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小學(xué)暑假具體活動方案

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小學(xué)暑假具體活動方案模板5篇

成功地完成一項實踐任務(wù)能夠極大地激勵學(xué)生的自信心,使他們更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)暑假具體活動方案,就讓我們一起來看看吧!

小學(xué)暑假具體活動方案

小學(xué)暑假具體活動方案精選篇1

親愛的孩子們:

一個學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,令人期待的暑假即將到來!今年,迎來了中國共產(chǎn)黨的百歲華誕,我們集結(jié)在星星火炬下,聽黨話,跟黨走,做黨的好孩子,做全面發(fā)展的好少年。讓我們積極參與實踐,努力開闊視野,增長才干本領(lǐng)。那如何度過一個充實而有意義的假期呢?結(jié)合市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神,學(xué)校為大家設(shè)計了豐富多彩的暑期實踐活動。希望在家長的支持和幫助下,在確保疫情安全的前提下,同學(xué)們積極參與,在實踐大課堂中體驗快樂!

活動安排

安全教育

1安全教育

暑假期間要注意疫情防控、溺水、交通事故、食物中毒、自然災(zāi)害等防范,要服從疫情防控的大局。家長要切實提高學(xué)生的安全防護(hù)意識,履行學(xué)生離校期間的安全監(jiān)護(hù)職責(zé)。

2防溺水

暑假家長務(wù)必提醒孩子注意游泳安全,不在沒有家長陪同的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水庫、河塘、無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

活動要求:全體家長和學(xué)生注意。

童心向黨

開展“曬曬我的紅色印記”實踐活動

結(jié)合黨百年主題教育,孩子們可走進(jìn)愛國主義教育基地、博物館、紀(jì)念館等紅色基地參觀學(xué)習(xí),聆聽紅色故事等。(1-6年級)

1-2年級同學(xué)提交“曬曬我的紅色印記”照片+一兩句照片介紹;

3-4年級同學(xué)制作“曬曬我的紅色印記”手抄報;

5年級同學(xué)寫一篇紅色基地參觀學(xué)習(xí)心得,或者紅色故事讀后感。

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”,記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

社會實踐

合理開展社會實踐活動

在做好防護(hù)措施的前提下,自愿開展傳承紅色基因、公益勞動、志愿服務(wù)、社會調(diào)查和素質(zhì)拓展等綜合實踐活動。學(xué)生可以通過人人通賬號登錄長沙教育服務(wù),在線報名參加圖書館、博物館、規(guī)劃館等活動場館舉行的實踐活動。(1-6年級自愿)

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”,記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

勞動體驗

開展勞動體驗活動

根據(jù)年齡特點(diǎn)和個性差異,孩子們從家政參與、手工制作、田園勞作、午餐協(xié)作、職業(yè)體驗、社區(qū)服務(wù)等板塊參與適量的勞動體驗活動,培養(yǎng)良好勞動習(xí)慣。(1-6年級每位學(xué)生選擇1-2個內(nèi)容進(jìn)行勞動體驗)

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”,記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

垃圾分類

1參與小區(qū)桶邊指導(dǎo)志愿服務(wù)

積極參與小區(qū)、社區(qū)等垃圾分類活動,參與小區(qū)桶邊指導(dǎo)志愿服務(wù)。(1-6年級圖片+文字記錄)

2開展“曬曬我的家庭垃圾分類”活動

孩子們給家里的垃圾桶進(jìn)行分類,并自己動手制作四分類標(biāo)識圖案:廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾,把標(biāo)識圖案貼在桶上,并和家人一起從家庭垃圾分類做起。詳見參考附件1(1-6年級圖片記錄)

3參加“長沙藍(lán)”暑期公益志愿活動

參加“長沙藍(lán)”暑期公益志愿活動,學(xué)生及家庭成員可在“志愿星城”平臺報名參與生活垃圾分類環(huán)保實踐項目。(1-6年級自愿)

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”,記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

才藝發(fā)展

1以“快樂的暑假”為主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。(1-6年級自愿)

2校合唱團(tuán)、葫蘆絲、藝術(shù)俱樂部的同學(xué)按照老師要求完成假期練習(xí),詳見俱樂部群通知。

3開展“生命不止·運(yùn)動不息”暑假體育鍛煉,每天堅持運(yùn)動1小時。

請家長給孩子營造良好的家庭體育運(yùn)動氛圍,使其掌握1-2項體育運(yùn)動技能。已經(jīng)近視的孩子應(yīng)進(jìn)一步增加戶外活動時間,延緩近視發(fā)展。倡導(dǎo)小手拉大手,和家人一起動起來。詳見附件2(1-6年級)

4積極參加__市第二屆“繩彩飛揚(yáng)”快樂暑假跳繩比賽,每天跳繩打卡;自愿報名參加。詳見附件3、4(1-6年級自愿)

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”,記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

書香閱讀

1開展“閱讀滋養(yǎng)心靈”暑假閱讀活動,每天堅持閱讀1小時。

利用暑假深入閱讀,真正做到讀有所思,讀有所得,積極撰寫閱讀筆記;可以和你的好朋友共讀一本書;也可以和爸爸、媽媽親子閱讀;可選擇老師推薦書目,也可自行選擇書目閱讀。每次讀書后做五分鐘的眼球運(yùn)動。

參考書目見附件5(1-6年級)

2

積極參加“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動,積極參加“慶祝黨101周年”主題閱讀系列活動(詳見附件6)。(1-6年級自愿)

3

積極參與“我和長沙的20__”__市中小學(xué)生征文比賽活動(詳見附件7)。(1-6年級自愿)

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”;體育運(yùn)動可以利用人人通平臺“智慧體育”,打卡記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

公益活動

1正確使用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)習(xí)活動

充分利用“__市中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)中心”,切實提高學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)生及家長負(fù)擔(dān)。中國教育電視臺和“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”繼續(xù)提供有關(guān)專題教育資源,供學(xué)生自愿選用。

溫馨提示:注意用眼時間不宜過長;科學(xué)作息,保證充足睡眠,提高身體免疫力。

2湖南__眼科暑假近視防控公益行活動

地點(diǎn):湖南__視光近弱視研究院。自愿報名,聯(lián)系電話:__

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”;體育運(yùn)動可以利用人人通平臺“智慧體育”,打卡記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

文明友善

1主動開展“文明排隊禮讓”活動

文明從排隊禮讓開始,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

2

積極開展文明交通、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)。

活動要求:上傳至“__市中小學(xué)人人通云平臺”;體育運(yùn)動可以利用人人通平臺“智慧體育”,打卡記錄日常點(diǎn)滴,形成個人成長檔案。

小學(xué)暑假具體活動方案精選篇2

為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵教師與名家對話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動。

一、活動主題:

讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長。

二、參加人員:

學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。

三、活動目標(biāo):

1、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

2、通過讀書活動,實現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、通過讀書活動,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

四、讀書方式:

1、個體研讀:每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。

2、實踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會、隨筆等。

3、交流匯報。開學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時舉行優(yōu)秀教師讀書交流會。

五、讀書內(nèi)容:

在暑假教師讀書活動中開展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個一活動。

1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,加強(qiáng)教學(xué)實踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報紙雜志,了解世事風(fēng)情。

2、全體教師在暑假讀書活動中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。

3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐。

4、鼓勵教師通過網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個人主頁,及時了解當(dāng)前最新的教育動態(tài),更新自己的教育理念。

六、讀書評價

1、開學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實小報郵箱,學(xué)校擇機(jī)組織評選,對于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級計入教師期末教學(xué)量化成績;優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報刊雜志上發(fā)表;以上兩項采取以書代獎的方式進(jìn)行獎勵。

2、9月3日前,把您認(rèn)為最得意的2篇讀書隨筆(或心得),電子稿發(fā)至__

3、9月6日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機(jī)組織評價。

七、教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:梁__

成 員:姜__(一年級、幼兒園)、

小學(xué)暑假具體活動方案精選篇3

大家期盼已久的暑假即將到來,為了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期,鼓勵大家在暑假中親身體驗生活,感恩社會、感恩父母,接受鍛煉、增長才干,讓“和美東風(fēng)”理念走出校園,在實踐中將良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),成就“和美人生”,特制定以下暑假社會實踐活動方案,希望同學(xué)們積極參加暑假社會實踐活動。

一、活動時間

2022年7月2日—2022年8月30日

二、活動設(shè)置

(一)個人活動

1、“我愛我的國”社會實踐活動

(1)一二年級學(xué)生學(xué)唱五首愛國主義歌曲,制作一張愛國主題的手抄報(大小為8K)。

(2)三至六年級學(xué)生觀看五部愛國主義影片,寫一篇觀后感。

(3)上報資料:一二年級各班選2幅優(yōu)秀手抄報作品,三至六年級各班選1篇優(yōu)秀觀后感(電子稿)交到大隊部。

2、“勞動美”社會實踐活動

(1)弘揚(yáng)勞動精神,在暑假里力所能及地參與家務(wù)勞動,自己的事情自己做,每天完成15分鐘家務(wù)勞動。如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等。在家長的帶領(lǐng)和陪伴下,組織開展多樣化生產(chǎn)實踐勞動,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)農(nóng)村,開展社區(qū)義務(wù)勞動、農(nóng)耕體驗、農(nóng)場勞動、生產(chǎn)實踐體驗等,用相機(jī)記錄勞動瞬間。3—6年級學(xué)生另外完成一份圖文并茂的假期勞動記錄手冊。

(2)上報材料:1—6年級各班交2張學(xué)生勞動照片,3至6年級各班選一份勞動記錄手冊交到大隊部。

3、“讀好書、寫好字、講好故事”社會實踐活動。

(1)活動對象:1—6年級全體學(xué)生

(2)活動內(nèi)容:根據(jù)《__市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》要求完成以下活動。

A、堅持21天親子閱讀活動線上打卡。

B、堅持每天練習(xí)書法,在書香郴州·閱讀之城”閱讀筆記本上摘抄優(yōu)美詞句和段落、標(biāo)記學(xué)習(xí)重點(diǎn)和解析、書寫讀后感想。

C、圍繞“奮進(jìn)新征程·建功新時代·同講郴州好故事”為主題,以《于無聲處綻放:了不起的江夢南》《女排精神》為故事來源,在暑假期間以家庭為單位,通過親子共讀的方式,錄制短視頻上傳至“新華閱逗”平臺,參與活動評選。

活動具體要求參照附件《__市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》。

關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)__市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字·講好故事”假期主題活動

(二)中隊社會實踐活動(以中隊為單位,每個中隊至少選1項開展社會實踐活動)

1、活動項目

(1)“紅色研學(xué)”社會實踐活動

(2)“愛心助力”社會實踐活動

(3)“文明城市”社會實踐活動

(4)“安全衛(wèi)士”社會實踐活動

2、具體活動內(nèi)容

(1)紅色研學(xué)實踐活動:各中隊可結(jié)合我市紅色教育基地開展少先隊紅色研學(xué)實踐活動,在活動中弘揚(yáng)踐行革命精神,從小學(xué)先鋒,長大做先鋒?;顒觾?nèi)容包括參觀紅色遺址、閱讀紅色書籍、觀看紅色電影等。

(2)“紅領(lǐng)巾助公益”愛心助力活動:各中隊暑期集中活動,可開展集中募捐、慰問、走訪;鼓勵少先隊員及社會愛心人士通過現(xiàn)場募捐、慰問、走訪,為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛和溫暖,讓自己在公益實踐中快樂成長。

(3)“文明城市”社會實踐活動:在暑假期間,各中隊開展常態(tài)化的文明城市建設(shè)志愿服務(wù)活動,以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志愿服務(wù)內(nèi)容,為__市旅發(fā)大會貢獻(xiàn)一份力量。

(4)“安全衛(wèi)士”社會實踐活動:以安全教育為主題開實踐活動,如:學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識、錄制防詐情景劇、防詐小視頻(提交視頻)、開展防溺水安全宣傳隊進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動等。

3、上報材料

每中隊精選上交照片3-5張照片和一篇活動通訊報道。照片備注:中隊名稱+時間+地點(diǎn)+事件,德育處根據(jù)各中隊上報材料評選優(yōu)秀中隊12個。

小學(xué)暑假具體活動方案精選篇4

一、活動目的

五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。

小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界。為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

永安小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。

二、活動對象

六年級全體學(xué)生。

三、活動時間

20__年5月21日下午

四、活動地點(diǎn)

玻璃集團(tuán)、門臺中小學(xué)、博文國際學(xué)校

五、過程

學(xué)生5月21日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。

首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺中小學(xué),讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育。然后參觀博文國際學(xué)校,品味該校深厚的文化底蘊(yùn),體會該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。最后,參觀玻璃集團(tuán),感受科技的力量、感受經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、感受三套馬車對經(jīng)濟(jì)騰飛的作用。

六、活動要求

各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的參觀、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。

學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。

加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

小學(xué)暑假具體活動方案精選篇5

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點(diǎn),關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。

2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、活動要求

根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項具體活動?;顒舆^程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。

三、活動內(nèi)容和主題

(一)綜合實踐類

1、今天我當(dāng)家。要求每個學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。

負(fù)責(zé)部門:德育處

3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗,結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。

負(fù)責(zé)部門:教科室

4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫建國__周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。

負(fù)責(zé)部門:藝體辦

(二)讀書感悟類

每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。

負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

(三)社會調(diào)研類

根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。

示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報告和建議書(配圖片資料)。

參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。

負(fù)責(zé)部門:德育處

備注:

1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。

2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評,計入班級考評成績。

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