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畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

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畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案模板5篇

活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和準(zhǔn)備的一系列活動(dòng)驟和計(jì)劃。今天小編在這給大家整理了一些畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案,就讓我們一起來(lái)看看吧!

畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(精選篇1)

一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

(一)、參加人員:六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng),全體教師。

(二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王__

(五)、流程安排:

1、會(huì)場(chǎng)背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場(chǎng)布置:

(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周__)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話(huà));(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購(gòu)買(mǎi)銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳__)

2、入場(chǎng)儀式:六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

4、校長(zhǎng)致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林__)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁__)

603班節(jié)目單:樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳__)

低年級(jí)代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉__、殷__)

(2)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩(shī)朗誦后,以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁__)

二、階段性工作:

1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話(huà))

3、6月22日——6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿,制作留念冊(cè),購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

1、活動(dòng)總策劃:林__

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控:賈__

3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳__

4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé):丁__

5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé):柳__

6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo):王__

7、攝影、攝像:應(yīng)__

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林__

9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言:__

時(shí)間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點(diǎn):大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始,升旗儀式

__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1)全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國(guó)歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長(zhǎng)講話(huà)

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班__、楊__同學(xué)。

7、六年級(jí)健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語(yǔ)

12、__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場(chǎng)。

畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(精選篇2)

一、晚會(huì)介紹

在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。這是美術(shù)系20__級(jí)學(xué)子大學(xué)階段的最后一次聚會(huì),這是20__級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開(kāi)啟人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束,我們美術(shù)系的莘莘學(xué)子們又將背起行囊,開(kāi)赴新的篇章。四年來(lái),由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿(mǎn)懷。

這次晚會(huì)主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術(shù)系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

二、晚會(huì)主題

“放飛夢(mèng)想成就明天”

三、晚會(huì)目的

大學(xué)四年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,或有所貢獻(xiàn)。為了讓即將畢業(yè)的我系學(xué)子留下最美好的回憶,為了表示我們?nèi)祹熒鷮?duì)他們深刻懷念之情。我系特為畢業(yè)生班的'同學(xué)們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì)也為他們的大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。

四、參與方式

全系學(xué)生可以各班為組織單位,組織三個(gè)以上舞蹈,歌曲,器樂(lè)、戲曲、小品、相聲、魔術(shù)、話(huà)劇等形式進(jìn)行選送。參選節(jié)目應(yīng)注意節(jié)目豐富多彩,注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),突出文化多樣性。

五、晚會(huì)對(duì)象

美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)老師

美術(shù)系20__級(jí)畢業(yè)生

美術(shù)系非畢業(yè)生學(xué)生代表

六、晚會(huì)地點(diǎn)

學(xué)院禮堂

七、晚會(huì)時(shí)間

20__年6月25日19點(diǎn)

八、晚會(huì)宣傳方式

宣傳手段(1)校廣播站

(2)美術(shù)系網(wǎng)站

(3)張貼海報(bào),晚會(huì)前三天出宣傳畫(huà)、通知,發(fā)放請(qǐng)貼。

九、晚會(huì)準(zhǔn)備

1、前期做宣傳,制作海報(bào)、條幅等

2、準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品,幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒

3、分三次對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排與指導(dǎo)

4、對(duì)所定節(jié)目進(jìn)行排序

5、選定晚會(huì)主持人(兩位1男1女作為晚會(huì)主持人)

6、做好晚會(huì)所需禮儀小姐的安排工作

7、提前布置舞臺(tái)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(會(huì)場(chǎng)布置:用氣球等物品裝扮會(huì)場(chǎng),布置舞臺(tái)背景?,F(xiàn)場(chǎng)主要體現(xiàn)溫馨,和諧,青春)

8、制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕。美術(shù)系團(tuán)總支以書(shū)面邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我系的各位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等

9、確定人員邀請(qǐng)名單,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等(前五天發(fā)出請(qǐng)柬)。

10、選背景音樂(lè)等。

11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學(xué)生代表做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。

12、所需物品(服裝、氣球、熒光棒、話(huà)筒)到位有專(zhuān)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會(huì)前一天到位。

十、節(jié)目前期準(zhǔn)備

1、6月16日以各班衛(wèi)組織單位上報(bào)節(jié)目

2、6月18日組織各個(gè)節(jié)目進(jìn)行節(jié)目初選

3、6月21日和22日組織選定節(jié)目在系里進(jìn)行第一次整體彩排

4、6月24日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進(jìn)行最后一次彩排

十一、晚會(huì)流程

(一)準(zhǔn)備工作:

2:00所有節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)彩排。

2:15-5:00每個(gè)節(jié)目彩排結(jié)束以后,演員化妝。

5:00所有人員休息進(jìn)晚餐

5:30將晚會(huì)所需物品準(zhǔn)備到位

6:00所有演員、工作人員到位、點(diǎn)到、補(bǔ)妝

(二)晚會(huì)開(kāi)始(19:00-21:30)

第一階段:畢業(yè)典禮

1、背景音樂(lè)響起,主持人上臺(tái)宣布“20__年畢業(yè)生典禮暨歡送畢業(yè)生晚會(huì)”開(kāi)始《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:DV展示PPT展示或詩(shī)朗誦

3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜,宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

4、美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)致辭《豪勇七蛟龍》

5、美術(shù)系老師代表致辭《放心去飛》

6、20__級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開(kāi)的路口》

7、20__級(jí)非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝?!?/p>

8、主持人共同祝福畢業(yè)生,宣布晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始

第二階段:畢業(yè)生歡送晚會(huì)開(kāi)始

1、大型開(kāi)場(chǎng)舞

2、晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始

3、主持人宣布晚會(huì)閉幕《祝你一路順風(fēng)》

節(jié)目單待定

第三階段:晚會(huì)結(jié)束

第四階段:背景音樂(lè)“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?結(jié)束音樂(lè)待定)響起。在“放飛夢(mèng)想成就明天”幕布上集體簽名

第五階段:

(1)所有人員上臺(tái),主持人致閉幕詞。

(2)所有工作人員、演員、到場(chǎng)佳賓合影留念。

(3)晚會(huì)結(jié)束后,所有工作人員清理會(huì)場(chǎng),將相關(guān)物品交給辦公室人員,做好晚會(huì)的收尾工作;

十二、工作人員安排

1、統(tǒng)籌組;指導(dǎo)老師:組員:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

2、宣傳組;組長(zhǎng):

組員:學(xué)宣部成員

任務(wù):

a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳

b、制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕

c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作

d、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;

3、機(jī)動(dòng)組;組長(zhǎng):

組員:文體部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部成員任務(wù):

a、負(fù)責(zé)搬運(yùn)演出時(shí)舞臺(tái)所需的道具

b、協(xié)助其他部門(mén)做好晚會(huì)機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作

c、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

4、舞臺(tái)禮儀組;組長(zhǎng):

組員:秘書(shū)組、女工部成員

任務(wù):

a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬

b、組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)

c、發(fā)放晚會(huì)節(jié)目單、小禮品

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

5、安全保衛(wèi)組;組長(zhǎng):

組員:紀(jì)檢部、社團(tuán)部、就業(yè)部成員

任務(wù):

a、嘉賓、班級(jí)席位的安排

b、組織觀眾的入場(chǎng)、維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序

c、協(xié)助文體部在晚會(huì)前的準(zhǔn)備,晚會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置及舞臺(tái)燈光。

6、節(jié)目組:

文體部、社團(tuán)部

任務(wù):

a、主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)當(dāng)

天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各部門(mén)協(xié)調(diào)。

b、負(fù)責(zé)催節(jié)目及舞臺(tái)道具轉(zhuǎn)換。

c、負(fù)責(zé)演出當(dāng)晚舞臺(tái)跟幕。

十三、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)橫幅氣球租用演出服費(fèi)

主持人服裝化妝請(qǐng)貼演員化妝會(huì)場(chǎng)布置演出所需道具礦泉水

熒光棒流動(dòng)資金

畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(精選篇3)

【活動(dòng)前言】:

又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。

【活動(dòng)思路】:

1、 將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

2、 活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。

3、 在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。

4、 在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。

【活動(dòng)目的】:

小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的.辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

【活動(dòng)過(guò)程】:

一、準(zhǔn)備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實(shí)。

8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。

9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào)。

11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

12、道路批示牌的落實(shí)。

13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級(jí)主任講話(huà)

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學(xué)部主任講話(huà)

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《最好的未來(lái)》(歌伴舞)

10、英語(yǔ)配音

11、中學(xué)部主任講話(huà)

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

【活動(dòng)反思】:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來(lái)上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。

2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門(mén),其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)比較合適。

4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買(mǎi)鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開(kāi)支。

5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念。

7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話(huà),用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。

畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(精選篇4)

一、策劃思想

x幼兒園即將送走我園20__屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的`天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員:__

策劃人:__

負(fù)責(zé)人:__

主持:__

安全現(xiàn)場(chǎng):__

音樂(lè):__

叫場(chǎng):__

放禮炮:家長(zhǎng)

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂(lè)、感恩、飛翔》

三、活動(dòng)時(shí)間

__

四、活動(dòng)地點(diǎn)

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

五、活動(dòng)人員

__

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、“20__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動(dòng)程序

寄語(yǔ)篇:

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂(lè)篇:

開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話(huà)劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒

開(kāi)心畢業(yè)大餐:

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(精選篇5)

一、活動(dòng)主題:感恩母校,感恩老師

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng):

1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個(gè)美麗瞬間。

3、激起每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)學(xué)校的思想感情。

4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級(jí)學(xué)校展翅高飛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音響、歌曲等。

2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。

3、有關(guān)會(huì)場(chǎng)布置物品。

4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對(duì)同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。

四、會(huì)場(chǎng)布景:

1、黑板正中端正寫(xiě)上:“感恩母校,感恩老師”幾個(gè)大字,四周花邊點(diǎn)輟。

2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫(huà)、手抄報(bào)等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。

3、會(huì)場(chǎng)四周掛上彩球和彩條,總之,整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

五、活動(dòng)過(guò)程:

總主持人(黃蕓清):

尊敬老師, 親愛(ài)的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了?;貞浧鹞覀?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。我們?cè)谛@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采! 同學(xué)們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,對(duì)老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請(qǐng)a胡晴文,b成龍,c薛佳,d黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)!掌聲有請(qǐng)!(四主持人上臺(tái))

第一樂(lè)章 序 幕

a:我們帶著滿(mǎn)懷的希望,

b:我們帶著美好的憧憬,

c:我們帶著相聚的欣喜,

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語(yǔ),

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福! a: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

a:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕! (全體起立)

第二樂(lè)章同學(xué)間友情深似海

課件播放:同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片

a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到石龍小學(xué)。

b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。

c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初。

d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好掌聲有請(qǐng)黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

b: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好,請(qǐng)欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話(huà)》,掌聲鼓勵(lì)

c:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

d:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請(qǐng)聽(tīng)《校園歌曲連奏》,掌聲有請(qǐng)?jiān)S婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

a:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們

永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)葉詩(shī)渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

b:多好聽(tīng)的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)李建霞,掌聲鼓勵(lì)

c:分別的話(huà)兒說(shuō)不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們盡情傾述吧!

(音樂(lè)響起)

(互贈(zèng)紀(jì)念品,留言)

(同學(xué)們相互握手)

第三樂(lè)章感謝恩師

a:同學(xué)們,我們?cè)浄襁@樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們敬愛(ài)的老師還在為我們備課,改作?,F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛(ài)的老師,感謝老師們的教育之恩吧!

齊唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

領(lǐng)唱者:葉詩(shī)渝。

b:是的,老師是辛勤的園丁,

c:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

d:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

a:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

b:全體起立

行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

坐下

c:下面請(qǐng)班長(zhǎng)黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。 d:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

(郭老師說(shuō)完后)

非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌再次表達(dá)我們對(duì)老師的深情。

有請(qǐng)林熠昕,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。

(林熠昕演完后)接下來(lái),有請(qǐng)張灝同學(xué)表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請(qǐng)李佳欣為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。

b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請(qǐng)

c:(唐老師說(shuō)完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

第一首《老師的目光》

(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

合:現(xiàn)在,讓我們?cè)俅务雎?tīng)老師給我們諄諄的教導(dǎo),請(qǐng)看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。

第四樂(lè)章感恩母校

課件播放:校園風(fēng)光

b:某校您是我們成長(zhǎng)的搖籃,

c:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;

d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。 a:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩(shī)歌《母校贊》

在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,

那就是我的母校某某小學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

迎來(lái)了一張又一張可愛(ài)的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨,在我們書(shū)聲瑯瑯中,

我聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲,我真開(kāi)心。

正午,在我們歡聲笑語(yǔ)中,

我看見(jiàn)您的微笑,我真高興。

黃昏,在依依不舍的告別中,

我看見(jiàn)你的微笑,我真快樂(lè)。

某小,您無(wú)微不至的照料,

使我感到家的溫暖!

在此,我要向你致謝!

某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),

教會(huì)了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,

讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!

某小,是您讓我從生疏到熟悉中,

體會(huì)到廣交朋友,走向社會(huì)多么重要!

在此,我要向您表示深深的敬意!

某小,您細(xì)細(xì)的講解,

使我體會(huì)到暢游知識(shí)海洋的快感。

某小,您深紅的對(duì)鉤,

讓我感受到紅燭的無(wú)私、愛(ài)的真諦。

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