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幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案

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幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案(5篇)

環(huán)保是我們?nèi)缃竦闹餍?。為了確定幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)順利開展,就需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。以下是小編整理的幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案

幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案精選篇1

在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來(lái)她痛苦的呻吟。來(lái)吧來(lái)吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來(lái)吧來(lái)吧,護(hù)養(yǎng)一顆樹,它是大地的身軀。來(lái)吧來(lái)吧,放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己?!獊?lái)自《善待地球》

一、活動(dòng)來(lái)源:

今年的4月22日,是世界第__個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月16日——20日

四、活動(dòng)實(shí)施:

(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)):環(huán)保教育圖片展;

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級(jí)組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過(guò)擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。伙伴們,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案精選篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性,環(huán)境的好壞與每個(gè)家庭、每個(gè)人都是息息相關(guān)的。使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。

二、學(xué)生準(zhǔn)備:

查閱一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

三、班會(huì)過(guò)程

1、激情導(dǎo)入

藍(lán)色的地球涌動(dòng)著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬(wàn)千的生命,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護(hù)我們的家園,《保護(hù)環(huán)境,從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、拍拍手,記一記,做一做

看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來(lái)越好,我們一起通過(guò)這支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護(hù)校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。

《拍手歌》

你拍一,我拍一,愛護(hù)環(huán)境我第一。

你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。

你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。

你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。

你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。

你拍七,我拍七,勞動(dòng)成果要珍惜。

你拍八,我拍八,愛護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!

校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)保護(hù)環(huán)境建議書

3、推進(jìn)環(huán)保社會(huì)活動(dòng)

(1)談話:社會(huì)上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?我們?cè)撛趺崔k?

地球媽媽:孩子們,看到你們的家庭環(huán)境、校園環(huán)境都變得好起來(lái)了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會(huì)上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?

(學(xué)生回答自己觀察到的社會(huì)上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

地球媽媽:?jiǎn)鑶琛前?,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚——(退下)

地球媽媽多難過(guò)呀!我們來(lái)幫幫她,好嗎?(好!)請(qǐng)問(wèn),面對(duì)社會(huì)上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?

(學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會(huì)說(shuō)出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

(2)各小組報(bào)告各自設(shè)計(jì)的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

我們每個(gè)小組不是都寫了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)嗎?請(qǐng)各小組按順序報(bào)告。

1:我們a小組的標(biāo)語(yǔ)是:“水是生命之源”,我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源。

2:我們b小組的標(biāo)語(yǔ)是“請(qǐng)勿隨地吐痰”,我們希望每個(gè)人都能管好自己的一口痰。

3:我們c小組的標(biāo)語(yǔ)是“想呼吸新鮮空氣嗎?快來(lái)種樹吧!”我們希望到處都能綠樹成蔭。

4:我們d小組的標(biāo)語(yǔ)是“愛護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿吸煙”,我們希望大家都能生活在一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境里。

5:我們e小組的標(biāo)語(yǔ)是“愛‘我’就別傷害‘我’”,我們希望沒有人再去折樹枝、摘花等。

6:我們h小組的標(biāo)語(yǔ)是“綠樹紅花,請(qǐng)勿踐踏!”我們希望每一個(gè)人都能足下留情,不去亂踩花園草坪。

4、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。

②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí),無(wú)論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。

④主動(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們?cè)佟叭茄邸?。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。

⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。

5、總結(jié):

同學(xué)們,我們能用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的家園,我們都是好樣的!凡事貴在堅(jiān)持,環(huán)保事業(yè)需要我

們每一個(gè)人持之以恒的努力,讓我們?cè)趷圩o(hù)家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,人人做到——(生齊答:“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”!)。

因此,同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來(lái)把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。

幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案精選篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性;

2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因;

3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)單的原因。

2、組畫的材料。

三、圖片活動(dòng)過(guò)程:

1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊?家,其實(shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕?、雨水、?yáng)光,特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。

2、觀看圖片

(1)、教師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過(guò)度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。3、師幼共同討論如何保護(hù)地球

(1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球。

4、宣傳畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來(lái),布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案精選篇4

活動(dòng)主題:

大自然尋寶

活動(dòng)對(duì)象:

新城區(qū)幼兒園大班

活動(dòng)時(shí)間:

30分鐘(戶外活動(dòng)20分鐘)

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園草地

活動(dòng)目的:

讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí),并懂得保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。

材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

規(guī)則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。

材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動(dòng)過(guò)程:

①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁(yè)、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。

⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。

⑦總結(jié):地球只有一個(gè),若我們不珍惜它的話,它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。

⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

幼兒園環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)方案精選篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。

2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)地球?;顒?dòng)重點(diǎn):比較全面的了解認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的知識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn):把想法付諸到行動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

環(huán)境污染圖片,地球圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動(dòng)主題。

1、出示污染環(huán)境的圖片。

師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?

教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因?yàn)樗芏嗟胤蕉际軅α恕?/p>

二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境所造成的危害。

1、出示垃圾的圖片。

師:有垃圾的地方會(huì)給人們什么感覺呢?垃圾對(duì)環(huán)境有什么影響呢?對(duì)人類、動(dòng)物、植物有什么危害呢?

2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡(jiǎn)單小結(jié)。

三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會(huì)怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?

2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機(jī)的方法。

教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。

四、集體交流,總結(jié)。

剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會(huì)生病,和我們平時(shí)的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟?,就要從自己做起,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。

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