為保障活動(dòng)順利開展，大家需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。以下是小編整理的冬季防火教育方案范文大全，歡迎大家借鑒與參考！

冬季防火教育方案范文篇1

為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)仙桃市今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》（仙消安委[20__]24號）文件要求，特就今冬明春教育系統(tǒng)火災(zāi)防控工作提出如下具體要求：

一、工作目標(biāo)

以“平安校園”創(chuàng)建為中心，以“安全第一，預(yù)防為主”為總體目標(biāo)，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際和突出問題，組織開展針對性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全逐級消防安全責(zé)任制，加大火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高學(xué)校防控火災(zāi)能力。

二、工作時(shí)間

即日起至20__年3月__日。

三、工作內(nèi)容

1、依法落實(shí)校園消防安全責(zé)任制，增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感。市教育局成立由局長彭中才任組長的今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各地各校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本地本校開展今冬明春火災(zāi)防控工作，各地各校要制定消防安全應(yīng)急預(yù)案，分工明確，責(zé)任到人，要把教職工崗位消防安全管理職責(zé)落到實(shí)處。按要求定期排查消防安全隱患，填寫消防檢查記錄，配齊消防器材，積極組織開展今冬明春火災(zāi)防控宣傳教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真開展消防安全隱患排查。學(xué)校的消防設(shè)施和器材要明確專人管理，滅火器定期檢查更換，保證能夠安全有效使用。學(xué)校的所有消防通道必須保持暢通，教室和寢室等人員密集場所都要有疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。11月底前，各地要對前段消防安全專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行“回頭看”，對沒有排查到的要全部排查到位，沒有整改到位的要及時(shí)整改，對發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題，要逐條逐項(xiàng)地明確主體責(zé)任、解決方法和時(shí)限，要緊盯容易引發(fā)火災(zāi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和致災(zāi)因素，嚴(yán)查用火用電安全，嚴(yán)查疏散通道和安全出口，嚴(yán)查危險(xiǎn)物品和易燃裝修材料，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

3、積極推進(jìn)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)，建立校園消防安全管理長效機(jī)制。要求各地各校成立義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和日常管理及值勤，配備必要的消防器材，提高處置初起火災(zāi)和控制火災(zāi)蔓延的基本能力。學(xué)校的重點(diǎn)部位要建立安全管理制度。學(xué)校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺賬。學(xué)生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重，嚴(yán)禁私接電線、私裝插座和使用明火，各地各校要求寢室管理員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寢室管理制度，做到日檢查、周匯總、月上報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。

4、加大消防安全宣傳工作力度，增強(qiáng)師生消防安全意識 。11月份是消防安全宣傳月，消防安全宣傳教育是預(yù)防、減少火災(zāi)的重要措施。各地各校要在“11·9”消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動(dòng)，要結(jié)合今冬明春消防安全工作，充分利用各類載體，積極開展形式多樣的消防知識宣傳工作，確保消防知識宣傳工作深入師生心中。學(xué)校近期要組織開展一次消防安全疏散演練；每個(gè)班級要出一期消防主題黑板報(bào)；布置學(xué)生寫一篇消防知識為題材的家庭作業(yè)。通過一系列消防安全教育活動(dòng)的'開展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質(zhì)，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。

四、工作要求

各地各校要提高思想認(rèn)識，落實(shí)工作責(zé)任，制訂今冬明春火災(zāi)防控工作方案，認(rèn)真開展火災(zāi)防控工作。市教育局將派出檢查組對各地工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對工作不到位、措施不落實(shí)、效果不明顯的，要予以通報(bào)批評；對因工作失職造成火災(zāi)責(zé)任事故的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。請各地各校于11月25日前將火災(zāi)防控工作方案報(bào)局綜治辦（紙質(zhì)加蓋單位公章），每月24日前報(bào)當(dāng)月工作開展情況（見附表），結(jié)束后2日內(nèi)報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

冬季防火教育方案范文篇2

為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗(yàn)森林防火隊(duì)伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。

二、參加人員

全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部

三、物資裝備

消防鏟20把，砍刀15把，鋼絲帚20把，滅火器8個(gè)

四、演練時(shí)間安排

時(shí)間：3月16日上午9點(diǎn)

地點(diǎn)：柴王村王家壩

演練場地布置：

1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。

2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個(gè)區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。

3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點(diǎn)火所用。

演練步驟

1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達(dá)現(xiàn)場后，由強(qiáng)仁琴下達(dá)防火現(xiàn)場演練開始命令。

2、撲火隊(duì)員進(jìn)入火場并按操作規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)場撲救。

3、火場清理

4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

5、強(qiáng)仁琴進(jìn)行點(diǎn)評。

五、其他要求

參演人員要切實(shí)做好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證演練效果，參演人員既要按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，又要相互配合，相互支持。確保演練達(dá)到預(yù)期效果。

冬季防火教育方案范文篇3

根據(jù)《云南省森林防火指揮部關(guān)于認(rèn)真做好20__年森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的通知》（云森指電[20__]24號）結(jié)合《普洱市森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案》的要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，特制定以下方案：

一、培訓(xùn)對象及目的

培訓(xùn)對象：局森林防火指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員、護(hù)林員、撲火隊(duì)員、管護(hù)人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位相關(guān)人員（包括：采伐承包人、采脂承包人及所屬人員）。

培訓(xùn)目的：進(jìn)一步加強(qiáng)各級森林防火業(yè)務(wù)部門及涉林單位相關(guān)人員撲火組織指揮、安全保障與緊急避險(xiǎn)、林火監(jiān)測與調(diào)度等業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)保障有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，遏制住群死群傷森林火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、培訓(xùn)方式

為了不斷增強(qiáng)各類防滅火人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)，我們按照集中培訓(xùn)，定期輔導(dǎo)，分類，逐步提高的原則，本著學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，由淺入深的培訓(xùn)方法，全面增強(qiáng)各類防滅火人員的綜合防控能力，提高防火專業(yè)人員的整體素質(zhì)，利用防火期前后的時(shí)間分理論與技能兩大方面進(jìn)行培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、理論知識培訓(xùn)

森林防火指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員、護(hù)林員、管護(hù)人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位責(zé)任人、撲火隊(duì)員主要：《森林法》、《森林防火條例》、以及森林防火的各項(xiàng)規(guī)章制度、各類人員職責(zé)，“森林防火值班調(diào)度”、“林火原理”、“GPS的使用”、“林火預(yù)防與業(yè)務(wù)實(shí)踐”、“防火知識”、“林火撲救與安全”等10余門課程。

2、技能培訓(xùn)

專業(yè)撲火隊(duì)和應(yīng)急撲火隊(duì)以及義務(wù)撲火隊(duì)除學(xué)習(xí)理論知識外還要加強(qiáng)對技能的培訓(xùn)。

一要進(jìn)行軍事訓(xùn)練，按照有關(guān)軍事科目要求進(jìn)行出操、隊(duì)列等項(xiàng)目訓(xùn)練，要做到作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬，真正達(dá)到半軍事化要求。

二要對風(fēng)力滅火機(jī)手、水槍手、電臺值機(jī)人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，主要：風(fēng)力滅火機(jī)原理、風(fēng)力滅火機(jī)的使用與維修、無線電基礎(chǔ)知識、電臺架設(shè)方法、水槍使用目的和戰(zhàn)法。

三要進(jìn)行體能鍛煉，主要有伏臥撐、百米障礙、爬山、3公里長跑、夜間林內(nèi)行進(jìn)，10—15公里步行越野等訓(xùn)練項(xiàng)目。

四要到野外按實(shí)際撲火要求進(jìn)行撲火演練，演練內(nèi)容涉及火場指揮、撲火隊(duì)員按組織指揮跑位、火場安全避險(xiǎn)等內(nèi)容，以達(dá)到鍛煉隊(duì)伍，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力的目的。

四、時(shí)間安排

20__年1月開展3期對各級林火管理、調(diào)度統(tǒng)計(jì)、應(yīng)急值守、巡山護(hù)林、林火監(jiān)測及場長、隊(duì)長、工頭等有關(guān)人員的崗位培訓(xùn)。

20__年3月以前完成對專業(yè)撲火隊(duì)、應(yīng)急撲火隊(duì)、義務(wù)撲火隊(duì)的集訓(xùn)演練。

五、資金安排

針對計(jì)劃開展3期業(yè)務(wù)培訓(xùn)和1期集訓(xùn)演練，共舉辦4期培訓(xùn)班，需要7天時(shí)間，培訓(xùn)人數(shù)100余人，按照人均每天80元的標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃安排資金56000元用于此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

冬季防火教育方案范文篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境，熱愛自然。

2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。

3、讓小班幼兒學(xué)習(xí)森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

森林防火的課件、故事《森林著火了》

活動(dòng)過程：

提問：

1、這是什么地方？（森林）

2、這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢？

二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

提問：

1、看到圖片你有什么感受？

2、你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

3、森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?

四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。

冬季防火教育方案范文篇5

一、教學(xué)目的

1、對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育，提高學(xué)生的'安全意識，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力，使學(xué)生安全，健康地成長。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識。

資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》

三、教學(xué)過程

（一）用電安全：

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣

但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

（二）防火安全：

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

四、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。