幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案(精選5篇)

家長開放日活動(dòng)可以促進(jìn)家長與幼兒感情的交流，你知道怎么樣編寫一份幼兒園家長開放日活動(dòng)方案嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案，歡迎大家來閱讀。

幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案（篇1）

為了能讓家長更全面的了解幼兒園的教育目標(biāo)及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到讓家長與幼兒園同步教育，特開展家長開放日活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子在生活自理上更有自信，培養(yǎng)獨(dú)立能力，做到自己的事自己做。

2、讓家長走進(jìn)幼兒園了解幼兒在園情況，提升親子關(guān)系，家園合作的親密度和融洽度。

3、通過開放日更好的和家長進(jìn)行溝通，探討教育問題。

活動(dòng)時(shí)間：11月20日-11月21日上午9：00——11：30

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每班提前分AB兩組，班級(jí)老師要準(zhǔn)備好名單。（中信、中智除外）上課需要用到的材料，信息通知家長。PPT（溫馨提示及活動(dòng)目標(biāo)），根據(jù)本班教學(xué)情況進(jìn)行教師布置。

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)流程：

1、另一部分孩子請小班老師幫忙照看，可以全部集中在音體室，合理使用各大功能室，提前帶好部分玩具，準(zhǔn)備好U盤動(dòng)畫。

2、通知家長提前10分鐘來園簽到。

3、課程展示環(huán)節(jié)

中班流程：

（1）教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。（小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備，也根據(jù)本班情況實(shí)際操作）

（2）9：10——9：40自理能力課程展示

（3）9：40——9：50盥洗活動(dòng)

（4）9：50——10：40水果拼盤教學(xué)活動(dòng)

（5）10：40——11：00活動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照）

大班流程：

（1）教師開場白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。（小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備也根據(jù)本班情況實(shí)際操作，）

（2）9：10——9：40自理能力課程展示

（3）9：40——9：50盥洗活動(dòng)

（4）9：50——10：10水果分享

（5）10：10——10：40壽司生活體驗(yàn)課

（6）10：50-11：00動(dòng)結(jié)束(召集家長大合照）

幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案（篇2）

一、設(shè)計(jì)意圖：

通過開展家長日的開放活動(dòng)，讓家長了解老師的教育教學(xué)活動(dòng)，知道孩子在幼兒園一日活動(dòng)的情況，通過活動(dòng)開展讓家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)，對老師的教育能進(jìn)一步的了解，拉近家園之間的距離，為家園共育架起了一座橋梁。

二、活動(dòng)主題：春天的小動(dòng)物

語言活動(dòng)：兒歌《小柳樹釣魚》美術(shù)活動(dòng)：《小蝌蚪》

三、老師向家長交待事項(xiàng)：

各位家長你們好！

感謝你們在百忙之中抽空來參加這次的開放日活動(dòng)，為了能使教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行，老師向你們提出一點(diǎn)要求。希望家長手機(jī)開成振動(dòng)，安靜地進(jìn)行觀摩。老師教學(xué)和孩子雙邊互動(dòng)學(xué)習(xí)，在活動(dòng)過程中家長不要靠近自己的孩子說話，或做什么事情，更不要打斷老師講課，以便影響孩子上課的注意力和情緒。有什么事情、問題在活動(dòng)結(jié)束后與老師交流。謝謝配合。

下面老師交待半日活動(dòng)具體安排：

8：00——8：10入園及晨間活動(dòng)：看書、玩桌面玩具

要求：1、老師熱情接待幼兒、師生、同伴相互問好、早（最好使用英語）

2、檢查幼兒服裝，特別是鞋帶是否系好。

3、教育幼兒友好玩玩具、相互謙讓?？磮D書時(shí)要一頁一頁翻著看，并邊看邊講。

8：10——8：50早餐

要求：1、餐前組織幼兒洗干凈小手。

2、教育幼兒安靜進(jìn)餐，幫助吃飯慢的小朋友動(dòng)作快點(diǎn)。

3、愛惜糧食、保持桌面干凈，掉的飯粒放入盤中。

4、將碗、筷輕輕放入籃子里，擦干凈嘴。

9：00——9：20早操活動(dòng)

要求：1、在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好兩套操，動(dòng)作盡量正確。

2、兩個(gè)一隊(duì)走好隊(duì)伍，不相互碰撞，注意安全。

3、輕拿輕放啞鈴。

9：25——9：50語言活動(dòng)：兒歌《小柳樹釣魚》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌的趣味性。

2、大膽朗誦兒歌，能用動(dòng)作、表情表現(xiàn)對兒歌的理解。

3、感受柳樹與魚兒有趣的關(guān)系。

活動(dòng)重點(diǎn)：

理解兒歌內(nèi)容。能用普通話完整朗誦兒歌

活動(dòng)難點(diǎn)：能用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)對兒歌的理解。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀賞柳樹，了解柳樹樹條的形狀、顏色。

教具準(zhǔn)備：黑板上畫上柳樹的簡筆畫。

活動(dòng)過程：

一、談話活動(dòng)

1、猜謎語引入，老師說一個(gè)柳樹的謎語，幼兒猜想。

2、教師引導(dǎo)幼兒說說對柳樹的認(rèn)識(shí)。

提問：你看到的柳樹是什么樣子的？形狀及顏色

二、觀察簡筆畫，理解兒歌內(nèi)容

1、看圖畫，提問：你們看圖上的柳樹像在做什么？

你怎么看出來像在釣魚呢？

2、討論：它能釣到魚兒嗎？為什么？

3、小結(jié)

三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

1、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。

2、幼兒跟著老師一起念兒歌。

四、表演朗誦兒歌

1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌

2、請個(gè)別幼兒表演

3、小結(jié)：表揚(yáng)做的好的幼兒。

9：55——10：15吃點(diǎn)心、豆?jié){

要求：1、安靜吃點(diǎn)心，保持桌面干凈。

2、提配幼兒注意不把豆?jié){弄灑了。

3、將杯子、盤子輕輕放入籃子里。

10：15——10：45藝術(shù)活動(dòng)：

10：50——11：15體育游戲：《給小兔送青菜》

活動(dòng)目的：1、練習(xí)孩子手的精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

2、發(fā)展平衡能力，培養(yǎng)孩子的勇敢精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：綠色皺紋紙、小簍子每人一份。場地上畫一條20cm左右，長1米左右的平衡線做平衡森木。

活動(dòng)過程：

1、老師示范摘菜，向家長介紹游戲的目的和要求：鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手把紙撕成長條，讓孩子自由自主地撕紙，訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

2、清洗青菜。

3、給小兔送青菜：幼兒分成四組，自己走過平衡木把青菜送給小兔。

4、老師對能干的孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

親子活動(dòng)：袋鼠接力

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

(如天氣下雨將游戲改為定內(nèi)：音樂游戲《找小貓》）

11：15——11：30入廁、浣洗、餐前準(zhǔn)備。

要求：1、提醒幼兒不在廁所瘋扯、男孩子解小便不要解到外面了。

2、檢查幼兒的褲子是否穿好。

3、教育幼兒認(rèn)真洗手，不玩水，不把衣服弄濕了。

4、指導(dǎo)幼兒洗手擦肥皂，手心手背搓干凈并用毛巾擦干凈手。

5、餐前帶領(lǐng)做音樂律動(dòng)。

11：30——12：00午餐

要求：1、安靜、愉快進(jìn)餐，要求幼兒吃飯不講話，不挑食，不掉飯菜。幫助陳昱吉、袁銘等吃飯認(rèn)真，不能邊吃邊玩，動(dòng)作稍快點(diǎn)。

2、告訴幼兒飯后擦干凈嘴，并把自己的椅子端放兩邊，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。

幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案（篇3）

一、活動(dòng)目的：

通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__X年__X月__X日上午（8:00——12:00）

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

四、具體安排：

8:00——8:15晨間活動(dòng)

活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈

活動(dòng)目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

8:15——8:30早餐活動(dòng)

1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

9:00——10:00蒙氏活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的'請教老師。

活動(dòng)要求：

（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。

（2）收工作：

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

10:00——-10:30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量

10:30——11:00英語活動(dòng)

11:00——11:40戶外活動(dòng)

幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案（篇4）

活動(dòng)名稱：

大班家長開放日活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

活動(dòng)步驟：

數(shù)學(xué)知識(shí)展示：

復(fù)習(xí)1----10順數(shù)、倒數(shù)。

認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。

口述2、3、4的分合法。（分組與點(diǎn)名回答）

口算2、3、4的加、減法（教師出題，幼兒搶答）

讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。（點(diǎn)名回答）

讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。

讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

親子游戲：

（一）穿大鞋：

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。

（二）套圈圈：

玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過障礙物后，往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。

（三）我給爸爸媽媽穿衣服：

玩法：一名家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。

活動(dòng)評價(jià)：以游戲活動(dòng)展示為載體，在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強(qiáng)烈的沖擊。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動(dòng)形式豐富多彩

2、家長參與活動(dòng)，親身體驗(yàn)愉悅和成功

3、更新家長教育觀念，傳遞新的教育信息

4、提高了教師的現(xiàn)場調(diào)控能力

活動(dòng)反思：

本次家長開放日活動(dòng)大部分幼兒參加，大部分家長參與，有家長都填了回執(zhí)單，幼兒和家長都配合的較好，致使本次活動(dòng)能順利的完成。

在教學(xué)活動(dòng)中，老師要根據(jù)每位幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式，不斷變換教學(xué)形式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，并根據(jù)幼兒能力的強(qiáng)弱，因人因類地進(jìn)行具體的指導(dǎo)或適當(dāng)降低教學(xué)要求等，而那種多少年不變的提問方式，幼兒回答的教學(xué)模式是不能促進(jìn)幼兒快速發(fā)展的。

幼兒園家長開放日主題活動(dòng)方案（篇5）

活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月30日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

活動(dòng)主題：

健康快樂每一天

活動(dòng)目的：

1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，觀察其在園表現(xiàn)。

2、圍繞《指南》進(jìn)行健康內(nèi)容的交流，分享育兒經(jīng)驗(yàn)。

地點(diǎn)安排：

教學(xué)活動(dòng)在奧音教室；

家長交流在活動(dòng)寢室；

展示環(huán)節(jié)在寢室進(jìn)行。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳準(zhǔn)備：

博客宣傳《指南》

2、家長前期鋪墊：

A、準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

B、請家長在家與孩子提前交流，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真表現(xiàn)。

C、請家長認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題活動(dòng)后與老師溝通，不要急于在大家面前教育或斥責(zé)孩子。

D、發(fā)現(xiàn)孩子之間有發(fā)生爭執(zhí)現(xiàn)象一定要保持冷靜，千萬不要參與到孩子之間的矛盾中。

E、認(rèn)真參與交流活動(dòng)，提前將交流內(nèi)容進(jìn)行熟悉。