幼兒園主題教育活動設(shè)計方案
幼兒園主題教育活動設(shè)計方案(5篇)
為保障幼兒園主題教育活動順利開展,活動策劃人就需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。以下是小編整理的幼兒園主題教育活動設(shè)計方案,歡迎大家借鑒與參考!
幼兒園主題教育活動設(shè)計方案(精選篇1)
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動我園“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我?!皩W(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。
二、活動時間:
20__年3月起
三、活動口號:
弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
四、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。
活動一:開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”捐款活動
時間:20__.3.5上午升旗儀式
地點:實驗幼兒園
活動內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。
活動二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式
時間:20__.3.5晚集中會議
地點:實驗幼兒園
活動內(nèi)容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
第二階段:活動開展
活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。
活動二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動
時間:20__.3.12~6.30
地點:實驗幼兒園及周邊
活動內(nèi)容:
1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識。
2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。
3、實幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動四:開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動
時間:20__.3.19
地點:__公園
活動內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。
幼兒園主題教育活動設(shè)計方案(精選篇2)
設(shè)計意圖:
在3月5日到來之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認(rèn)識,知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計了課件,讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
活動目標(biāo):
1、知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、ppt課件
2、小抹布人手一條。
活動重點:
認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。
活動難點:
萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
活動過程:
一、引出雷鋒叔叔這個人。
師:“老師今天帶來一首很好聽的歌曲,想不想聽?”幼:“想?!保ńo幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
聽完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫給誰的么?這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的?!?/p>
二、認(rèn)識雷鋒
出示雷鋒圖片講解
1、提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
2、雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。
3、出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。
他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。
第一幅圖:雷鋒在火車上給別人倒水喝。
第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。
第四幅圖:雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。
三、學(xué)雷鋒,從小事做起。
1、看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。
第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更干凈。
第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過馬路。
2、那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來學(xué)雷鋒。
幼兒園主題教育活動設(shè)計方案(精選篇3)
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、 在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運動口號:我運動, 我健康, 我快樂
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他
時間:202_年__月__日
地點:路橋?qū)嶒炐W(xué)操場
親子運動會流程
一、開幕式:
1、園長致歡迎詞
2、四名護(hù)旗手持紅旗進(jìn)場
3、四名園徽手持園徽進(jìn)場
4、各班領(lǐng)隊持班牌,排成四路縱隊依次創(chuàng)意入常手揮自制標(biāo)志物,縱隊繞場一周進(jìn)場,各班進(jìn)場經(jīng)主席臺前喊口號。
(順序: 大一班:彩旗隊 大二班:彩球隊 大三班:呼啦圈隊
中一班:彩繩隊 中二班:鈴鼓隊 中三班:彩棒隊
小一班:搖鈴隊 小二班:手拍隊 小三班:啞鈴隊
小四班:鮮花隊 蘋果班:氣球隊
5、奏國歌 升國旗
6、園長致詞
7、家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言
8、各年級段早操展示:順序:大班 中班 小班
9、家長節(jié)目展示:
A、接力賽(每班5位爸爸),分成三隊{紅隊,黃隊,藍(lán)隊}進(jìn)行50米接力跑
B、跳繩(每班5位媽媽):全體媽媽一起跳,時間為1分鐘
C、拔河比賽(每班選3位爸爸)
10、全園老師展示:集體舞表演
11、各年級段組織親子活動
二、各班親子活動項目和活動規(guī)則(附后)
三、安全注意事項
做好活動的周密安排:
1、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。( 各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則)
2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二
4、教師做好溫開水的供應(yīng)工作,在活動過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。
5、教師要組織好幼兒的入廁,不能由幼兒自己上廁所。
幼兒園主題教育活動設(shè)計方案(精選篇4)
內(nèi)容和要求:
1.通過活動來調(diào)動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。
2.鍛煉幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。
環(huán)境與材料:
各種與新年有關(guān)的圖片或者物品
過程與指導(dǎo):
1、談話導(dǎo)題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準(zhǔn)備怎樣過新年?去年的時候是什么過的?心情怎么樣?
1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?
2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當(dāng)時的情景是怎么樣的?我們在拜年的時候說了些什么?引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發(fā)幼兒對新年的向往。
1、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應(yīng)該怎樣做?
2、教師小結(jié):我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?
幼兒園主題教育活動設(shè)計方案(精選篇5)
一、幼兒園音樂教育的目標(biāo)與原則
(一)《綱要》中的藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)及解讀
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
《綱要》的這種表述使我們對幼兒園音樂教育的基本理念有了一個新的認(rèn)識:幼兒音樂活動以幼兒為本,強(qiáng)調(diào)主動性,改變幼兒被驅(qū)使進(jìn)行音樂活動的被動地位;強(qiáng)調(diào)幼兒音樂教育對兒童自身的影響作用、對幼兒發(fā)展的促進(jìn)作用;改變使音樂成為技能訓(xùn)練和表演的功能。這是必須深入領(lǐng)會并在實施中進(jìn)行貫徹的基本理念。
幼兒園音樂教育活動目標(biāo):
第一層次目標(biāo)--藝術(shù)教育終極目標(biāo)
第二層次目標(biāo)--音樂教育總目標(biāo)
第三層次目標(biāo)--各年齡段音樂教育目標(biāo)
第四層次目標(biāo)--具體音樂教育目標(biāo)
(二)幼兒園音樂教育的基本原則
1、"以美感人"--以"審美"為核心的幼兒音樂教育
用美好的音樂感召幼兒,引導(dǎo)幼兒感受和體驗生活環(huán)境和音樂中蘊含的美,熏陶自己心靈世界的美,插上想象的翅膀,進(jìn)入音樂美妙的境界。
2、"以樂施教"--以游戲為手段的"愉悅性"的幼兒音樂教育
讓幼兒與音樂一起玩,在快樂的游戲中自主探索音樂的奧秘,學(xué)習(xí)并大膽嘗試用個人喜愛的方式來抒發(fā)和交流自己的思想和感情。
3、"以情動人"--以幼兒作為"教育主體"的幼兒音樂教育
在幼兒喜愛的音樂活動中激發(fā)幼兒智慧與靈感,滿足幼兒活動與交往的需要,健全幼兒的人格,提升幼兒的生活質(zhì)量。
二、幼兒園音樂教育活動的內(nèi)容
幼兒園音樂教育活動內(nèi)容多樣,形式豐富,主要包含以下方面:
1、歌唱活動
2、韻律活動
3、音樂欣賞活動
4、打擊樂器演奏活動
三、幼兒園音樂教育活動的組織結(jié)構(gòu)
1、"三段式"結(jié)構(gòu):即把音樂活動分為開始部分、基本部分和結(jié)束部分,這種組織結(jié)構(gòu)在很長一段時間里被幼兒園音樂教育活動所普遍采納,是一種比較傳統(tǒng)的音樂活動組織結(jié)構(gòu)。一般在開始和結(jié)束部分通常是安排復(fù)習(xí)性質(zhì)的活動內(nèi)容。開始部分最常見的程序是律動進(jìn)教室-練聲-復(fù)習(xí)歌曲或韻律動作,結(jié)束部分最常見的程序是復(fù)習(xí)韻律活動、歌表演或音樂游戲?;静糠志褪前才判率诨顒?。
2、"一桿子式"結(jié)構(gòu):既沒有明顯的三部分劃分界限,而是圍繞新內(nèi)容來組織安排活動結(jié)構(gòu)。突出主題,激發(fā)兒童興趣為導(dǎo)入目的,遞進(jìn)式的進(jìn)入到新作品的感受和學(xué)習(xí)活動。這種組織結(jié)構(gòu)目前在幼兒園的音樂活動中運用得較多。
四、幼兒園音樂教育活動設(shè)計及教學(xué)方法
※幼兒園歌唱活動教學(xué)
(一)幼兒園歌唱活動的價值與目標(biāo)
幼兒園歌唱活動的主要目標(biāo)是指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用自然、好聽的聲音正確演唱歌曲,嘗試用歌聲表達(dá)自己的思想、抒發(fā)情感體驗。歌唱活動中幼兒的自主表現(xiàn)、情感體驗的抒發(fā)與正確歌唱技能與方法的指導(dǎo)同樣是必不可少的。
(二)有關(guān)歌唱的簡單知識和技能
1、姿勢:正確的歌唱姿勢是指無論是站著還是坐著唱歌,都應(yīng)保持身體和頭部的正直、放松;兩臂自然下垂或放在腿上;兩眼平視,兩肩放松;口型保持長圓形,嘴唇的動作要求自然,正確的歌唱姿勢,可以使幼兒在歌唱時保持最佳的氣息通道狀態(tài),有利于用美好自然的聲音唱歌。
2、呼吸:呼吸是歌唱的動力。歌唱時有氣息的支持,才能保持或延長歌聲,歌唱中正確的呼吸方法應(yīng)該是自然地吸氣,均勻的用氣。
3、發(fā)聲:正確的發(fā)聲方法是使歌聲優(yōu)美、動聽的最基本要求。要使兒童學(xué)會用"自然美好"的聲音來唱歌就必須用一定的發(fā)聲技巧。對于幼兒來說,首先要告訴幼兒的是用自然的聲音歌唱--下巴放松、嘴巴自然打開、不大聲喊叫,也不過分的克制音量。
(三)新授歌曲活動的設(shè)計與組織
模式一:示范--模仿--練習(xí)的模式
1、引出主題。
2、范唱新歌。
3、幫助幼兒分析理解和記憶歌詞。
4、用全曲帶唱的方式幫助幼兒初步掌握新歌。
5、在必要時用教唱的方法幫助兒童掌握新歌中的難點。
6、采用各種不同的演唱組織形式,不斷調(diào)動幼兒的積極性,幫助幼兒在反復(fù)練唱的過程中逐步掌握新歌。