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勤儉節(jié)約教育活動方案

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勤儉節(jié)約教育活動方案(5篇)

為了確保勤儉節(jié)約教育活動可以取得實效,我們就需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。以下是小編整理的勤儉節(jié)約教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

勤儉節(jié)約教育活動方案

勤儉節(jié)約教育活動方案(篇1)

一、活動目的

3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì),切實提高學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)約意識,我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。

二、活動要求

1.通過開展節(jié)約型主題活動,在全校樹立節(jié)約意識,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好社會風(fēng)尚。

2.認真組織開展節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為,全面推進和諧校園建設(shè)。

3.倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動延伸到家庭,延伸到社會,使節(jié)約形成一種習(xí)慣,為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會做出自己的貢獻。

三、活動時間:

20__年3月20起

四、活動安排

1.宣傳發(fā)動階段(20__年3月20日—3月25日)

(1)由少先隊大隊部制定“節(jié)約資源,從我做起”主題活動實施方案。

(2)通過國旗下講話,向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個一”活動的重要意義。

(3)通過校園廣播介紹節(jié)能常識、方法,使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個一”的內(nèi)容,樹立環(huán)保意識和節(jié)約意識。

(4)3月22日下午班隊課,各班級舉行一次以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的班會,引導(dǎo)全班學(xué)生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。

2.具體實施階段(20__年3月26日—4月26日)

(1)各班級出版以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的黑板報及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

(2)在班級中開展豐富多彩的“節(jié)約資源,從我做起”的主題班隊活動。如:評論身邊的浪費現(xiàn)象;在班級中開展“節(jié)約資源,從我做起”的大討論,并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內(nèi)容一式兩份,上交少先隊大隊部一份(公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護公物等);在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。

3.自我總結(jié)與評比階段(20__年4月23—4月26日)

(1)完成“低碳貝貝”活動記錄表(要求人人參加此項活動)。評選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名,完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表,大隊部統(tǒng)一表彰。

(2)黑板報評選按一、二、三等獎評分,學(xué)校將頒發(fā)獎狀,進行表彰。

(3)手抄報按低、中、高年段參評,獲獎作品將在學(xué)校展出。

五、上交作品要求

1.手抄報版面要求8開圖紙制作,四邊各留出至少1厘米距離,作品背面右下角須注明作者,班級,姓名。(每班兩張以上)

2. 活動過程中要有照片或影像資料。(每班3張以上)

3. “低碳貝貝”活動記錄表一張

4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。(主要事跡記錄表格請從校網(wǎng)的“隊活動”中下載)

5. 節(jié)約資源公約一份。

6. 以上5樣資料請在4月23日前上交到大隊部,其中的2、4項的作品要求以電子文檔形式上交。

希望各中隊以”節(jié)約資源,從我做起”主題活動為契機,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造節(jié)約的良好氛圍。

勤儉節(jié)約教育活動方案(篇2)

一、活動主題

“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”和“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。

二、活動周時間

20__年6月X日至6月X日

三、活動內(nèi)容

(一)宣傳教育內(nèi)容

充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、在國旗下的講話等形式,在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應(yīng)用,促進資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,培育崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。

(二)節(jié)能活動內(nèi)容

1.組織學(xué)生在校園設(shè)點宣傳。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點宣傳,印發(fā)節(jié)能宣傳畫。

2.開展節(jié)能學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,普及節(jié)能知識,培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,進一步提高各類人員的節(jié)能減排意識。

3.建立校園節(jié)能督查機制。加強對商業(yè)用電、基建用電、校園長明燈,長流水的檢查與督查,對發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象的單位或個人,要予以通報。

4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作,加強公共用電,教學(xué)用電、商業(yè)用電,基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。

5.倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對路燈及校園相關(guān)公共場所,做出規(guī)定,倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備,嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時間,禁止學(xué)生宿舍、教室長流水、長明燈的現(xiàn)象。

6.實行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時段,后勤服務(wù)中心水電科做好節(jié)能工作預(yù)案,在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下,做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。鼓勵節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費,踐行節(jié)約行動。

(三)活動周的具體安排

1.局機關(guān)各股室、各校要圍繞節(jié)能活動周的主題,行動起來,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,要結(jié)合夏季用電高峰形勢,加強有序用電,鼓勵節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費,踐行節(jié)約行動。

2.各校學(xué)生組織要積極行動起來, 全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合各校實際,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,主動開展校園節(jié)能活動周的各種宣傳活動,加強宣傳教育,組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地,開展推廣新能源汽車應(yīng)用,促進資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進節(jié)約型機關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建主體實踐活動。

3.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳新能源汽車應(yīng)用,促進資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進節(jié)約型校園等方面工作,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。

4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課開展“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的班隊會,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

5.后勤服務(wù)部門,要充分為廣大師生,廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù),要加強節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;后勤部門要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動,確保師生生活質(zhì)量。

勤儉節(jié)約教育活動方案(篇3)

一、活動目的:

通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設(shè)的加強。

二、活動準備

(一)、前一周,布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。

(二)、準備三個節(jié)目:

1、四位同學(xué)背誦古詩《憫農(nóng)》。

2、一位同學(xué)畫一幅畫,宣傳節(jié)約用水。

3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨舞。

三、活動過程:

㈠、隊會前準備:

集合報數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),敬禮歸隊。

㈡、隊會開始:

1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。

2、伴著音樂,旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。

3、主持人:“唱隊歌”。

4、中隊長講話,宣布活動開始。親愛的少先隊員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會,這次隊會的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農(nóng)》表演:四個同學(xué)從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起。”四人從左邊下常

主持人:同學(xué)們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學(xué)的呼聲

表演:由兩位男同學(xué)展開畫卷,周暢站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時大聲地、從容地介紹畫的內(nèi)容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對水的污染和浪費,我們沒有可以喝的水了?!毙『⑼炜照f:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣?!笨梢姴还?jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!主持人:下一個節(jié)目:請欣賞舞蹈:《清官謠》。

喬青青同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!

主持人:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員,要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。

輔導(dǎo)員講話:今天的廉政、節(jié)約主題班隊會開得很成功,今后還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從而推動我們國家的廉政建設(shè)。

退旗,隊會結(jié)束。

勤儉節(jié)約教育活動方案(篇4)

一、活動目標

“愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”,以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結(jié)合,通過組織開展“愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約, 從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動,倡導(dǎo)保護環(huán)境,愛護公物,節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,不斷增強愛護公物、保護環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費的自覺性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻力量。為此,__市烔煬中學(xué)組織開展了“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約,從我做起”呵護美麗校園主題教育活動。通過本次主題教育活動,讓老師和學(xué)生對保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。

二、活動主題

愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起

三、行動口號

行動起來,爭x愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!

四、活動時間

20__年5月24日——6月30日

五、活動內(nèi)容

(一)學(xué)校通過學(xué)校廣播站、宣傳專欄、主題班會等渠道,大力宣傳愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,拉開了本次活動的序幕。

(二)各班積極學(xué)習(xí) “保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動的倡議書,明確活動要求。

1、愛護學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木,不踐踏草坪。

2、愛護學(xué)校環(huán)境,開導(dǎo)地上的紙屑能主動撿起。

3、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

4、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅。

5、愛護學(xué)校墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁留下任何印跡。

6、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。

7、愛護學(xué)校教室公共財物。

8、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。

9、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),節(jié)約每一滴水。

10、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢

(三)利用本周的班會課各班開展 “愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動,認真落實倡議內(nèi)容,廣泛開展討論,認真分析自身存在的問題并及時改正,并做好記錄。

(四)各班組織學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動手維修課桌椅等實踐活動。

通過本次主題教育活動,讓學(xué)生對愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。

六、活動安排

本次活動總體分以下兩個階段進行:

(一)宣傳發(fā)動階段

首先召開行政會和全體教職工會議,研究制定活動方案,并在廣大教師中率先宣傳推動;然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。

(二)組織實施階段

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等,重點組織好以下幾個活動:

1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,隨機進行口頭和問卷調(diào)查, 對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析,并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。

2) 以“愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。通過實踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護公物,保護環(huán)境,節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成愛護公物,保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點組織好以下幾個活動:

⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護學(xué)校的一草一木”活動。要求并發(fā)動學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費、愛護學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從身邊做起的文化。

⑵網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費的數(shù)據(jù)和水資源浪費的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費所帶來的巨大危害。

⑶節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節(jié)能為主題,日常生活細節(jié)為重點,組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學(xué)生進行“變廢為寶”小制作。

(三)總結(jié)深化階段

認真總結(jié)本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

勤儉節(jié)約教育活動方案(篇5)

勤儉節(jié)約,艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史和現(xiàn)實都表明,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。為響應(yīng)學(xué)院開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的世界觀,價值觀,人生觀。我院擬開展這一意義重大的活動。

一、活動目的和意義:

進一步加強節(jié)約意識,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個艱苦樸素、道德高尚的人。繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),工作上向高標準看齊,生活上向低水平看齊,堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風(fēng)。作為一名大學(xué)生,要始終保持清醒頭腦,做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

二、活動對象:

大一大二學(xué)生

三、活動時間:

11月5日至11月20日

四、活動地點:

教室

五、活動形式:

開展從點滴做起,從身邊做起得節(jié)約節(jié)能活動,評選“節(jié)約優(yōu)秀班集體”

六、活動主題:

勤儉節(jié)約,艱苦奮斗

七、主辦單位:

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護理系學(xué)生會學(xué)宣部

八、活動具體安排:

A、前期準備工作

與活動相關(guān)部門打好招呼,讓其做好配合工作;在大一學(xué)生間做好宣傳工作,召開相關(guān)負責(zé)人會議,讓其傳達本次活動的重要性和必要性。

B. 活動流程

各班全體學(xué)生積極參與,上報節(jié)約事跡材料。評選出院級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名進行表彰。本次活動以提高同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識為基礎(chǔ),進一步強化艱苦奮斗精神的養(yǎng)成,讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的重要性,并認識到自己自身的責(zé)任所在。讓我們共同行動起來,把勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神融入到日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中,讓勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

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