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2023世界讀書日主題活動方案

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2023世界讀書日主題活動方案(5篇)

一次好的精彩的世界讀書日主題活動,少不了一份好的策劃方案。這就需要大家開動自己的大腦,來制定出一份好的活動方案。下面是小編收集整理的2023世界讀書日主題活動方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

2023世界讀書日主題活動方案

2023世界讀書日主題活動方案篇1

一、活動宗旨

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻社會。同時,讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

二、主題

做歡樂的讀書人

三、宣傳口號

1、愛讀書,會讀書,讀好書。

2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實自我。

4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

5、人不但要有知識,更要有文化。

6、書是人類提高的階梯。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:周澤榮。

副組長:魏澤軍魏冬梅廖云娣。

組員:各班班主任。

五、活動時間

20__年4月。

六、主要形式與資料

操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。

七、設(shè)獎

1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

3、獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎?wù)撸l(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。

八、活動資料

1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

上交時間:4月6日

參加對象:三——六年級各班學(xué)生。

活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

2、讀書手抄報評比。

上交時間:4月7日

參加對象:全校學(xué)生

活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

時間:4月8日午時

地點:各教室

參加對象:一——六年級各班

活動安排:各班以做個歡樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會進行評比,分年級評出一等獎一名。

4、讀書筆記評比。

上交時間:4月11日

參加對象:全校學(xué)生

活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

比賽時間:4月14日

參加對象:全校學(xué)生

活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)

時間:4月14日大課間活動

地點:操場、宣傳欄

參加對象:全體師生

活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長,選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo),并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

2023世界讀書日主題活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

用閱讀引領(lǐng)成長,讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動,通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動目的

1、圍繞“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、通過活動,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學(xué)生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

四、活動主題

經(jīng)典潤童年,書香溢校園

五、活動時間:

20__年4月—20__年10月

六、活動安排:

第一個階段:啟動階段(4月)

制定活動方案、營造讀書氛圍。

做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級建立完善圖書角。

第二階段:活動階段(5月至9月)

1、利用好每周一節(jié)午讀課時間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書的方法和技巧,讓他們在讀書中找到樂趣。

2、開放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。

3、各個年段開展各種活動提高學(xué)生參與讀書的積極性。

4、舉辦“名著大家談”主題隊會。

5、各班開展“讀書好少年”評比,好書推薦等活動。

6、學(xué)校開展“書香班級”評比。

第三階段:評比總結(jié)階段(10月)

學(xué)生讀書成果展示。

“讀書好少年”評比

“書香班級”驗收評比。

召開總結(jié)表彰大會。

七、具體活動安排

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書活動啟動儀式。

班級圖書角的完善。

各班班主任五月份“名著大家談”主題隊會。

“祖國在我心中”征文,每班上交5篇。

五六年級辦“書墨飄香”讀書小報,并進行評比

四年級開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

一二年級開展“搖頭晃腦”古詩,兒歌背誦比賽。

三年級“圖書跳蚤市場”好書義賣。

各班班主任

六月份四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比

五六年級進行“燃讀書激情,讓生命精彩”演講比賽。

三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動。

七八月份“家庭讀書總動員”好讀書,讀好書,親子同讀一本書各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。十月份讀書成果展示。

總結(jié)表彰。

2023世界讀書日主題活動方案篇3

一、活動主題

“閱讀的力量”。

二、活動時間

20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時間:4月18日————4月28日。

地點:圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間:4月18日。

地點:坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時間:4月21日。

地點:一樓報告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間:4月18日前責(zé)任部門:采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時間:4月23日——4月28日。

地點:圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間:4月23日——4月28日。

地點:圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

時間:4月20日——4月28日。

責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

時間:4月23日——4月28日。

地點:圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門:閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間:4月23日——4月24日下午3:00。

地點:圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

時間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

五、活動要求

1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

2023世界讀書日主題活動方案篇4

一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館

五、活動策劃承辦方:長大讀書會

六、活動時間:20__年3月10日—20__年5月7日

七、活動地點:具體活動各有安排

八、活動總負(fù)責(zé)人:鄭呂

九、活動流程

(1)書評(負(fù)責(zé)人)

A.宣傳

B.文章收集與整理

C.書評評選

D.書評的登載與發(fā)表

E.表彰

(2)讀書筆記展

A.宣傳

B.讀書筆記的收集

C.展出

D.評選

E.表彰

(3)世界讀書日專題講座

A.宣傳

B.演講者由圖書館聯(lián)系

C.演講時間、地點

D.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等

(4)世界讀書日精彩電影

(5)表彰會

A:由圖書館主持

B:時間

C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

(6)會內(nèi)總結(jié)

時間地點待定

十、活動總宣傳

A:宣傳方式

1,團委直接向各院系發(fā)通知

2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3,橫幅、宣傳板、彩噴

B:宣傳板內(nèi)容

1,對讀書日的介紹和宣傳

2,書評

3,筆記展

4,講座

5,表彰人員的名單

十二、人員分配

十三、預(yù)期效果:

有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

2023世界讀書日主題活動方案篇5

為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

一、活動組織單位

AA市新華書店、__省青年報、__省少兒出版社、__省教育出版社

二、活動時間:

4月22日上午(時間待定)

三、活動地點:

圖書大廈五樓書吧

四、活動安排

1、__省青年報小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。

2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。

3、__省青年報小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。

4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進行暢談交流。

5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進行互動交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實用的兒童圖書的市場信息小學(xué)世界讀書日活動方案小學(xué)世界讀書日活動方案。

6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。

五、各單位分工

AA市新華書店:

1、活動方案的總體制定與安排,與__省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。

2、現(xiàn)場場地布置,活動宣傳品的制作:現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。

3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

4、現(xiàn)場照相,留取相關(guān)資料。

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