體育節(jié)活動方案精選5篇
為確保活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面小編給大家?guī)眢w育節(jié)活動方案精選5篇，希望大家喜歡!
體育節(jié)活動方案1
一、比賽時間：
[第五周]4月3日周五下午第3節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：
校內(nèi)操場
三、比賽規(guī)則：
團(tuán)體賽規(guī)則：
1、七年級每班選派男、女各5人參加，將各班參賽隊(duì)的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì)，分別站在比賽場地兩端的起跑線后，比賽場地兩端相距20米。發(fā)令后，甲隊(duì)的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊(duì)方向跑去，跑到乙隊(duì)的交換區(qū)后，將鐵環(huán)交給乙隊(duì)的第一位同學(xué)，然后站到乙隊(duì)的排尾，乙隊(duì)第一位用同樣的方法傳給甲隊(duì)的第二位同學(xué)，如此依次進(jìn)行。先通過終點(diǎn)的班隊(duì)為勝，道次由抽簽決定。
2、場上隊(duì)員不得干擾他人(隊(duì))比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
3、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
4、非參賽隊(duì)員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
個人賽規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽，如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊(duì)員現(xiàn)象，取消比賽成績。
2、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、賽道長度60米，每班男女限報1人。
四、錄取方法：
團(tuán)體賽：每班按完成比賽所需的時間進(jìn)行排序，少者居前。
個人賽：男女各取前三名。
五、負(fù)責(zé)老師：
陳馳
六、備注：
比賽時間為一節(jié)半課
體育節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，開展生動活潑的體育活動，提高學(xué)生的運(yùn)動意識，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
同心協(xié)力釋放快樂
三、活動宗旨
面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會，發(fā)展學(xué)生個性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
四、體育節(jié)組委會
主任：__
副主任：__
成員：__及各班主任
五、活動安排
時間：20__年12月份30日下午1：40——3：00
活動安排：
項(xiàng)目一：一、二年級：(1)袋鼠跳(2)兩人三足跑
袋鼠跳比賽規(guī)則：
(1)參賽班級報名人數(shù)(男女各5人)。
(2)運(yùn)動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫(麻袋口離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。
(3)在手未滑脫(可一手持袋)，腳未離袋的情況下，若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒(在未影響鄰道的情況下)，可從跌倒處立起繼續(xù)前行。
(4)行進(jìn)中，若出現(xiàn)步入他道或摔倒至鄰道，均屬犯規(guī)。
兩人三足跑比賽規(guī)則：
(1)每班組織六組選手(男女各6人)。
(2)裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
(3)到達(dá)終點(diǎn)必須將接力棒交給對方同學(xué)后才能繼續(xù)。
(4)犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
(5)短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)
(6)交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
(7)進(jìn)行迎面接力以用時少的班級為勝。
項(xiàng)目二：三、四年級：(1)長繩飛舞(2)四人五足跑
長繩飛舞比賽規(guī)則：
(1)每班男女各10人參賽，2名掄繩(要求是學(xué)生)。
(2)在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)甩上，則這次的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
(3)比賽時間為三分鐘，三分鐘內(nèi)累計記數(shù)，跳數(shù)最多的獲勝。
四人五足跑比賽規(guī)則：
(1)每班組織四組選手(男女各8人)。
(2)裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
(3)到達(dá)終點(diǎn)必須將接力棒交給對方同學(xué)后才能繼續(xù)。
(4)犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
(5)短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)
(6)交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
(7)進(jìn)行迎面接力以用時少的班級為勝。
項(xiàng)目三：五、六年級：(1)拔河(2)雙人背運(yùn)籃球接力
拔河比賽規(guī)則：
(1)各班選20人參加比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級之間的班級進(jìn)行比賽。
(2)各班老師根據(jù)廣播通知將學(xué)生帶入操場指定位置?，F(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
(3)第一輪：各年級各班以抽簽的形式進(jìn)行比賽，一輪定勝負(fù)，進(jìn)入第二輪。
(4)第二輪：第一輪中獲勝的兩個隊(duì)進(jìn)行冠軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進(jìn)行比賽。第一輪失敗的兩個隊(duì)進(jìn)行季軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進(jìn)行比賽。
(5)每個參賽隊(duì)要服從裁判指揮，服從裁判評定結(jié)果，在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權(quán)處理。
雙人背運(yùn)籃球接力比賽規(guī)則：
(1)每班男女各10人，排一路縱隊(duì)。
(2)比賽時兩人背夾籃球一同行走或奔跑，到達(dá)指定位置返回后將籃球交給下一對選手。
(3)交接區(qū)同隊(duì)選手之間可以相互幫忙。開始后選手雙手必須放在胸前，兩名隊(duì)員不能相互拉手，并且不能用手接觸球，中途手觸球或掉球必須返回起點(diǎn)重新開始。
(4)比賽采用計時決定名次。
六、獎勵辦法：
活動項(xiàng)目以班級團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行頒獎。
活動規(guī)則最終解釋權(quán)：體育組__老師
體育節(jié)活動方案3
一、活動宗旨：
通過開展體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行體育鍛煉的意識，為廣大學(xué)生鍛煉身心創(chuàng)造機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺;以豐富多彩的體育活動激發(fā)學(xué)生興趣，在自發(fā)組織、自我管理、自主參與的過程中樹立學(xué)生主動參與校園文化建設(shè)、自主創(chuàng)造精彩生活的自覺意識，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動對象：
本校全體學(xué)生
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動場
四、活動時間：
10月11日——11月12日
五、組織機(jī)構(gòu)：
為確保本項(xiàng)活動的順利開展，特成立“金秋體育節(jié)”組委會：
主 任：
副主任：
成 員：各年級部主任
六、活動設(shè)置：
(一)運(yùn)動會：(相關(guān)規(guī)程另行下文)
1、10月21、22日 舉行高中第八屆秋季田徑運(yùn)動會;
2、10月28、29日 舉行初中第六屆田徑及趣味運(yùn)動會;
3、11月 舉行全校達(dá)標(biāo)運(yùn)動會
(二)運(yùn)動競賽：
1、9月末 參加合肥市健身操大賽;
2、10月 參加合肥市中學(xué)生男子籃球賽;
3、11上旬 參加合肥市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
(三)體育社團(tuán)活動：
各年級體育社團(tuán)自選如下項(xiàng)目開展活動：
1、球類班級聯(lián)誼賽,如籃球、足球等;
2、趣味小型比賽,如跳繩比賽、踢毽子比賽、“8”字繞環(huán)跑繩比賽;
3、墊排球比賽等;
4、小球類比賽，如：乒乓球比賽等。
七、組織方式：
(一)運(yùn)動會為全校性活動，由相關(guān)部門和年級組織學(xué)生做好準(zhǔn)備工作，積極參加運(yùn)動會;
(二)運(yùn)動競賽籌備工作：
健身操主要負(fù)責(zé)人：李俊老師，健身操社團(tuán)學(xué)生參與;
籃球賽主要負(fù)責(zé)人：胡嗣老師，籃球社團(tuán)學(xué)生參與;
田徑賽主要負(fù)責(zé)人：丁立老師，田徑特長生及田徑興趣愛好者參與。
(三)體育社團(tuán)活動：
由各年級學(xué)生社團(tuán)在年級部統(tǒng)一部署下自主組織開展活動。
八、籌備工作：
(一)召開相關(guān)部門體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。
(二)在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好報名發(fā)動工作。
(三)在校園里布置體育節(jié)的宣傳條幅，在升旗儀式上舉行開幕式。
(四)通過校園網(wǎng)上及時公告體育節(jié)相關(guān)信息。
(五)準(zhǔn)備好體育節(jié)比賽所需器材。
體育節(jié)活動方案4
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節(jié)，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，以校為本，弘揚(yáng)特色，營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一、全民運(yùn)動的思想以及終生鍛煉的'意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，抵卸挫折的意識和能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運(yùn)動全面普及，特色發(fā)展。
二、活動目的
通過體育文化節(jié)活動，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富學(xué)校體育文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長，培養(yǎng)終生體育鍛煉的意識，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展。
三、活動主題及形式
本次體育文化節(jié)以“參與體育、健康成長”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與體育運(yùn)動，個個健康成長，同時還將邀請一年級家長參與親子運(yùn)動會，以促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力。
四、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
工作小組：
五、參賽對象：
全校各班級
六、活動時間：
20__年3-4月
七、活動主題：
“參與體育、健康成長”
八、體育節(jié)活動內(nèi)容的設(shè)置
本屆校園體育節(jié)貫徹"參與體育、健康成長"的主題思想，內(nèi)容設(shè)置以人人參與，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項(xiàng)目突出群體性，體現(xiàn)趣味性，真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運(yùn)動的"大峰會".
板塊一：《啟動篇》(第3周)
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項(xiàng)目設(shè)置：制定方案、發(fā)出倡議(體育組)
板塊二：《歡樂篇》(第6周)
本篇宗旨：以集體體育游戲項(xiàng)目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運(yùn)動能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
項(xiàng)目設(shè)置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品：短繩(每生一根，自備)、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點(diǎn)球射門》《30米迎面接力》(所需物品：長繩(自備)、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根)。
集體項(xiàng)目說明：按年級組進(jìn)行，每個年級組根據(jù)項(xiàng)目需要由體育組安排好裁判及工作人員;活動所需器材(除自備)由總務(wù)處、體育組共同負(fù)責(zé)提供。
板塊三：《運(yùn)動篇》(第7周)
本篇宗旨：本篇以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以"達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄"為目標(biāo)，真正形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到切實(shí)提高。
詳見附件活動方案
九、活動要求
(一)利用學(xué)校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳"參與體育、健康成長"的理念，擴(kuò)大學(xué)校體育節(jié)活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
(二)以班級為單位，根據(jù)校園體育節(jié)實(shí)施方案的內(nèi)容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學(xué)習(xí)，開展"快樂課間"活動，精心準(zhǔn)備，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。
十、報名及比賽、評比方法
(一)各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求，結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項(xiàng)目中除跳繩比賽外其余三個項(xiàng)目的學(xué)生原則上不重復(fù)，確保每個學(xué)生保證參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項(xiàng)但不得超過二項(xiàng)，如有違反取消班級參評資格;"運(yùn)動篇"每班可報6名學(xué)生參賽(男女生比例各班自定)，但每生限報兩項(xiàng)，每個項(xiàng)目限報二人。
(二)體育節(jié)"歡樂篇"各項(xiàng)比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報，"運(yùn)動篇"報名表4月5日放學(xué)前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20__校園體育節(jié)"文件夾內(nèi)。
十一、獎勵方法：
歡樂篇集體項(xiàng)目：各年級每項(xiàng)均取前三名。
運(yùn)動篇按運(yùn)動會規(guī)則取個人前三名，團(tuán)體前三名。
體育節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作，抵御挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組委會主任：
組委會副主任：
成員：各年級部主任
四、組織機(jī)構(gòu)
執(zhí)行組
宣傳組：
后勤組：
安保組：
仲裁組：
五、具體活動安排
(一)體育文化建設(shè)
1.11月份以“享受運(yùn)動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。
2.“動感校園”活動：
將目光對準(zhǔn)校園的各類人群，捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭，表現(xiàn)運(yùn)動的力與美，表現(xiàn)體育精神的感動與激情，表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作與競爭，體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運(yùn)動風(fēng)尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關(guān)的書法(長、寬為60__60厘米內(nèi))，并給作品命名。每個學(xué)生制作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學(xué)校評比。
3.“體育節(jié)隨筆“活動：
用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞,體裁不限.可以是體育節(jié)的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字?jǐn)?shù)不限,每班上交1篇
(二)家庭類比賽1----6年級
1.親子趣味跑
(1)親子趣味跑
①每班選派2對家庭一家三口進(jìn)行60米親子趣味跑。
②活動方法：抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發(fā)令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。
(2)三套車接力跑
①每班選派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。
②活動方法：以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。
(3)三人四足跑
①每班選派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。
②活動方法：爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
注：評獎辦法：按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。
(三)廣播操比賽
1.教師廣播操比賽：
每個年級部選派20名教師代表參賽(專職體育教師除外)，以年級部為單位進(jìn)行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學(xué)期末作為和諧團(tuán)隊(duì)候選條件之一。
2.學(xué)生廣播操比賽：
以班級為單位，各年級部單獨(dú)進(jìn)行比賽，每個年級的第一名最后進(jìn)行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進(jìn)個人的優(yōu)先條件。
(四)田徑比賽項(xiàng)目(每班每項(xiàng)報2人，可兼報，一人最多報2項(xiàng))
一、二、年級：60m、100m、30m__4迎面接力。
三、四、五、六年級：60m、100m、200m、800m、跳遠(yuǎn)、跳高
(五)棋類比賽項(xiàng)目：1至6年級每個班各派出男女選手一名(共兩名)參加比賽。
(六)教師比賽
1.運(yùn)動類：
(1)十人十一足50m比賽：年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負(fù)，該項(xiàng)決1-6名記入總分。，
(2)拔河比賽：各年級部選派10名教師(男女各5名)參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出1-3名。記入總分。
(3)障礙跑接力比賽：各年級部派5名教師(其中必須有一名女教師參加)參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負(fù)，該項(xiàng)決1-6名記入總分。，
2.益智類：
(1) 看看誰最“笨”
圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當(dāng)數(shù)到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局.俗稱“明七暗七”， 各年級部選派10名教師(男女各5名)參加，采用淘汰法決出1-6名記入總分。
(2)搶凳子：每個年級部4名教師參加，以年級部為單位比賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。
(3)你說我猜：各年級部選派4名教師參加，兩人一組(搭檔必須是一男一女)，裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內(nèi)回答個數(shù)多的獲勝決出1-6名記入總分。
六、比賽場地：
田徑場、籃球場、電教廳
七、活動要求
1.各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃，明確活動具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2.大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
3.活動中要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生。
4.通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動帶來的快樂。
5.各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽，做好運(yùn)動員的服務(wù)工作。
八、未盡事宜，待后通知。
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