2022學校家長開放日主題活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022學校家長開放日主題活動方案,大家一起來看看吧。
2022學校家長開放日主題活動方案篇1
一、指導思想:
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現高質量的幼兒教育,促進幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致,才能真正實現因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現,才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。
二、活動目標:
1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況,了解教師的教學方法。
2、進一步增進家園間的聯系和交流。通過讓家長參與教學活動與游戲 活動,向家長匯報幼兒園開展的活動,聽取家長的意見,使家長了解幼兒的學習與生活。
三、活動準備:
1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞
2、活動簽到表
時間:20__年__月____日 周五
地點:幼兒園
參加人員:全園幼兒以及家長
組織者:何榮冰 徐思靜
活動內容:半日活動觀摩。
活動流程:
7:30____8:30晨間接待(室外:徐思靜 室內:何榮冰)組織幼兒玩玩具
8:30____8:50 晨間談話 (請小朋友談談元旦安排)
8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班:小狗開花店
9:20—9:50課間操(向家長展示)要求幼兒動作迅速站好隊伍,操節(jié)到位有力。帶操教師動作標準,精神飽滿。
9:50——10:20 家長會
10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演
11:00餐前準備午餐組織幼兒洗手,安靜等待
2022學校家長開放日主題活動方案篇2
幼兒園半日活動計劃:家長開放日
幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,鼓勵幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲:
重點指導:小醫(yī)院 具體措施:
1、幼兒游戲,教師巡視。
2、扮演病人介入游戲,與幼兒進行角色對話,引導幼兒正確游戲。
3、講評:重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。
教學活動:講講做做——小黑貓
目的:
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過制作小黑貓,認識貓的外形特征,激發(fā)幼兒對貓的喜愛。
準備:人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過程:一、謎語導入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片,認識貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作,教師巡視
4、個別指導,鼓勵幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗: 重點指導:點心后正確做標記 具體措施:
1、幼兒吃點心,教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。
2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。
3、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動量,及時提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔,教師巡視提醒。
2022學校家長開放日主題活動方案篇3
一、活動目的
為了全面實施素質教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解,搭建家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,協調好學校與家庭教育的關系,共同繪制我校教育宏偉藍圖。進一步體現學校的辦學理念,展示校本研修成果和學生校園生活,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力。特舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂教學和學校生活中。
二、活動組織機構
組長:宋瑞東
組員:李從剛、鄭光普、丁勝、各班主任
三、活動時間及開放班級
時間
開放班級
20__年10月15日
開放一二年級教室及辦公室
20__年10月16日
開放三四年級教室及辦公室
20__年10月17日
開放五六年級教室及辦公室
四、邀請對象
開放年級的全體家長
五、活動要求
1、全體教師要從思想上高度重視本次開放活動,將此次活動作為宣傳學校、展示自我的機會與手段。科學安排,精心準備,保證質量,力求實效。
2、各班班主任老師認真做好宣傳、動員工作,積極向學生及家長宣傳開放日活動,爭取全體家長按時到校參與活動。
3、各班要認真做好準備工作,徹底打掃教室衛(wèi)生,精心布置班級文化,營造育人氛圍。
4、任課教師要認真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮團隊精神,積極研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質高效。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,課堂教學注重新課改理念的滲透。
5、全體教師要熱情接待來校家長,耐心聽取家長意見與建議。按時收集學校統一發(fā)放的信息反饋表,必要時及時與家長進行溝通。
六、活動程序及安排
1、7:40家長到校、簽到。負責人:各班班主任
2、早讀時間,帶領家長參觀學校,特別是學校墻壁文化;查看各年級早讀情況。負責人:李從剛
3、第一、二節(jié)課家長進課堂聽課。(詳見課堂教學安排表;丁勝老師負責安排凳子。)
4、課間操時間家長參加兩操及大課間活動。負責人:鄭光普
5、第三節(jié)課到孩子所在教室參觀學生作業(yè)及作品及發(fā)放“家長開放日活動意見反饋表”,與各科教師交流;召開家長會。負責人:各班主任
6、11:30活動結束,收取家長意見反饋單及其他材料。負責人:各班班主任
7、丁勝老師負責照相。
2022學校家長開放日主題活動方案篇4
一、指導思想:
為了展示南華小學校本研修成果和學生校園生活,展現課堂教學探索與實踐的效果,提升教師的教學能力和學校的教育教學質量,贏得社會、家長的共同關注;使學生感受溫馨的親情,學會感恩,使家長開放周成為社會、家長了解、認識學校的一個重要且有效途徑,特擬定本方案。
二、活動目的:
1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園、走進課堂,了解課堂教學,觀摩孩子的學習情況,更好配合學校教育,共同關注,攜手共同成長。
2、利用“開放日”這一載體,傳播教師的新課程理念,展示師生的風采。
3、調動家長參與學校、參與班級管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教育質量和管理水平。
4、讓孩子在濃濃的親情中感受長輩無私的關愛,學會感恩,爭創(chuàng)“孝敬小榜樣”。
三、組織機構:
組長:于博文
副組長:閆秀珍、唐福軍
主要成員:毛璐、黃慶斌、張翠芳、夏雪
四、活動時間:20__年5月21日(周一)
五、邀請對象:
學生家長
六、開放內容及時間安排:
(一)升旗活動:學生7:40到校,在操場進行升旗活動,穿校服佩戴紅領巾。六年一班升旗要準備好:升旗主題是孝敬父母。
(二)語數課開放:第一節(jié)8:00---8:40,語數課開放,家長在班級看課。
(三)校本課開放:第二節(jié)8:50---9:30,校本選修課開放,家長看課表自愿自選觀看。
(四)眼操開放活動:9:30---9:35家長在班級觀看。
(五)大課間開放活動:9:45---10:10,家長在操場觀看。
備注:家長7:50進班級簽到,領取家長開放日活動反饋表,準備看課。前兩節(jié)課堂有所調整,見課程安排表上課,第三節(jié)、第四節(jié)、下午課正常,調整的課自行找齊。
七、具體準備工作:
本學期“家長開放日”活動將于5月21日正式開始,為使此項活動能正常有序地開展,確保家長們高興而來,滿意而歸,有效地促進學校的教育工作,其根本點在于全校師生的共同努力,精誠合作。為能達到我們的共同目標,現將有關準備事項和注意問題作一說明:
(一)、班級要求:
1、要保持班級分擔區(qū)、教室干凈,做到窗明地凈無紙屑。學生要遵守紀律,講文明懂禮貌,接物帶人自然大方有禮貌。(班級做好教育)
2、各班主任當家長到校后,告訴他們上午的課程,手機不要發(fā)出聲音。(班級提前準備好凳子,班級派學生提前一天到黃主任處聯系取凳子,擺好)
3、為能展示我校教師的最佳教學水平,上好每堂課,請有關老師能提前備好課,要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用,備好每節(jié)課,提前調好課件。
4、班主任的課在班級,校本選修課在指定的教室。
5、班主任在家長離校前把所有材料收好上交德育處,次日所有上課教師上傳上課設計、反思、課件。
6、每個班級參與的家長不能少于3人。
(二)、有關人員安排:
1、家長開放日活動方案制定、布置、總結、各種活動表的準備(夏雪)
2、值周領導加強對校園內衛(wèi)生巡查和紀律狀況檢查。(閆秀珍)
3、做好照相、錄影工作(董永瑜)
4、準備標語懸掛正門:“熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動”(潘玉婷)
5、每個班級最少保證4張凳子(黃慶斌)
6、下發(fā)家長簽到表、家長意見反饋表、公示課堂安排表及回收材料(夏雪)
7、依據“家長開放日活動意見反饋表”情況,寫出分析報告(毛璐)
8、校門口張貼活動安排表(張翠芳)
9、開展好大課間活動(許桂博)
10、落實好升旗活動(邵麗萍)
八、領導分工
(一)、具體分工:
于校長:六年級(第一節(jié)6、2數學;第二節(jié)孫怡菲的模特秀)
唐校長:五年級(第一節(jié)5、1數學;第二節(jié)高欣新的健美操)
黃主任:四年級(第一節(jié)4、1數學;第二節(jié)潘玉婷的剪紙藝術)
毛主任:三年級(第一節(jié)3、1語文;第二節(jié)劉梅的英語原聲帶)
張主任:二年級(第一節(jié)2、2語文;第二節(jié)史言的科技天地)
夏主任:一年級(第一節(jié)1、2語文;第二節(jié)董永瑜的網上沖浪)
(二)負責任務:
1、主管領導跟蹤看課,寫出看課小結。
2、主管領導督導反饋班級紀律、衛(wèi)生、禮儀、家長表現、好人好事等各項工作,寫出督導小結。
2022學校家長開放日主題活動方案篇5
一、指導思想:
為了進一步推進天元區(qū)活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的:
1、展現校園風貌,展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的.積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發(fā)展。
三、領導小組:
組長:何利
副組長:馬鳳銀佘湘玲張澗欣
成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香
四、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1、本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。
2、各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4、上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間:
開放班級:一年級—-六年級各班
開放時間:20__年12月2日(星期五)全天
六、活動內容:
1、參觀校園文化環(huán)境(大課間);
2、進入課堂聽課(上午);
3、六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。
七、具體活動安排:
1、制定開放日活動方案(佘湘玲),11月30日向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)
2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科室)
4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科室)
5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、組織做好校園內外衛(wèi)生工作。(政教室)
7、組織六年級家長會議。(學生工作部)
八、開放班級班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(30日發(fā)放)。做好參與家長人數統計工作(12月2日早晨)。
2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設。
3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
九、活動當天的程序安排:
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)
2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環(huán)境,校園文化建設,學生大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)
4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)
十、家長注意事項:
1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
2022學校家長開放日主題活動方案篇6
一、活動目的:
1、主動展現校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;
2、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;
4、走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質量,搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系。
二、領導小組
組長:__
副組長:__
成員:__
三、總體要求
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的`平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、具體安排:
(一)開放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
(二)活動內容
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。
(三)活動程序:
(1)文明禮儀隊迎送家長。
(2)家長自由參觀校園。(小記者做向導)
(3)班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協助)。
(4)家長聽課,參與教學活動。(時間:8:00——11:50)
(5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。
(四)上課安排(共10節(jié))
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學目標要準確,重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念,體現創(chuàng)新精神,教學中發(fā)揮學生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。
教導處(教研組):
1.制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結。
2.發(fā)放家長開放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發(fā)放)。
3.檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。
4.回收家長意見反饋表(__),反饋意見統計(__)。
德育處:
1.5月27日組織一次全校大掃除。
2.組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作,放學護送學生出校門。
后勤處:
1.制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2.做好學校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3.準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。
4.負責安排聽課教室的凳子。
各科組:
1、語文、數學、英語科組展示學生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。
2、綜合科組負責展示學生美術作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。
4、組織本科組教師集體備課,充分體現集體智慧,指導推薦課的設計,為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室:
搞好辦公室衛(wèi)生和內物整理。
正副班主任:
1.認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。做好服務工作,將后門打開,擺放凳子。
3.規(guī)范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1.所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質課,體現新課標理念,切忌擺花架子。
2.所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放日,應該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者:
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排:
保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)
紀律、衛(wèi)生:__
文明禮儀隊:__
聽課椅安排:__
負責發(fā)水、家長簽到:__
宣傳標語、攝影:__
2022學校家長開放日主題活動方案篇7
一、活動目的:
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間:
20__年11月20日(星期五)上午
三、活動領導小組
組長:張曉鳳
副組長:宋曉燕 白曙光
組員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動內容及具體安排:
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況,請各班做好學生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。
4、語數英教師做好期中測試后的質量分析,在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工
教導處:
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結束請班主任收齊上交)。
4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。
政教處、少隊部:
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛(wèi)生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。
總務處:
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!
2、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。
班主任及科任教師:
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數統計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計各班家長會,形式多樣,有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。