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學(xué)校交通安全主題活動(dòng)方案范文

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學(xué)校交通安全主題活動(dòng)方案范文篇1

為減少少年兒童交通事故,增強(qiáng)少年兒童的交通法規(guī)意識(shí)和安全意識(shí),讓家長(zhǎng)放心,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件的要求,結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實(shí)際情況。按照 “教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的工作思路,我校決定積極開(kāi)展“交通安全文明學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以交通安全教育為基礎(chǔ),以強(qiáng)化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng)為載體,達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故,逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。

二、目的意義

“交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。抓好對(duì)小學(xué)生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),經(jīng)常參與交通活動(dòng),但由于他們正處于成長(zhǎng)期,判斷力、自我控制能力相對(duì)較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn),是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合,實(shí)施警民共建,共同加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通公德意識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,掌握足夠的交通安全知識(shí)。同時(shí)通過(guò)教育和引導(dǎo),使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達(dá)到不僅自己要做好,還要承擔(dān)起向家庭成員、社會(huì)進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭(zhēng),從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。 組長(zhǎng): 洪良清 (校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng): 胡金堅(jiān)(法制副校長(zhǎng)) 柯麗雅 (副校長(zhǎng))組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制,每學(xué)期由校長(zhǎng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員,營(yíng)造出“安全無(wú)小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責(zé)制度,完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際,制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料,力爭(zhēng)做到師生人手一冊(cè),使師生有章可循。

四、加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。

2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。

3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。

4、交通安全圖片展示。

5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。

6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)

五、豐富活動(dòng)載體

1、專題教育:周會(huì)課和班隊(duì)活動(dòng)(間周1次)大型講座(每學(xué)期1到2次)。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開(kāi)辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。

3、聘請(qǐng)安全教育校外輔導(dǎo)員。

4、開(kāi)展交通安全系列競(jìng)賽活動(dòng):低年段制作交通安全警示標(biāo)志;中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽;高年段“爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。

六、深化活動(dòng)措施

(一)實(shí)施“四項(xiàng)制度”:

1、堅(jiān)持“升降國(guó)旗制度”:每周星期一的早讀課進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌(或革命歌曲)國(guó)旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3到6年級(jí)班班有升旗儀仗隊(duì),輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。

2、堅(jiān)持實(shí)施“育人值周制度”:具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。

(1)明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(dǎo)(1人)教師(4人)學(xué)生(6人)等人員。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達(dá),下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。

(3)實(shí)施“放學(xué)后清校制度”:保證學(xué)生按時(shí)離校、回家,保證校產(chǎn)安全。

(4)行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”:即行課期間關(guān)鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、對(duì)學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。

(5)嚴(yán)格“值周人員考核制度”:對(duì)值周教師實(shí)行100分制,對(duì)監(jiān)督崗班級(jí)實(shí)行30分制,其考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、年度考核掛鉤。

3、實(shí)施“集合站隊(duì)軍事化管理制度”:凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì)、大型活動(dòng)時(shí),均列隊(duì)進(jìn)出教室、操場(chǎng),并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、堅(jiān)持“表彰激勵(lì)制度”:堅(jiān)持每周評(píng)選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”;堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級(jí)”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)加強(qiáng)三種聯(lián)系:

1、與社會(huì)的聯(lián)系:積極與交警大隊(duì)開(kāi)展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng),聘請(qǐng)林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請(qǐng)胡金堅(jiān)同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。

2、與學(xué)生家庭、社會(huì)的聯(lián)系:充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動(dòng)家庭成員增強(qiáng)交通安全法制意識(shí),做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為,無(wú)損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,定期召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)取意見(jiàn)和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評(píng)議”,以接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

七、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、 “安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄,定期考核評(píng)比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。

學(xué)校交通安全主題活動(dòng)方案范文篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全工作,有效防范重特大事故的發(fā)生,根據(jù)《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,及上級(jí)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以 “上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管”的總體要求,通過(guò)完善交通設(shè)施,加強(qiáng)交通宣傳,落實(shí)部門責(zé)任,強(qiáng)化日常管理,全面推進(jìn)我校交通安全工作的開(kāi)展,為創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,構(gòu)建平安校園、和諧校園貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo)

各項(xiàng)機(jī)制健全,師生出入便捷、安全,杜絕交通事故的發(fā)生。

三、工作任務(wù)

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任及相關(guān)人員為成員的事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,除經(jīng)常進(jìn)行安全教育外,要印發(fā)《交通安全常識(shí)》宣傳資料師生人手一份。

2、經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看交通事故案例專題片,聘請(qǐng)交通事故受害人來(lái)校講述交通事故的嚴(yán)重危害。開(kāi)展以《交通安全》為主題的班會(huì),大講交通事故的危害性。

3、嚴(yán)禁師生集體乘車外出遠(yuǎn)游。教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的途中必須遵守交通規(guī)則,靠右慢行。

4、學(xué)校在放節(jié)假日之前,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出安全通告,要求學(xué)生在回家與返校的途中,必須遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁乘座貨運(yùn)和無(wú)牌無(wú)照,狀況不良的車輛及拖拉機(jī)。

5、一旦發(fā)生交通事故,必須沉著鎮(zhèn)定,立即撥打110向當(dāng)?shù)亟痪块T報(bào)案。并要攔住肇事車輛或記住肇事車牌號(hào)碼。

6、及時(shí)組織工作人員搶救受傷人員,或者撥打120電話等待急救中心來(lái)?yè)尵取2⒓皶r(shí)與受傷學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,派專人保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),記住現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證人,配合交警查處事故原因,分清事故責(zé)任,等候妥善處理。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

交通安全涉及到師生的健康和家庭幸福,因此,此次加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作是廣大師生最關(guān)心的問(wèn)題之一,同時(shí)也是構(gòu)建和諧校園,維護(hù)廣大師生根本利益的具體要求。學(xué)校要高度的重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以高度的責(zé)任感、緊迫感和使命感投入到這項(xiàng)工作當(dāng)中。

(二)突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任。

交通安全教育,要貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立交能安全責(zé)任制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),將此工作列入創(chuàng)建“平安校園、交通安全文明校園”活動(dòng)議事日程。找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和突破方向,并結(jié)合自身職能,制定切實(shí)可行的工作措施。此外,還要加強(qiáng)工作檢查,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到位。

學(xué)校交通安全主題活動(dòng)方案范文篇3

為了貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,大力推進(jìn)“交通安全示范學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)進(jìn)程,發(fā)揮交通安全示范學(xué)校大模范帶動(dòng)作用,加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作,進(jìn)一步提高我校師生的交通安全意識(shí)和文明意識(shí),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全校開(kāi)展創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校活動(dòng)。為確保創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展,特制定本實(shí)施發(fā)案。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)

成立外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)建省交通安全示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):陳久紅

副組長(zhǎng):張國(guó)富王德洪王德舉

成員:蘇子龍丁志殷強(qiáng)王喬兵楊春芬

下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在總務(wù)處。辦公室主任:殷強(qiáng)

(二)創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校的方案。

2.對(duì)學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、考核。

(三)各年級(jí)組長(zhǎng)為所在年級(jí)交通安全工作的負(fù)責(zé)人。

(四)各班主任為所在班級(jí)交通安全工作的負(fù)責(zé)人;各班設(shè)交通安全委員一名,協(xié)助班主任做好班級(jí)交通安全工作。

二、明確工作目標(biāo)

堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”的原則,大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。同時(shí)為創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。具體建設(shè)目標(biāo)如下:

1.健全我校交通安全組織機(jī)構(gòu),完善交通安全制度。

2.在全體師生中普及交通安全常識(shí)。

3.要求廣大師生遵循交通規(guī)則,文明出行。

4.整治校園周邊交通環(huán)境。

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

(一)第一階段:宣傳動(dòng)員準(zhǔn)備階段

1.制定創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案,成立創(chuàng)建交通安全示范單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確交通安全示范學(xué)校的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo),并張榜上墻。

2.在全校師生中簽訂交通安全公約。建立日常交通安全常識(shí)普及學(xué)習(xí)教育和專題學(xué)習(xí)教育制度,并列入教學(xué)內(nèi)容。

3.建立與交警部門聯(lián)席會(huì)議和信息溝通制度。建立交通安全情況通報(bào)和協(xié)調(diào)制度,及時(shí)排解交通糾紛。

4.設(shè)有師生交通安全宣傳教育活動(dòng)的固定場(chǎng)所和宣傳陣地,如宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等。

5.掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)考試,并把考試情況列入各類評(píng)優(yōu)選先進(jìn)的重要內(nèi)容之一。

6.積極配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),及時(shí)溝通交通管理信息。

7.廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)師生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過(guò)馬路,不跨越交通護(hù)攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先,不坐無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

(二)第二階段:全面實(shí)施階段

按照創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案,落實(shí)具體人員、細(xì)化工作職責(zé),組織開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以“遵守交通法規(guī),從我做起、從現(xiàn)在開(kāi)始”為主題的系列交通安全教育活動(dòng)。

1.集中開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有校園特色的“九個(gè)一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗、一次主題班會(huì)、一封告家長(zhǎng)書、一份倡議書、一張交通學(xué)生交通安全卡、一次專題國(guó)旗下講話、上一堂交通安全課、開(kāi)一次安全交通大會(huì))宣傳活動(dòng)。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通。

2.結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),在學(xué)校廣泛組織開(kāi)展觀看交通安全宣傳圖片、舉辦手抄報(bào)制作比賽、交通安全講座(或演講比賽)征文比賽等活動(dòng)。

3.充分發(fā)揮學(xué)?!靶@網(wǎng)”和“校園廣播站”宣傳導(dǎo)向作用,開(kāi)辟“交通安全”題專欄,經(jīng)常進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。

4.配合有關(guān)部門,加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊的交通管理,對(duì)學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行全面普查落實(shí),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

(三)第三階段:總結(jié)提高階段

根據(jù)平時(shí)工作情況,對(duì)照創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案,對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行回顧梳理,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不斷總結(jié)提高。

1.進(jìn)行創(chuàng)建工作總結(jié),對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié),加以推廣。要依法將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容,將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入綜合評(píng)定。

2.規(guī)范整理交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作檔案。

(四)第四階段:考評(píng)驗(yàn)收階段

1.學(xué)校根據(jù)交通安全示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)一年來(lái)的創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自評(píng),開(kāi)展創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)校的初查工作。

2.迎接省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的評(píng)估驗(yàn)收工作。

學(xué)校交通安全主題活動(dòng)方案范文篇4

一、活動(dòng)背景

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

二、指導(dǎo)思想

(一)使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

(二)通過(guò)開(kāi)展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

問(wèn)卷調(diào)查

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

四、活動(dòng)過(guò)程

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2、讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

生:早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

(1)闖紅燈;

(2)并行騎車聊天;

(3)騎車帶人;

(4)突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

生:“‘紅燈停,綠燈行?!@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

五、老師總結(jié)發(fā)言

通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開(kāi)展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開(kāi)展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。

學(xué)校交通安全主題活動(dòng)方案范文篇5

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)諸葛翔為組長(zhǎng),__大隊(duì)教導(dǎo)員魯有明、區(qū)教育科副科長(zhǎng)查紅衛(wèi)為副組長(zhǎng),各校校長(zhǎng)和交警中隊(duì)長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在區(qū)教育科,由查紅衛(wèi)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和具體工作的開(kāi)展。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,集中開(kāi)展“文明安全行警示語(yǔ)征集”、“文明安全行黑板報(bào)展示”、“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等評(píng)選活動(dòng),營(yíng)造中小學(xué)校交通安全宣傳教會(huì)的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至社會(huì)公眾對(duì)中小學(xué)中交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障中小學(xué)生出行安全,最大限度減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容

全區(qū)“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)從20__年11月下旬啟動(dòng),至12月底結(jié)束。主要組織開(kāi)展四項(xiàng)系列活動(dòng):

(一)“文明安全行警示語(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng)。各中小學(xué)校要以班級(jí)為單位,針對(duì)中小學(xué)生交通事故的成因和特點(diǎn),圍繞“文明安全行”的.主題,在家長(zhǎng)的共同參與下,組織每一位中小學(xué)生,創(chuàng)作一條以上文明安全行警示語(yǔ)(學(xué)生、家長(zhǎng)分別署名),分中學(xué)生、小學(xué)生兩組,組織開(kāi)展全校“文明安全行警示語(yǔ)征集”評(píng)選活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,各校分別確定前2名“文明安全行”警示語(yǔ)及名單送區(qū)參評(píng)。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)8名(小學(xué)4名,中學(xué)4名),二等獎(jiǎng)14名(小學(xué)7名,中學(xué)7名),三等獎(jiǎng)24名(小學(xué)12名,中學(xué)12名),稿件在12月7日前交教育科。

(二)“文明安全行黑板報(bào)展示”評(píng)選活動(dòng)。各校以“文明安全行”為主題,每所中小學(xué)??鲆黄凇拔拿靼踩小焙诎鍒?bào),用數(shù)碼相機(jī)拍攝,送照片參加全區(qū)“文明安全行黑板報(bào)展示”評(píng)選活動(dòng),像素要求500萬(wàn)像素。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,照片于12月7日前以辦公系統(tǒng)形式報(bào)送至教育科查紅衛(wèi)處,超過(guò)時(shí)間作棄權(quán)處理。

(三)“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的主要對(duì)象是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,主要抓好四項(xiàng)工作:一是對(duì)今年9月份以 開(kāi)展贈(zèng)送“小黃帽”和“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)情況進(jìn)行自查。二是到目前尚未開(kāi)展贈(zèng)送“小黃帽”工作是贈(zèng)送“小黃帽”未到位的,要做好贈(zèng)送和補(bǔ)贈(zèng)工作。三是開(kāi)展“小黃帽”贈(zèng)送工作的基礎(chǔ)上,積極組織開(kāi)展“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)。四是開(kāi)展“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)的檢查、評(píng)選工作。評(píng)選方法:看交警中隊(duì)暗訪學(xué)校路隊(duì)制實(shí)施情況的錄像,各校實(shí)施路隊(duì)制總結(jié)及臺(tái)帳資料。暗訪時(shí)間:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交總結(jié)到各管轄中隊(duì)進(jìn)行初評(píng),各中隊(duì)于12月14日前將初評(píng)結(jié)果及推薦學(xué)校的材料送到大隊(duì)(錄像和總結(jié))進(jìn)行復(fù)評(píng)。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)4名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)4名,航埠中隊(duì)4名。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。今后每年在9月初開(kāi)展“小黃帽”贈(zèng)送活動(dòng),確保小學(xué)一年級(jí)新生一人一帽。

(四)“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”評(píng)選活動(dòng)。組織學(xué)校教師或基層公安交警,以“文明安全行”為主題,開(kāi)展交通安全法制輔導(dǎo)課活動(dòng)。各校送“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”錄像資料參加評(píng)選,輔導(dǎo)課小學(xué)40分鐘,初中45分鐘。評(píng)選方法:分初評(píng)和復(fù)評(píng),初評(píng)以各中隊(duì)組織人員對(duì)轄區(qū)學(xué)校的“輔導(dǎo)課”進(jìn)行評(píng)選,在此基礎(chǔ)上,推薦到區(qū)里進(jìn)行復(fù)評(píng)。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)5名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)6名,航埠中隊(duì)4名。復(fù)評(píng)時(shí)間:12月19—21日,各中隊(duì)于12月18日前將復(fù)評(píng)材料送到大隊(duì),由區(qū)教體局和__交警大隊(duì)共同組織評(píng)選。全區(qū)共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。

四、活動(dòng)步驟

(一)啟動(dòng)階段(11月下旬),主要開(kāi)展兩項(xiàng)上作:一是召開(kāi)相關(guān)公安交警中隊(duì)負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行部署;二是以學(xué)?;虬嗉?jí)為單位,組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體動(dòng)員。

(二)實(shí)施階段(11月25日至12月25日),主要開(kāi)展實(shí)施“文明安個(gè)行警示語(yǔ)征集”、“文明安個(gè)行黑板報(bào)展示”、“文明安個(gè)行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等四項(xiàng)系列活動(dòng)的評(píng)選工作,確定推薦到市參加評(píng)選的先進(jìn)單位、優(yōu)秀作品及名單。

(三)總結(jié)表彰階段(12月25日至31日)。對(duì)全區(qū)開(kāi)展“小手拉大手,文明安全社”活動(dòng)情況認(rèn)真進(jìn)行檢查、總結(jié),對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),重視和加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全工作。開(kāi)展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)特別是20__年9月開(kāi)展全省中小學(xué)生交通安個(gè)教育宣傳月活動(dòng)以來(lái),全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故死亡人數(shù)出現(xiàn)了下降勢(shì)頭。20__年,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒章因交通事故死亡315人,同比持平。20__年,全省中小學(xué)牛和學(xué)前兒童因交通事故死亡258人,同比減少57人。但全省預(yù)防和減少中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故的長(zhǎng)效機(jī)制尚未健全,基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí),如果工作稍一放松,就有可能出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。今年以來(lái),全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童因交通事故死亡188人,同比增加10人。對(duì)此,各中隊(duì)及中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必引起高度重視,把開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)作為鞏固和深化我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)“平安__”的實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好,并以此帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)關(guān)注和參與中小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。

(二)精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)、各交警中隊(duì)、中小學(xué)要把“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作,擺上突出位置來(lái)抓。要結(jié)合本地、本單位實(shí)際,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)、評(píng)選等方面,研究制定實(shí)施方案和具體措施,確保“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。同時(shí),要以這次活動(dòng)為契機(jī),將中小學(xué)生交通安全宣傳教育列入學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,并形成制度,建立健全中小學(xué)生交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)加強(qiáng)協(xié)作,切實(shí)抓緊抓實(shí)四項(xiàng)系列活動(dòng)。各交警中隊(duì)、中小學(xué)既要明確分工,又要加強(qiáng)協(xié)作配合,務(wù)必形成上作合力。同時(shí),各中隊(duì)要主動(dòng)會(huì)同中小學(xué)校,加強(qiáng)協(xié)作配合,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo),積極提供有關(guān)交通安全宣傳資料,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,中小學(xué)校要緊密配合,作為近期教育教學(xué)工作的重要任務(wù),采取有力措施,集中時(shí)間,集中精力,積極協(xié)助開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

同時(shí),各校在做好上述活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和艱苦奮斗教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),鍛煉學(xué)生克服困難的能力,消除學(xué)生相互攀比心理。要向?qū)W生發(fā)出倡議,拒絕公車接送。讓家長(zhǎng)盡量不要開(kāi)車接送,并做到文明停車和行車。要規(guī)范學(xué)校及教師車輛停放,非學(xué)校及教師車輛未經(jīng)學(xué)校同意,不得進(jìn)入,校外車輛原則上不得進(jìn)入校園。

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