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中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案

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方案制定為確保接下來的活動(dòng)能高質(zhì)量高水平開展,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案,大家一起來看看吧。

中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

借助英語角活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報(bào),英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想

HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

五、具體安排

1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

2.宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。

3.活動(dòng)內(nèi)容:

第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對(duì)話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法,并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。

第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語知識(shí)生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來。

六、評(píng)價(jià)方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

通過社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

二、活動(dòng)目的

1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

三、活動(dòng)原則

1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.只提醒原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。

四、活動(dòng)口號(hào)

CrazyEnglish

五、活動(dòng)時(shí)間

周三下午第二第三兩節(jié)課

六、活動(dòng)安排

(一)長線安排活動(dòng)安排:截取新概念英語的材料,教師新英語的知識(shí)點(diǎn),讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。

(二)短信安排

1.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)萬圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。

七、評(píng)價(jià)方式

教師綜合長線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案篇3

為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一.活動(dòng)主題

英語演講比賽

二.活動(dòng)目的

1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。

2、為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

3、豐富學(xué)生的課余生活

4、加深對(duì)英語口語表達(dá)的重要性的認(rèn)識(shí)。

三.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

2、主持人的選定

3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

4、對(duì)參賽選手的要求

【1】參賽對(duì)象:高一、高二全體學(xué)生

【2】參賽人數(shù):各班進(jìn)行預(yù)選后,最終選出1-2名學(xué)生參加此次比賽。

【3】參賽內(nèi)容:

(1)、英語演講:題材自選,內(nèi)容積極、健康、向上。

學(xué)生可以參考以下主題:友誼(Friendship),愛英語(Loving English),健康(Health),健康(Health),夢想(Dream),成功(Success),未來(Future),青春(Youth)

(2)、才藝展示:才藝展示形式可以多樣化,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(若是語言類才藝展示,則只能是英語)

【4】比賽時(shí)間:演講2分鐘內(nèi),才藝展示1分鐘,一共不超過3分鐘。

【5】如需其他道具或者背景音樂等,則自帶。

四.比賽規(guī)則

1、參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

2、成績計(jì)算:評(píng)委成績中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

3、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。最終高一、高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

五.比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)

1、演講內(nèi)容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上

2、語言表達(dá):20分。語言規(guī)范,口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然

3、流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢

4、演講技巧:20分。表達(dá)生動(dòng),體態(tài)語言和表演技巧運(yùn)用貼切

5、儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方

6、時(shí)間把握:10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位,時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)

7、才藝展示:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)

六.比賽活動(dòng)流程

1、主持人開場白

2、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

3、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和才藝展示。

4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

5、主持人宣布比賽成績和名次

6、活動(dòng)參與者合影

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

8、按照統(tǒng)一安排依次退場

中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

隨著時(shí)代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,院團(tuán)委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學(xué)生的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.宗旨:本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。

2.主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對(duì)未來生活的向往,大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。

3.時(shí)間:待定

4.地點(diǎn):九樓經(jīng)濟(jì)報(bào)告

5.參賽對(duì)象:學(xué)院大一學(xué)生

6.報(bào)名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽,選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。

三、比賽細(xì)則

1、比賽規(guī)則

比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(1)已備演講限時(shí):4分鐘

(2)即席演講選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時(shí):3分鐘

(3)現(xiàn)場問答評(píng)委提問選手即興回答。限時(shí):2分鐘(評(píng)委用英語提問,可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評(píng)委感興趣的問題,選手一律用英語進(jìn)行回答。)

2、評(píng)分規(guī)則:

采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:

已備演講:4分

即席演講:3分

現(xiàn)場問答:3分

比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下:演講內(nèi)容(占40%):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)(占40%):要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運(yùn)用表情和身體語言與觀眾交流。

3、報(bào)名截止時(shí)間:進(jìn)入決賽的每位選手欲3月25號(hào)中午12點(diǎn)之前必須將自己的演講稿及報(bào)名表打印一份交到團(tuán)委,逾期不到視為棄權(quán)。

4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

名次獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具影響?yīng)劇⒆罴颜Z音獎(jiǎng)各一名。

五、主辦:

院團(tuán)委

六、承辦:

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)名稱:

大學(xué)生趣味英語演講比賽。

二、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語角協(xié)會(huì),經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動(dòng)對(duì)象:

甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動(dòng)形式:

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動(dòng)流程:

本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)初賽:

時(shí)間:__年四月25、26。

地點(diǎn):九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。

形式:召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,決定出場順序,對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。

(二)決賽:

時(shí)間:__年5月10日。

地點(diǎn):圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分,最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。

六、評(píng)委與嘉賓:

評(píng)委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

嘉賓:院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品30元(1名)。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品20元(2名)。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品15元(3名)。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):獎(jiǎng)品——20元。

優(yōu)勝獎(jiǎng):獎(jiǎng)品——10元(4名)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場地布置:150元

小禮品:150元

評(píng)委紀(jì)念品:140元

橫幅噴繪:200元

總共:815元

九、附件(評(píng)分表、規(guī)則、報(bào)名表)

中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學(xué)英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1、學(xué)校角度

(1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái),給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生干部的能力,幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長。

(3)通過該活動(dòng)來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。

(4)通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。

2、選手角度

(1)有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會(huì),有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì),有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì),有一次為英語而瘋狂的機(jī)會(huì)。

(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、觀眾角度

(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。

(2)豐富課余生活,增長見識(shí),開拓視野。

三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn):

中學(xué)部全體學(xué)生

會(huì)議室

四、活動(dòng)簡述

本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生,比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活,而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。

五、活動(dòng)流程

1、初賽、復(fù)賽(時(shí)間:10月8日—10月11日)

說明:初賽、復(fù)賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。

2、決賽:(時(shí)間:10月17日星期四下午2:00—4:50)

說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生觀、價(jià)值取向,人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實(shí),體現(xiàn)個(gè)性。語言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑,有感染力。每人限時(shí)三分鐘。

(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

(2)、比賽程序:

A、比賽開始:主持人入場,介紹領(lǐng)導(dǎo),宣布賽制。

B、選手依次登臺(tái)演講。

(3)、比賽規(guī)則:

A、成績計(jì)算:評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分(評(píng)分保留兩位小數(shù)),評(píng)委成績中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

B、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

7—9年級(jí)分A、B組設(shè)獎(jiǎng):A組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名

B組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名

七、工作安排和人員分配

總調(diào)度:(姚乾文)

1、宣傳組組長:(姚乾文)負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。

2、后勤組組長:(李平:楊婕、張春花)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置,觀眾席安排及入場引導(dǎo),采購和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進(jìn)行。

3、計(jì)分組組長:(井萬文:史志鳳、蘆潔)負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。

4、評(píng)委組組長:(郭金貴:李花、呂海生、魯宗云、張進(jìn)財(cái)、郭金貴)

八、注意事項(xiàng)

1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動(dòng)放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序,在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。

5、演講者到指定區(qū)域就坐,其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。

6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。

7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。

8、各班級(jí)選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

中小學(xué)英語比賽活動(dòng)方案篇7

為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運(yùn)用英語的能力,使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學(xué)們體驗(yàn)說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī),高二年級(jí)英語組決定組織英語演講比賽。具體活動(dòng)方案如下:

一、參賽對(duì)象:

高二年級(jí)各班

二、競賽時(shí)間:

五月26日晚上21:00

三、競賽地點(diǎn):

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、競賽過程安排:

1、各班選派2--3名選手;

2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主,題目自擬。

3.要求:演講稿自己寫,字?jǐn)?shù)在200—300,演講時(shí)間2—3分鐘。

4.活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng)3名;

二等獎(jiǎng)5名;

三等獎(jiǎng)7名;

由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。

5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱,望有這方面特長的同學(xué)積極報(bào)名。

6.報(bào)名截止時(shí)間:20__年__月__日

這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì),也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語老師處,老師把關(guān)選拔后報(bào)英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。

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