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防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案

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防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案8篇

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案有哪些?為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。下是小編為大家整理的防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇1

一、防拐騙演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下。

二、演練組織

為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

三、參演人員:

1.各班教師及幼兒

2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)

大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒,中班家長(zhǎng)拐騙小一班幼兒,小一班家長(zhǎng)拐騙小二班幼兒,小二班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒

四、準(zhǔn)備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、演練設(shè)置

20__年__月__日(周五)上午(10:00-11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……

六、職責(zé)分工

1.主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。

2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過(guò)程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。

七、演練方式

上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語(yǔ)或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門。

八、防拐騙演練要求

1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

2.全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

十、各班老師在活動(dòng)結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇2

活動(dòng)時(shí)間:__月__日下午

活動(dòng)地點(diǎn):滑滑梯

活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放視頻

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

3.師小結(jié)。

二、情景演練

場(chǎng)景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

三、講解應(yīng)對(duì)方法

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說(shuō)話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問(wèn)你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí),小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、有關(guān)的圖片四張。

2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

活動(dòng)過(guò)程

一、故事《沙沙和陌生人》

1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!不過(guò)還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

2、集體討論:(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)?(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情?

3、出示圖片:

圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛。我請(qǐng)你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)?

情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧?!?/p>

教師提醒:(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她。能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)?

教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1、陌生人就是壞人嗎?

A、陌生人就是壞人。

B、陌生人不一定是壞人。

2、能不能跟陌生人走?

A、能去公園和游樂場(chǎng)。

B、不能去任何地方。

3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

A、可以和她去。

B、必須先告訴爸爸媽媽。

4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃:

A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

B、什么都不能吃。

5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車送你回家。

A、先說(shuō)謝謝再上車。

B、不能上車。

6、陌生人問(wèn)你的名字。家里有誰(shuí)。能不能告訴他?

A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。

B、什么都不能告訴他。

四、結(jié)束活動(dòng)

提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道不跟陌生人走。

2.有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

準(zhǔn)備:

防拐騙模擬演練,繪本《不跟陌生人走》。

過(guò)程:

1.情境演練:

區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),陌生人(其他班級(jí)的家長(zhǎng))來(lái)班級(jí)走到任意小朋友面前進(jìn)行拐騙。

(1)我是新老師,今天我要請(qǐng)你們到外面去抓小蝌蚪,你們?nèi)?

(2)我是你媽媽的同事,媽媽請(qǐng)我來(lái)接你去她單位。

(3)你們盧老師今天請(qǐng)假,我?guī)銈兊酵饷嫒ネ?,你們?nèi)?

(4)小朋友,我請(qǐng)你吃糖,你和我一起到外面去找媽媽。

2.討論:

(1)這個(gè)阿姨是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?

(2)不認(rèn)識(shí)的人,我們能跟她走嗎?

(3)繪本:《不跟陌生人走》

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、排練情景表演:豆豆迷路了。

活動(dòng)過(guò)程:

一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。

二、1、引導(dǎo)幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。

2、幼兒展開討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

3、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

(1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?

(2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)

(4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?

三、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束

1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇6

一、防拐騙演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20__年_月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

二、演練組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):王靜

副組長(zhǎng):岑黎明

成員:茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊

攝像:吳宗暉

三、參演人員:

各班教師及全體幼兒友情出演:世紀(jì)園的若干老師(拐騙人員)

四、準(zhǔn)備工作道具:

糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干

五、職責(zé)分工:

主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作。

協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

六、具體演習(xí)流程:

1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

3、活動(dòng)結(jié)束后,扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的

七、防拐騙演練要求:

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇7

小朋友的安全由始至終都是我們家長(zhǎng)最重視的,為此我們培正幼兒園為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20__年__月__日上午10:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以練曉真園長(zhǎng)指揮,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。參演人員:幼兒園全體老師、幼兒,還有我們各年級(jí)挑選三名家長(zhǎng)扮演拐騙人員。

演練當(dāng)天

召開參加演練活動(dòng)的家長(zhǎng)工作會(huì)議,請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)本次演練內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行角色扮演。

宣傳工作以及拍攝工作由我園的.專人老師負(fù)責(zé)。

突發(fā)事件設(shè)置

20__年__月__日上午10:10—10:30,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了一位面容和藹的阿姨,她手里拿著一個(gè)溜溜球,朝其中一名幼兒走過(guò)去……

具體演習(xí)流程:

(供扮演拐騙人員的家長(zhǎng)參考)

方案一:(小班)

1、騙子混入,進(jìn)行行騙

課間活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂乎,這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨,走到某小朋友面前。

家長(zhǎng):阿姨家有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。

幼兒……(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

家長(zhǎng):誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦

幼兒:是真的不?

家長(zhǎng):真的,誰(shuí)帶我去我就給她。

幼兒:我?guī)闳ァ?/p>

幼兒:我也知道小店在哪里,我?guī)闳ァ?/p>

幼兒:我也去……(全班大部分幼兒跟了上去)。

家長(zhǎng):去哦,我們大家一起去哦,走……

2、教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止

師:“__,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?”

幼:他搖搖頭說(shuō),“不認(rèn)識(shí)”。

師:“你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?”

幼:搖搖頭……

方案二:(中班)

家長(zhǎng):我有好多糖糖,誰(shuí)跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。

幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。

家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎?

幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?

家長(zhǎng):是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝?

幼兒:哼,不去,你是陌生人。

3、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

4、全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

方案三:(大班)

家長(zhǎng):小朋友,我剛剛接到你媽媽的電話有急事,要我接你去找她,快點(diǎn)跟我走吧。

幼兒:阿姨,我不認(rèn)識(shí)你,不會(huì)跟你走的。

家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽,我會(huì)帶你去找你媽媽的。

幼兒:那你知道我媽媽的電話號(hào)碼,叫什么名字,住在什么地方,我要先請(qǐng)老師打個(gè)電話給我媽媽問(wèn)問(wèn),是真的我才能跟你走。如果你說(shuō)得不對(duì),我就不能跟你走了。

防拐騙演練要求

進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

演練結(jié)束后,參加演練的家長(zhǎng)和各班班主任對(duì)演練作總結(jié)。

防拐騙演練活動(dòng)流程幼兒園方案精選篇8

防拐騙演練目的

1、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力;

2、讓幼兒在真實(shí)的案例體驗(yàn)中,提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

參加人員

各班教師全體幼兒

家長(zhǎng)志愿者(扮演拐騙人員)

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,可以是家委會(huì)的成員。請(qǐng)家長(zhǎng)了解活動(dòng)的意義與流程。

2、準(zhǔn)備道具:糖果若干或玩具若干。

3、提前與老師溝通流程,將參與活動(dòng)的家長(zhǎng)告知老師,請(qǐng)老師配合演練。

活動(dòng)過(guò)程

場(chǎng)景一/戶外活動(dòng)

演練對(duì)象:小班幼兒

1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)上進(jìn)行戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家長(zhǎng):阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果,有沒有小朋友能去跟我一起拿?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友哦。

3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

4、如有小朋友離開,老師及時(shí)制止。

老師引導(dǎo):

“孩子們,你們認(rèn)識(shí)這位阿姨么?”

“不認(rèn)識(shí)為什么要跟她離開呢?”

“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫?”

場(chǎng)景二/離園環(huán)節(jié)

演練對(duì)象:中大班

1、家長(zhǎng)志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你媽媽的好朋友,她今天有事不能來(lái)接你,讓我接你回家。

老師觀察孩子的反應(yīng)。

2、如果有孩子提問(wèn):你知道我媽媽是誰(shuí)嗎?/我不認(rèn)識(shí)你。

家長(zhǎng)志愿者:我知道你叫……,你媽媽叫……,對(duì)不對(duì)?我是你媽媽的好朋友。

老師觀察孩子的反應(yīng)。

3、如果有孩子跟隨離去,老師及時(shí)制止。

活動(dòng)小結(jié)

以下幾點(diǎn)小朋友們一定要記牢:

1、壞人有時(shí)候也會(huì)很漂亮、很和藹,表現(xiàn)的很溫柔。

2、壞人有時(shí)候也會(huì)知道我們的姓名、家長(zhǎng)的姓名。

3、不要單獨(dú)外出,外出要待在家長(zhǎng)能夠看到自己的地方,出去玩的時(shí)候不要跑到人少偏僻的地方。

4、拒絕陌生人的一切食物、玩具,不與陌生人交談、發(fā)生身體接觸,要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)和老師。

5、任何時(shí)候要離開幼兒園都必須告訴老師,讓老師跟爸爸媽媽確認(rèn)之后才能離開。

6、拒絕給成年人提供幫助,有人搭訕要快速回到父母老師身邊。

7、熟記父母的電話,但是絕不隨意告訴別人。

8、一旦發(fā)現(xiàn)自己被拐騙,要大聲呼喊,引起他人的注意。

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