工作中寫開展道德講堂活動(dòng)方案必不可少，快來(lái)寫寫看吧。方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。以下是小編給大家?guī)?lái)的開展道德講堂活動(dòng)方案，希望可以幫助到大家！

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇1】

為認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，推動(dòng)我校學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè)，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的新載體，是201_年全國(guó)精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強(qiáng)化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級(jí)道德講堂為主，全面推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺(tái)。營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為__創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線，以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心，以倡導(dǎo)“新三好教育”（在家做一個(gè)好孩子、在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做一個(gè)好公民）、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容。

（二）在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“道德講堂”工作機(jī)制。

（三）增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)。

（四）通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。

三、主要內(nèi)容

“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。

1、以學(xué)生為主體，結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的持續(xù)深化，組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對(duì)”等主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡。以“學(xué)生講身邊事，學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。

2、可請(qǐng)宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡，或請(qǐng)家長(zhǎng)、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動(dòng)。

4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。

四、主要模式

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學(xué)生意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使學(xué)生易于參與、樂于參與。

1、我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、“__市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

2、我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

4、我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

5、我選：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物；師生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。

6、我行：以__市“十佳美德少年”和全國(guó)道德模范為榜樣，以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

五、主要流程

“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動(dòng)。

1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。

2、看一個(gè)短片。圍繞主題，組織觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如：全國(guó)道德模范的先進(jìn)事跡短片或201_年__市“十佳美德少年”的`先進(jìn)事跡短片等。

3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、名人格言等。

4、講一個(gè)故事。宣講員或?qū)W生講一個(gè)道德故事，主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：201_年__市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。

5、做一番評(píng)議。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

6、送一份吉祥。可以是同學(xué)間互贈(zèng)“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈(zèng)言、手工制作等。

“N”是自選動(dòng)作，各班根據(jù)本班實(shí)際情況和條件，可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個(gè)道德舞臺(tái)劇、小品、知識(shí)問(wèn)答、道德美文欣賞等。

六、推進(jìn)步驟

學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

（一）規(guī)劃準(zhǔn)備階段（201_年5月—6月）。根據(jù)教育局制定的《__市中小學(xué)?！钡赖轮v堂”建設(shè)實(shí)施方案》，制定本校方案，深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動(dòng)員部署等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

（二）建設(shè)運(yùn)行階段（201_年6月—11月）。全校各班級(jí)建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動(dòng)。

（三）評(píng)比小結(jié)階段（201_年12月）。對(duì)“道德講堂”工作進(jìn)行評(píng)比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

七、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法，推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)和活動(dòng)深入開展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作舉措，把握工作進(jìn)程，開展道德講堂活動(dòng)。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與，提高活動(dòng)質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)常化，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間，做到持之以恒，堅(jiān)持不懈，一以貫之。

（二）環(huán)境布置規(guī)范化。1、“道德講堂”的場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)固定，可利用班級(jí)教室或?qū)W校會(huì)議室、報(bào)告廳等場(chǎng)地。2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板。3、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌，室內(nèi)張貼中國(guó)道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。

（三）活動(dòng)形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動(dòng)與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動(dòng)時(shí)，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達(dá)到啟迪心靈，提升道德境界的目的。

（四）活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?；?。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動(dòng)，每次都要有明確的主題，每個(gè)班全年不少于4次。對(duì)每次開展活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。

（五）宣講隊(duì)伍社會(huì)化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍?？梢匝?qǐng)各類道德模范、身邊好人、“__市十佳美德少年”等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動(dòng)，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（六）加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開展情況和效果，宣傳廣大學(xué)生的收獲，為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚營(yíng)造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型；要在班級(jí)角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大影響面。

（七）做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實(shí)推進(jìn)。每開展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況。

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

二、活動(dòng)地點(diǎn)

中心學(xué)校道德講堂設(shè)在__小學(xué)多媒體教室；各學(xué)校班級(jí)道德講堂設(shè)在本班教室。

三、隊(duì)伍建設(shè)

以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員（優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任等）隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對(duì)講堂開展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實(shí)效。

四、活動(dòng)實(shí)施

學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開展“道德講堂”活動(dòng)。

（一）教師道德講堂

圍繞社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。

（1）利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評(píng)；圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動(dòng)。

（2）選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

（3）創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過(guò)專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

（4）開展師德實(shí)踐活動(dòng)。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。

（5）注重考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。

（二）學(xué)生道德講堂

“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員（班主任）主講；以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織?；顒?dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。

（1）我選——學(xué)生自主評(píng)選“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。

（2）我聽——利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。

（3）我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。

（4）我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。

（5）我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄等；集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。

（6）我行——深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人。

（7）我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1、健全組織，規(guī)范管理。

學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，專職副書記為副組長(zhǎng)，成員有各校校長(zhǎng)、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。

按照上級(jí)要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實(shí)效。

3、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動(dòng)的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，及時(shí)報(bào)道學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開展情況。

六、道德講堂主要流程

1、靜默省心。在活動(dòng)開始時(shí)，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來(lái)，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。

5、講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。

6、談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人，在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。

8、行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來(lái)，把崇德與行善融合起來(lái)，把善心和善行對(duì)接起來(lái)。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

七、活動(dòng)安排

1、教師道德講堂：每學(xué)年組織全體教師開展1次師德講堂活動(dòng)，由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排，利用開學(xué)安排會(huì)具體組織實(shí)施，請(qǐng)師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時(shí)間及宣講員安排：秋季學(xué)期，校長(zhǎng)宣講；春季學(xué)期，優(yōu)秀教師宣講，具體時(shí)間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報(bào)，以便安排場(chǎng)地。

2、學(xué)生道德講堂：以班級(jí)為單位，每個(gè)月開展一次，班主任老師（或請(qǐng)先進(jìn)人物）擔(dān)任宣講員，班長(zhǎng)擔(dān)任主持人?；顒?dòng)流程按照師生道德講堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動(dòng)記錄。

八、資料收集

所有活動(dòng)記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇3】

根據(jù)翁文明委〔20__〕3號(hào)《關(guān)于印發(fā)<翁源縣“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案>的通知》和教育局《翁源縣學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)實(shí)施方案》精神，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”（“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”），“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人” 的目標(biāo)。

2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。

3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

三、主要形式

“道德講堂”使用教育局統(tǒng)一背景畫，建立主持臺(tái)，形成規(guī)范的“五個(gè)一”模式，在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式：

“唱歌曲”：圍繞主題，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲（公民道德歌或?qū)W習(xí)雷鋒系列歌曲）；

“學(xué)模范”：圍繞主題，通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀道德與時(shí)代精神典型事例或組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，學(xué)習(xí)道德模范；

“誦經(jīng)典”：誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的經(jīng)典公民道德語(yǔ)錄；

“發(fā)善心”：依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)作出道德承諾（“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”） 或善舉；

“作點(diǎn)評(píng)”：由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

四、工作要求

1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。

2、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的`道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等；六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

3、時(shí)間經(jīng)?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講；要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

五、步驟安排：

（一）部署啟動(dòng)階段（20__年10月-11月）。學(xué)校于11月3日前按要求舉辦一場(chǎng)示范道德講堂，組織教職工學(xué)習(xí)實(shí)施方案、觀看錄像。

（二）總結(jié)提高階段（20__年12月）。召開全?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作專題座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升水平。

（三）推廣深化階段（20__年至20__年）。根據(jù)20__年建設(shè)情況，總結(jié)提高，全面深化學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。

六、組織實(shí)施

1、提高認(rèn)識(shí)，精心部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由陳漢陽(yáng)校長(zhǎng)擔(dān)任；副組長(zhǎng)由負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)余偉東和負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作的何先保書記擔(dān)任；成員由各部門領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保學(xué)生思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇4】

為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，培育良好的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提升醫(yī)院文明程度和員工道德素質(zhì)，根據(jù)上級(jí)文件精神，經(jīng)研究決定在全院開展“道德講堂”建設(shè)工作?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹_，以扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提升干部員工思想道德素質(zhì)為核心，建立我院“道德講堂”陣地，傳播道德故事，推動(dòng)高尚道德理念入腦入心、外化于行，引導(dǎo)干部員工成為太和核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者，為加快區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)提供強(qiáng)大的思想道德支撐。

二、工作目標(biāo)

（一）增強(qiáng)黨性觀念。通過(guò)開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。

（二）提升職業(yè)道德。“道德講堂”建設(shè)要緊密結(jié)合《醫(yī)德考評(píng)實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步樹立以人為本的理念，確立以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo)，使行政執(zhí)行力有新的提升，重點(diǎn)工作有新的突破，群眾滿意度有新的提高，真正使“道德講堂”的建設(shè)成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)到推動(dòng)“質(zhì)量效益年”的各項(xiàng)工作上。

（四）提升太和形象。通過(guò)“道德講堂”的建設(shè)，使遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、踐行家庭美德、陶冶個(gè)人品德成為干部員工的自覺行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”成為干部員工的積極追求，爭(zhēng)當(dāng)公民道德建設(shè)的表率，樹立太和隊(duì)伍良好形象。

三、主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四位一體”的道德體系。

社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明市民。

職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，要自覺遵守以誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭(zhēng)做文明員工。

家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容的家庭美德，爭(zhēng)做文明成員。

個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容的個(gè)人品德，爭(zhēng)做文明個(gè)人。

四、具體措施

(一)組建“道德講堂”宣講隊(duì)伍

建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。要以“自身素質(zhì)強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)，熱心文明道德傳播踐行的師資隊(duì)伍，并在每個(gè)總支設(shè)一名“道德講堂”兼職宣講員，同時(shí)吸收離退休老同志、院內(nèi)外的先進(jìn)典型等作為特邀宣講員。

（二）規(guī)范“道德講堂”活動(dòng)場(chǎng)所

院大會(huì)議室為“道德講堂”的固定活動(dòng)場(chǎng)所。要依據(jù)市文明辦下發(fā)樣稿設(shè)計(jì)統(tǒng)一的背景和標(biāo)識(shí)，對(duì)“道德講堂”進(jìn)行規(guī)范化的布置，要利用文字、圖片、背景音樂等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

（三）選樹道德先進(jìn)典型

加大先進(jìn)典型的挖掘培樹力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、選樹和宣傳一批作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，用榜樣的力量促進(jìn)精神文明建設(shè)。

（四）經(jīng)?；_展宣講活動(dòng)

每月集中組織活動(dòng)不少于1次，活動(dòng)時(shí)間在30分鐘至1

小時(shí)之間，原則上全年開展活動(dòng)不少于12次。

五、幾點(diǎn)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立道德講堂建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）認(rèn)真組織實(shí)施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設(shè)規(guī)范流程要求，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體，吸引干部員工積極參加。各科室要認(rèn)真發(fā)掘科室內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（三）注重工作實(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與貫徹落實(shí)三屆七次“兩代會(huì)”精神結(jié)合起來(lái)，與開展質(zhì)量效益年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與醫(yī)院人文大講堂結(jié)合起來(lái)，在推進(jìn)區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)的新征程上做出更大的貢獻(xiàn)。

（四）積極營(yíng)造氛圍。利用醫(yī)院信息網(wǎng)、宣傳欄等陣地，刊發(fā)文明道德知識(shí)，名言警句，征集道德文章，進(jìn)行多渠道、全方位地宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)干部員工講述身邊的道德故事，展示道德智慧、傳播道德力量，在全院營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍，使廣大干部員工隨時(shí)處于知道義、懂禮儀、講風(fēng)尚的工作環(huán)境中。

（五）完善相關(guān)資料。要建立完善的臺(tái)賬資料，包括組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃、宣講員名單、宣講資料、活動(dòng)照片等內(nèi)容，

在積累資料的同時(shí)，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富“道德講堂”內(nèi)容和形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化，確保實(shí)際效果。

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇5】

按照市文明辦開展“道德講堂”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)積極部署開展“道德講堂”系列活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)開展的實(shí)施方案，進(jìn)一步推動(dòng)了文明單位建設(shè)進(jìn)程，提高了全鎮(zhèn)黨員干部道德素質(zhì)建設(shè)。

一、“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，把“道德講堂”建設(shè)擺在突出位臵，將“道德講堂”建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。不斷創(chuàng)新“道德講堂”工作機(jī)制，拓寬建設(shè)渠道，豐富建設(shè)內(nèi)容，延伸建設(shè)內(nèi)涵，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，職能部室具體抓，干部職工全參與的“道德講堂”建設(shè)格局。我們成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各支部負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“道德講堂”管理制度。組建了由支部班子、科室負(fù)責(zé)人和基層干部組成的宣講隊(duì)伍，宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，有專業(yè)宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講述愿望的群眾組成，并對(duì)宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓(xùn)，提升了宣講能力，宣講時(shí)宣講員全部掛牌上崗。

二、“道德講堂”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚。

宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為進(jìn)本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。在鎮(zhèn)大會(huì)議室設(shè)立了“道德講堂”，設(shè)臵了噴繪背景和專門標(biāo)識(shí)，利用圖書、音樂、圖片等形式，設(shè)定專題，普及文明道德知識(shí)，文明道德小故事，典型人物的先進(jìn)事跡等，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，并對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

三、“道德講堂”活動(dòng)豐富，成效突出。

在活動(dòng)內(nèi)容上，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃，每月至少組織兩次“道德講堂”活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，有影像資料。“道德講堂”活動(dòng)開展程序如下：組織學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲，講述一個(gè)典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。誦讀《孝經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《增廣賢文》等一批具有道德影響力、感染力的書籍，有計(jì)劃地組織黨員干部職工閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。參加“道德講堂”的全體人員，依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈(zèng)送吉祥卡，表達(dá)美好祝福。這些活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，推進(jìn)了我們的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程。

四、文明創(chuàng)建活動(dòng)精心組織，注重落實(shí)。

多年來(lái)，我們圍繞文明單位建設(shè)活動(dòng)開展了一系列活動(dòng)，并把它與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。

（一）深入扎實(shí)開展“信仰、信念、信心”教育活動(dòng)。今年以來(lái)，我們將“信仰、信念、信心”作為文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的開展落實(shí)。開展了以“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)造工作新鎮(zhèn)面的信心”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)，采取了理論學(xué)習(xí)、選樹崗位標(biāo)兵等多種形式。通過(guò)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)黨員著力解決了理想信念動(dòng)搖、政治思想消極、發(fā)展信心不足、宗旨觀念淡薄等四個(gè)方面的問(wèn)題。

（二）大力加強(qiáng)了黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“雙聯(lián)”活動(dòng)，制定了一系列制度措施，建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈。我鎮(zhèn)將干部職工培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作，常抓不懈。每年都制定學(xué)習(xí)方案，積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)。

（三）精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展不斷推進(jìn)。我們以文明單位建設(shè)為契機(jī)，深入扎實(shí)開展了“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)群眾在基層”活動(dòng)；針對(duì)困難群眾生活和工作中的具體實(shí)際情況，給他們以誠(chéng)摯的關(guān)懷，讓黨組織的溫暖，及時(shí)傳遞到他們心中；組織帶領(lǐng)廣大干部職工開展了系列社會(huì)公益活動(dòng)：免費(fèi)為農(nóng)民工提供了法律援助，開展了送溫暖、街頭義診、大病救助、生活救助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等幫扶活動(dòng)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

總之，我鎮(zhèn)的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng)，更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中，成為推動(dòng)我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機(jī)、道德展示臺(tái)”。這是與上級(jí)各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷分不開的；但與上級(jí)的要求相比，還存在一些問(wèn)題和不足，在今后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加大力度，深入實(shí)踐_，確保全鎮(zhèn)事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，把“道德講堂”建設(shè)不斷推向深入。

在下一步“道德講堂”建設(shè)工作過(guò)程中，我們要進(jìn)一步加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化督促檢查，建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著，“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的黨員干部。

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇6】

為了進(jìn)一步宣傳與弘揚(yáng)任小文老師的先進(jìn)事跡，根據(jù)張家港市教育局《關(guān)于開展任小文教育思想大討論通知》，我園計(jì)劃組織教師開展《學(xué)習(xí)任小文教育思想——與學(xué)生共同成長(zhǎng)》道德講堂活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間定在20____年1月16日中午。

通過(guò)道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)與推廣任小文的教育思想，引導(dǎo)與激勵(lì)全園教師以任小文老師為榜樣，全心熱愛教育事業(yè)，積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，自覺做到教書育人，早日成為有情懷、有思想、有智慧優(yōu)秀教師。

此次活動(dòng)分六項(xiàng)內(nèi)容：

一、唱一首歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》

二、宣讀一文件：

張家港市教育局《關(guān)于開展任小文教育思想大討論通知》精神，讓全園教師對(duì)開展學(xué)習(xí)任小文教育思想大討論活動(dòng)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

三、誦讀：

《中庸》人的自然稟賦叫做“性”，順著本性行事叫做“道”，按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”?！暗馈笔遣豢梢云屉x開的，如果可以離開，那就不是“道”了。所以，品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹(jǐn)慎的，在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的。越是隱蔽的地方越是明顯，越是細(xì)微的地方越是顯著。所以，品德高尚的人在一人獨(dú)處的時(shí)候也是謹(jǐn)慎的。喜怒哀樂沒有表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，叫做“中”；表現(xiàn)出來(lái)以后符合節(jié)度，叫做“和”“中”，是人人都有的本性；“和”，是大家遵循的原則，達(dá)到“中和”的境界，天地便各在其位了，萬(wàn)物便生長(zhǎng)繁育了。

四、講述身邊好人：

江蘇省梁豐高級(jí)中學(xué)生物特級(jí)教師任小文先進(jìn)事跡

五、談感悟：

結(jié)合實(shí)際工作談感悟。

六、送吉祥：

給每位教師一本筆記本

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇7】

為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升縣行政服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)干部職工思想道德修養(yǎng)和“中心”文明創(chuàng)建水平，努力在“中心”形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?，促進(jìn)行政服務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)省、市、縣文明委要求，結(jié)合“中心”實(shí)際，制定“中心”20_年度“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實(shí)際，在“中心”建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)“中心”精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

二、目標(biāo)任務(wù)。

以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，促進(jìn)“中心”干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的行政服務(wù)隊(duì)伍。

三、活動(dòng)時(shí)間。

全年舉辦道德講堂6次以上，具體舉辦時(shí)間由“中心”辦公室根據(jù)情況通知。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展道德講堂建設(shè)。(一)社會(huì)公德建設(shè)?！爸行摹备刹柯毠ひ鲎袷厣鐣?huì)公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對(duì)地稅系統(tǒng)直接面對(duì)社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)，把服務(wù)對(duì)象滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面，激發(fā)干部職工的道德意識(shí)，帶動(dòng)行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。(三)家庭美德建設(shè)。通過(guò)“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。(四)個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程。

為確?！暗赖轮v堂”活動(dòng)扎實(shí)成效，“道德講堂”要按照“八個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、講一個(gè)故事、作一個(gè)承諾、作一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥八個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

六、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量，成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作，并在落實(shí)宣講隊(duì)伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費(fèi)等方面給予保障。

組長(zhǎng)：周舒

副組長(zhǎng)：黃紅雨 王翠琴 于海洋

成員：張會(huì)娟 李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥 肖艷紅

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室：

成員：張會(huì)娟(兼主任)李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥

肖艷紅

各股室、窗口單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要帶頭積極參與“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，并充分發(fā)揮示范表率作用。

2.認(rèn)真組織實(shí)施。

“道德講堂”主陣地設(shè)在“中心”二樓會(huì)議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，深入挖掘身邊的凡人善舉，積極推薦道德模范和宣講員，認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項(xiàng)活動(dòng)，按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求，切實(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做道德模范，把“道德講堂”共同建設(shè)好。

3.注重工作實(shí)效。

各股室、窗口單位要從實(shí)際出發(fā)，著眼于本股室、窗口中心工作，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用，營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。

4.強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。

開展“道德講堂”活動(dòng)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各股室、窗口單位的督促和引導(dǎo)，并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、品牌創(chuàng)建活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、機(jī)關(guān)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地旁聽、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查考核，建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。

開展道德講堂活動(dòng)方案【篇8】

為了深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，養(yǎng)成自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝等文明理念，自覺“修身律己、做文明人”，根據(jù)縣文明辦要求，結(jié)合檔案工作實(shí)際，就推進(jìn)我局“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以_指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，為陜縣建設(shè)成果提供思想保證和道德支撐。

二、活動(dòng)目標(biāo)

加強(qiáng)全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員著力社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)檔案干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的檔案隊(duì)伍。具體為：

(一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深機(jī)關(guān)事業(yè)單位工

作人員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是_和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。

（二）職業(yè)道德有新提高。機(jī)關(guān)道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)“道德講堂”進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo)，努力是行政執(zhí)行力有提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破，機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高，真正是建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作上。

（四）機(jī)關(guān)形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，是遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的.自覺行動(dòng)，是"講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會(huì)形象。

三、主要內(nèi)容

“道德講堂”建設(shè)以“四德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德）為主要內(nèi)容(①社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等； ②職業(yè)道德建設(shè)：以“誠(chéng)信”為核心，主要包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等；③家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；④個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等)，突出“五類”（誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為、助人為樂）先進(jìn)典型，廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡。同時(shí)結(jié)合歷史文化傳承，講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、形式和流程

（一）場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化。依托局二樓會(huì)議室，按照形成一套規(guī)范有序的管理機(jī)制；建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍；選樹一批道德模范、身邊好人等來(lái)自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進(jìn)人物；設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)一的講堂標(biāo)識(shí)；固定一個(gè)適宜的活動(dòng)場(chǎng)所；建立一份完整的講堂資料檔案；營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個(gè)一”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，打

造出特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，高標(biāo)準(zhǔn)開展好道德講堂活動(dòng)，每次活動(dòng)要讓群眾廣泛知曉，愿意聽,主動(dòng)來(lái)，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

(二)形式多樣化。“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

我聽：以報(bào)告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)；

我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的好人好事，展示道德智慧，傳播道德力量；

我議：以討論、總結(jié)、點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界；

我選：以群眾推薦、評(píng)選等形式，由群眾發(fā)現(xiàn)、評(píng)選身邊的先進(jìn)道德人物、凡人善舉；

我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，見賢思齊，轉(zhuǎn)化為行為。

(三)流程規(guī)范化。道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按

照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“六個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。即

“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和道德格言；“學(xué)一點(diǎn)禮儀”：每次講授一點(diǎn)生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識(shí)；“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一個(gè)承諾”：全體或個(gè)人根據(jù)自身情況主動(dòng)做出道德承諾；“作一番點(diǎn)評(píng)”：由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自我境界；“送一份吉祥”：圍繞主題，向需要幫助的人獻(xiàn)出自己的愛心和祝福。

(四）活動(dòng)常態(tài)化。結(jié)合實(shí)際，利用學(xué)習(xí)、會(huì)議、培訓(xùn)等時(shí)機(jī)，讓一般黨員、干部、群眾走上講臺(tái)，講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開展活動(dòng)，每次都有明確主題，實(shí)現(xiàn)講堂的經(jīng)?；\(yùn)作。

(四）管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息公開、考勤管理、資料留存、考核激勵(lì)等日常管理制度，按照有具體活動(dòng)計(jì)劃、有明確活動(dòng)主題、有開展活動(dòng)記錄、有固定活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)圖文音像歸檔資料的要求，開展好每次活動(dòng)。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成責(zé)任體系。為便于統(tǒng)籌道德講堂活動(dòng)開展，確?；顒?dòng)取得成效，成立局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng) 任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng) 為副組長(zhǎng)，主任由 兼任，統(tǒng)籌指導(dǎo)道德講堂建設(shè)，具體負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的組織實(shí)施工作。

（三）加強(qiáng)督促檢查，務(wù)求工作實(shí)效。“道德大講堂”建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要內(nèi)容，全局各科室、單位和全體同志，一定要積極投入、自覺參與。局文明辦將對(duì)各科室、單位參與活動(dòng)情況進(jìn)行檢查考核，考核情況將作為機(jī)關(guān)工作人員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一。

（四）強(qiáng)化輿論宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設(shè)，努力擴(kuò)大影響、形成聲勢(shì)、營(yíng)造氛圍。在機(jī)關(guān)營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。