創(chuàng)意班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程設(shè)計(jì)方案
創(chuàng)意班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程設(shè)計(jì)方案7篇
創(chuàng)意班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程設(shè)計(jì)方案如何寫呢?不少學(xué)校經(jīng)常會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì),方便家長(zhǎng)與學(xué)校互動(dòng),以下是小編精心收集整理的創(chuàng)意班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程設(shè)計(jì)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
創(chuàng)意班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程設(shè)計(jì)方案精選篇1
__中心幼兒園
20__.3
__中心幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師工作的,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng))。
3、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.
三、家長(zhǎng)會(huì)形式: 以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過程:
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容: 家長(zhǎng)會(huì),是“告知”與“聆聽” !是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中, 家長(zhǎng)最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀?/p>
些方面提供幫助。
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) 。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明) 。
3、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。
4、探討與商議.
幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的成功與否,不僅會(huì)影響到家園合作,也會(huì)影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),再到家長(zhǎng)會(huì)主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
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一、 活動(dòng)目的
通過活動(dòng),展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、 活動(dòng)主題
加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
三、時(shí)間程序:周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長(zhǎng)參觀班成果展示
以及觀看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料
2、8:50——9:20收聽校長(zhǎng)講話
3、9:20——9:50聽家庭教育講座
4、9:50——10:30各班家長(zhǎng)會(huì),配班老師參加
5、10:30——10:40家長(zhǎng)完成問卷
6、10:40——11:30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)
7、下午召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議
四、具體要求
活動(dòng)地點(diǎn):教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊)
人員分工
周 暢 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)
創(chuàng)意班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程設(shè)計(jì)方案精選篇3
經(jīng)過充分準(zhǔn)備,我們班于昨天下午召開了這學(xué)期第二次的家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)從以下幾方面做一簡(jiǎn)要總結(jié):
一、學(xué)生家長(zhǎng)高度重視
此次家長(zhǎng)會(huì)我們班學(xué)生家長(zhǎng)全到,到會(huì)率100%,這充分說明了廣大家長(zhǎng)對(duì)子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任,對(duì)我工作的支持和理解,確實(shí)令人鼓舞。
二、會(huì)議程序安排合理
本次家長(zhǎng)會(huì)先是學(xué)校統(tǒng)一組織,首先是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作做了介紹,接著教導(dǎo)主任針對(duì)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)情況向家長(zhǎng)做了報(bào)告。然后以班級(jí)為單位召開的,首先是班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長(zhǎng)的意見。家長(zhǎng)們表示積極支持學(xué)校工作,有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下兩個(gè)方面:1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。2、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。
三、達(dá)到了預(yù)期的目的
1、引起家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)學(xué)校的關(guān)注;2、取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的支持;3、對(duì)外宣傳了學(xué)校,宣傳了教師。
四、存在的問題與不足
1、家長(zhǎng)普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系少,教師要主動(dòng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。
會(huì)后,許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲:通過家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任。相信家長(zhǎng)會(huì)后,班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。
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一、家長(zhǎng)會(huì)的目的
① 讓家長(zhǎng)感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。
② 分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長(zhǎng)放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。
③ 傳播先進(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長(zhǎng)。
二、會(huì)前準(zhǔn)備
1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長(zhǎng)的需求
為了提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性,在召開之前,可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問卷,讓家長(zhǎng)將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會(huì)前將這些資料匯總分析,摸清家長(zhǎng)們想要了解的點(diǎn),有針對(duì)性地安排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2.正式真誠(chéng)的邀請(qǐng)
很多老師通知家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長(zhǎng)會(huì)的簡(jiǎn)略流程提前告知,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述主題,讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重要性,體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng),并對(duì)此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。
三、家長(zhǎng)會(huì)流程
1.家長(zhǎng)簽到
做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
3.班主任開場(chǎng)致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間過得真快,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長(zhǎng)的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。
4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的'知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,他的變化家長(zhǎng)是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。
6.表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。
7.親子互動(dòng)游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長(zhǎng)分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì),另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。
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以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月11日下午2:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室
三、通知家長(zhǎng)
班主任在本周一通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
六、家長(zhǎng)配合完成:
1、按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)作息。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3做孩子學(xué)習(xí)的助手。
七、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn) 確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
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一、家長(zhǎng)會(huì)目的:
1、通過這次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn);
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn);
3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異,明確教育的方向和方法;
4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。
二、活動(dòng)時(shí)間: __年5月11日 星期三 13:30—15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn): 下操場(chǎng)
四、與會(huì)人員:全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)會(huì)形式:先集中以年級(jí)組為單位召開會(huì)議,再分散以班級(jí)為單位召開 家長(zhǎng)會(huì)。
六、活動(dòng)要求:
(一)、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)
1、家長(zhǎng)簽到,做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。
2、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
4、學(xué)生代表發(fā)言:《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》
5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生
(二)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(組長(zhǎng)分配本組教師到各班)
1、班主任:準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》。
2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn)):
(1)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長(zhǎng)的)。
(2)班級(jí)取得的成績(jī)。
(3)班級(jí)的不足之處和存在的問題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…)。
(4)公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)(幫助家長(zhǎng)分析存在的問題)。
3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。
4、給家長(zhǎng)的.幾點(diǎn)建議。
5、強(qiáng)調(diào)安全教育。
6、個(gè)別溝通。
創(chuàng)意班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程設(shè)計(jì)方案精選篇7
家長(zhǎng)會(huì)主題:創(chuàng)書香班級(jí) 樹文明家園
舉辦形式:會(huì)議由學(xué)生主持,貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、校園生活展示
具體安排:
(一)人員安排
1)主持人:__
2)禮儀接待:__
3)后勤保障:__
4)電教:__(攝像)、__(攝影)、電腦控制(__)
5)組織策劃:__
6)頒獎(jiǎng)嘉賓:(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)成員
(2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表__等
(二)操作流程
1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)
2)班主任講話(30-40分鐘)
講話內(nèi)容: 1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題
3、分析期中考試的學(xué)生成績(jī)情況以及學(xué)科整體情況
3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演 尹樂詩(shī))(5分鐘)
4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)
(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(2)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(3)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(4)班主任和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(5)班主任和團(tuán)支書、(副)中隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
校園之星: 才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長(zhǎng):
(6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
5)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)
6)才藝表演二(小提琴演奏 __)(5分鐘)
7)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)
8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)
9)親子互動(dòng)(家長(zhǎng)上臺(tái)給11月份過生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂歌)(10分鐘)