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消防演練方案5篇(實用)

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消防演練是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步了解掌握火災的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調配合能力。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">消防演練方案,希望能夠幫到你喲!

消防演練方案篇1

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案

二、演練時間、地點、參加人員

1、時間__年4月28日上午9點00分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

三、演練準備

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

四、現場人員分工

現場總指揮:

現場副總指揮:

現場總協(xié)調:符永艷副園長

疏散人員:

救護人員:

協(xié)助指揮人員:

五、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

六、逃生路線

一樓:側門走:小1班(在正門空地集合)

消防演練方案篇2

火災的突發(fā)性和瞬變性,決定了滅火作戰(zhàn)的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決于戰(zhàn)斗的各項準備工作的落實,火場的堅強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統(tǒng)和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛(wèi)工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發(fā)生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補救工作,將火災撲滅于初期階段,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案:

一、各崗位人員的要求:

1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強,不臨陣脫逃。

2、嚴格按方案實施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開撲救工作。

3、保持相關人員的通訊暢通。

4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。

二、發(fā)現火災時,大廈任何人員都有以下義務、責任:

1、即時報告大廈中控室,報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。

2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢的發(fā)展,防止火勢的蔓延擴大。

三、中控室值班人員接到火災報警后:

1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態(tài),啟動相關滅火設備。

2、即時向大廈值班經理匯報火災情況。

3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。

4、開通消防廣播,播放火災狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。

5、接到值班經理指示后,立即撥打“ 119 ”電話報警,并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。

6、做好后勤保障工作。

四、值班經理接到中控室值班人員火警報告后:

1、即時趕赴火災地點,進行指揮撲救工作,臨時擔任火災現場總指揮一職。

2、是否撥打“ 119 “電話報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。

3、通知大廈領導趕赴現場。

4、公安消防隊來后,組織大廈撲救人員撤離火災現場,配合公安消防員進行滅火。

5、火災撲滅后,做事故調查以及現場保護,或安排現場清理工作。

6、匯報領導火災事故原因,以及存檔。

五、保安部接到中控室值班人員火災報告后:

立即組織所有的義務消防員,趕赴火災現場,進行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。

六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:

1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場,展開撲救工作。

2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。

3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發(fā)生,公安消防隊員來后,接到通知后對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。

4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機,并關閉大廈的中央空調,做好后勤保障工作。

5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。

6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。

7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。

七、客服部接到中控室值班人員火警報告后:

1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的秩序與警戒工作。

2、如遇到房間著火時,即時聯系客戶開門或趕赴現場。

一旦發(fā)生火災,以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執(zhí)行,違者嚴肅處理。

消防演練方案篇3

消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針得到更好的貫徹落實,項目部決定舉辦20__年消防應急演練,方案如下:

一、演練時間:

20__年x月x日 下午12:30

二、演練地點:

施工現場及宿舍區(qū)

演練現場:南側宿舍區(qū)

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地

三、演練內容:

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

四、領導組織機構

項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協(xié)調分工,具體指揮,__任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

五、具體職責及分工如下

(1)報警組

組長:__

組員:__

當班保安發(fā)現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理__在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

(2)疏散組

組長:__

組員:__

__負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:__ 組員:__

(4)警戒組:

組長:__

組員:__

(5)滅火組:

組長:__ 組員:__ __

材料部__負責指導后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示

(6)演練照相:__

六、消防應急演練過程設計:

__

消防演練方案篇4

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排:

1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

1.總指揮:__。

2.消防演練負責人:__。

3.廣播指揮:__。

4.拍照:__。

5.救護人員、操場站位指揮:__。

6.第二滅火梯隊:__等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮:

1號教學樓:三樓__二樓__一樓__。

2號教學樓:左樓梯口__右樓梯口__。

8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

四、具體實施

(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

(六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

(七)消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數,及時匯報。

(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

消防演練方案篇5

火災的突發(fā)性和瞬變性,決定了滅火作戰(zhàn)的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決于戰(zhàn)斗的各項準備工作的落實,火場的堅強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統(tǒng)和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛(wèi)工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發(fā)生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補救工作,將火災撲滅于初期階段,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案:

一、各崗位人員的要求:

1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強,不臨陣脫逃。

2、嚴格按方案實施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開撲救工作。

3、保持相關人員的通訊暢通。

4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。

二、發(fā)現火災時,大廈任何人員都有以下義務、責任:

1、即時報告大廈中控室,報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。

2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢的發(fā)展,防止火勢的蔓延擴大。

三、中控室值班人員接到火災報警后:

1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態(tài),啟動相關滅火設備。

2、即時向大廈值班經理匯報火災情況。

3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。

4、開通消防廣播,播放火災狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。

5、接到值班經理指示后,立即撥打“ 119 ”電話報警,并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。

6、做好后勤保障工作。

四、值班經理接到中控室值班人員火警報告后:

1、即時趕赴火災地點,進行指揮撲救工作,臨時擔任火災現場總指揮一職。

2、是否撥打“ 119 “電話報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。

3、通知大廈領導趕赴現場。

4、公安消防隊來后,組織大廈撲救人員撤離火災現場,配合公安消防員進行滅火。

5、火災撲滅后,做事故調查以及現場保護,或安排現場清理工作。

6、匯報領導火災事故原因,以及存檔。

五、保安部接到中控室值班人員火災報告后:

立即組織所有的義務消防員,趕赴火災現場,進行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。

六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:

1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場,展開撲救工作。

2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。

3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發(fā)生,公安消防隊員來后,接到通知后對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。

4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機,并關閉大廈的中央空調,做好后勤保障工作。

5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。

6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。

7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。

七、客服部接到中控室值班人員火警報告后:

1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的秩序與警戒工作。

2、如遇到房間著火時,即時聯系客戶開門或趕赴現場。

一旦發(fā)生火災,以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執(zhí)行,違者嚴肅處理。

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