熱烈、簡(jiǎn)樸、難忘。

三、主題活動(dòng)宗旨

溫學(xué)院發(fā)展之故,而知學(xué)院未來(lái)發(fā)展之新,借助本次慶典,擴(kuò)大學(xué)院交際面,提高學(xué)院知名度。

四、主題活動(dòng)目的

為了回顧學(xué)院的發(fā)展歷史,展現(xiàn)多年來(lái)的辦學(xué)成就,展望美好的未來(lái),同時(shí),借機(jī)加強(qiáng)與兄弟院校的交流,增加社會(huì)的關(guān)注度,擴(kuò)大知名度,凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)院全面、快速發(fā)展,使賀州學(xué)院成為一所培育祖國(guó)建設(shè)英才的知名高校。

五、主題活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:(待定)

地點(diǎn):__學(xué)院西校區(qū)田徑場(chǎng)、__學(xué)院音樂(lè)廣場(chǎng)。

六、主承協(xié)辦方

主辦方:__學(xué)院

協(xié)辦方:

七、參加人員

院內(nèi)人員:校各級(jí)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生

校外人員:兄弟院校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),與學(xué)院有關(guān)聯(lián)的中專高中院校領(lǐng)導(dǎo),中央、省市縣領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院畢業(yè)的校友等

國(guó)際友人:泰國(guó)嘉賓及相關(guān)友人

媒體人員:省市報(bào)紙、電視臺(tái)、雜志記者

八、慶典主題活動(dòng)安排

文化主題活動(dòng)系列:

1.校史展、校成果展、學(xué)院形象宣傳;

2.征文、書(shū)畫(huà)比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀(jì)念標(biāo)志設(shè)技比賽;

3.座談會(huì)、擴(kuò)建資金的籌集、校友支助金的設(shè)立

4.慶典大會(huì)及文藝晚會(huì)

學(xué)術(shù)主題活動(dòng)系列:

1.邀請(qǐng)校外教授專家來(lái)校講學(xué)、開(kāi)講座;

2.開(kāi)展校際之間學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇;

3.召開(kāi)校友報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、成果展

九、基本主題活動(dòng)流程

1、前期宣傳及準(zhǔn)備。主要有:邀請(qǐng)嘉賓校友、兄弟院校、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo),省市等領(lǐng)導(dǎo),原三校的老領(lǐng)導(dǎo),主題活動(dòng)彩排查缺補(bǔ)漏、禮儀迎賓、簽到、請(qǐng)柬以及各類(lèi)文化主題活動(dòng)和學(xué)術(shù)主題活動(dòng)等。

2、中期。主要是演出等準(zhǔn)備和開(kāi)始,包括:奏唱國(guó)歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎(jiǎng)、演出)

3、后期。主要包括演出后現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫(huà)、報(bào)道等等)

十、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)

1、學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):院長(zhǎng),副組長(zhǎng)為各副長(zhǎng),成員為各處室主任、副主任和各年級(jí)組長(zhǎng)。

校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典主題活動(dòng);處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問(wèn)題,并及時(shí)解決與引導(dǎo);對(duì)校慶慶典主題活動(dòng)中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。

2、按照校慶慶典主題活動(dòng)內(nèi)容分工成立如下專項(xiàng)工作小組:

(1)慶典辦公室。

負(fù)責(zé)根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請(qǐng)函、明信片、禮品發(fā)放券、主題活動(dòng)指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;?;铡⑿S?xùn)與院歌征集;慶典專題網(wǎng)頁(yè)制作與更新;慶典大會(huì)程序等安排;慶典主題活動(dòng)攝像攝影及宣傳;慶典主題活動(dòng)主持人和新聞?dòng)浾哐?qǐng);慶典文藝晚會(huì)節(jié)目安排;校慶???征文評(píng)審)編輯;協(xié)助其他小組開(kāi)展相關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)接待組。

負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動(dòng)所需邀請(qǐng)的鎮(zhèn)、市、州地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外鎮(zhèn)各兄弟學(xué)院、本校老領(lǐng)導(dǎo)、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動(dòng)的邀請(qǐng)、聯(lián)系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

(3)來(lái)賓接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)所需邀請(qǐng)人士的類(lèi)別,分別下設(shè)以下各組:

①市內(nèi)學(xué)院接待組。

負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動(dòng)所需邀請(qǐng)的本市各兄弟中、小學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動(dòng)的邀請(qǐng)、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

②退休教師接待組。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇10

一、節(jié)目基調(diào)

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫(xiě)意寫(xiě)情)

2、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕

二、節(jié)目定位

突出學(xué)校特點(diǎn)、契合考生(家長(zhǎng))訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺(jué)審美。

重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:

1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館

2、與北京師范大學(xué)同根同源

3、省部共建

4、師大精神

三、節(jié)目長(zhǎng)度

5分鐘

四、視聽(tīng)手法(元素)

1、敘事元素

老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女

2、意象化元素

?;?、木鐸、蠟燭

五、拍攝與制作

1、導(dǎo)演拍攝

2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄

4、畫(huà)面調(diào)色

5、特技合成與包裝

六、敘事結(jié)構(gòu)

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭,強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素)

七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法)

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂(lè)

2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、?;?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇(對(duì)比、隱喻、心理)完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá),實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫(huà)面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年):火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者):學(xué)校大門(mén)、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書(shū)館、核桃樹(shù)、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹(shù)木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對(duì)青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書(shū)大賽、心理咨詢、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(yáng)(特效)

疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇11

一、創(chuàng)業(yè)背景

近年來(lái),我國(guó)餐飲業(yè)發(fā)展迅速,餐飲品種豐富,店鋪數(shù)量迅速增加,各種類(lèi)型的飯店、酒店層出不窮,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。與此同時(shí),洋快餐登陸對(duì)我國(guó)餐飲業(yè)也提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著洋快餐的大舉進(jìn)軍,一種新的餐飲經(jīng)營(yíng)模式—連鎖經(jīng)營(yíng)逐步受到廣大從業(yè)者的關(guān)注。連鎖經(jīng)營(yíng)改變了傳統(tǒng)的小生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式,有效降低經(jīng)營(yíng)成本,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,給企業(yè)帶來(lái)了巨大的規(guī)模效益。國(guó)內(nèi)有識(shí)之士已開(kāi)始利用連鎖這一有效手段發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),如北京全聚德烤鴨集團(tuán)、東安飲食集團(tuán)、天津狗不理集團(tuán)、大連渤海飯店集團(tuán)等都走在國(guó)內(nèi)餐飲業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)的前列,對(duì)行業(yè)的規(guī)模發(fā)展起到了推動(dòng)作用。但總的來(lái)說(shuō),我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng),尤其是餐飲業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)還處于初級(jí)階段。大力發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)是餐飲業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑和必由之路。

二、店面簡(jiǎn)介

本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對(duì)的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以小吃為主打特色。品種多,口味全,營(yíng)養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則以健康的菜色為主。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

初期(1-3月)

主要產(chǎn)品是針對(duì)城市三種群體不同身體健康狀況的餐品,市場(chǎng)策略為通過(guò)積極有效的營(yíng)銷(xiāo)策略,擠占中式餐飲及保健藥品的市場(chǎng)分額;樹(shù)立“綠色食品”的良好的品牌形象,提升知名度、美譽(yù)度;收回初期投資,積極進(jìn)行市場(chǎng)推廣。

中期(1年)

鞏固、擴(kuò)展已有的市場(chǎng)分額,進(jìn)一步健全餐廳的經(jīng)營(yíng)管理體制,提高企業(yè)的科學(xué)管理水平;著手準(zhǔn)備品牌擴(kuò)張所必須的企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢(shì)餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設(shè)。

長(zhǎng)期(2年)

屆時(shí),餐廳運(yùn)營(yíng)已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài),隨著企業(yè)的勢(shì)力與影響力的增強(qiáng),服務(wù)范圍不再能滿足潛在顧客的需要時(shí),以特許經(jīng)營(yíng)的方式,開(kāi)拓新的市場(chǎng)空間,擴(kuò)大餐廳的輻射范圍和影響力。

三、發(fā)展戰(zhàn)略

1、本餐廳開(kāi)業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍?duì)學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。

2、本餐廳采取自助餐的方式,免費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競(jìng)爭(zhēng)者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還根據(jù)不同的節(jié)日而設(shè)定富有特色的情侶套餐,這也將成為本店的一大特色。

3、有許多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的生活方式,許多時(shí)候?yàn)榱斯?jié)約時(shí)間會(huì)選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會(huì)與學(xué)校大門(mén)有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還將推出送外賣(mài)的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門(mén),單獨(dú)叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個(gè)好處,如有一人想叫外賣(mài),為了不出送貨費(fèi)則會(huì)拉上另外的兩份外賣(mài),如此也是能增加銷(xiāo)量的。

4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤(pán),即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競(jìng)爭(zhēng)者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

5、暑假期間雖然客源會(huì)驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成本支出。

6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動(dòng)態(tài)的,因此要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長(zhǎng)期的計(jì)劃,每過(guò)一個(gè)階段就該對(duì)經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市場(chǎng),做連鎖經(jīng)營(yíng),并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待問(wèn)題,如此才能有企業(yè)的未來(lái)。

四、餐廳管理結(jié)構(gòu)

店長(zhǎng)兼收銀員1名,廚師1名,服務(wù)生2名。經(jīng)營(yíng)理念側(cè)重于以下幾點(diǎn):

主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷

主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的素食餐品主要的服務(wù)特色:自助形式、會(huì)員制的跟蹤服務(wù)主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境五、市場(chǎng)分析

在大學(xué)中的食堂的飲食一直是個(gè)問(wèn)題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì):

優(yōu)勢(shì)分析:本餐廳經(jīng)營(yíng)解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問(wèn)題,也無(wú)流動(dòng)小攤衛(wèi)生沒(méi)有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時(shí)間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。另外本餐廳提供的是綠色,健康的食品。也是符合社會(huì)綠色生態(tài)的觀念,比較適合注重健康的大學(xué)生。此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導(dǎo)致丟失的市場(chǎng)份額,換句話說(shuō)就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場(chǎng)份額。

劣勢(shì)分析:由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢(shì)。另一方面,因?yàn)閷W(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會(huì)驟降,而寒假期間會(huì)比暑期更少,這將會(huì)是一個(gè)比較難以解決的問(wèn)題。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意篇12

一、班會(huì)主題

大學(xué)生戀愛(ài)心理

二、班會(huì)目的

加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中得認(rèn)識(shí)度,正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛(ài)

三、班會(huì)時(shí)間

20-年-月-日

四、班會(huì)對(duì)象

--會(huì)計(jì)六班

五、班會(huì)地點(diǎn)

多媒體教室---

六、班會(huì)主持

---

七、班會(huì)嘉賓

---老師

八、班會(huì)攝影

---

九、具體事項(xiàng)

1、講述大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)

2、小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。

3、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題

4、情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

5、以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論

①.給出辯論主題,讓同學(xué)們思考3到5分鐘

②.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開(kāi)始換位

十、會(huì)議流程

(一)大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)

1、普及化,大眾化

2、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛(ài)的,這證明他們雖戀愛(ài)有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),但不可以否認(rèn),對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚,往往通過(guò)好感而選擇在一起,真正戀愛(ài)后才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有預(yù)想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒(méi)有真正意義上的了解愛(ài)情,總是對(duì)愛(ài)情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會(huì)長(zhǎng)久的

3、對(duì)未來(lái)不確定性

雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來(lái)的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時(shí)好時(shí)壞

(二)小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。

(三)大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題

在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛(ài)的經(jīng)費(fèi),這對(duì)于低收入的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆負(fù)擔(dān),不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因?yàn)榻桢X(qián)影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失。

戀愛(ài)處理不當(dāng),不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往

對(duì)于失戀的問(wèn)題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對(duì)別人發(fā)脾氣,有的更會(huì)做出一些偏激的行為

(四)請(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

(五)以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論

會(huì)議總結(jié)

2000451