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誠信進校園主題班會教案

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誠信∶以真誠之心,行信義之事。誠,真實,誠懇;信,信任,證據(jù)。所以說,誠信,是誠實無欺,信守諾言,言行相符,表里如一。下面小編給大家?guī)碚\信進校園主題班會教案,希望大家喜歡!

誠信進校園主題班會教案1

一、活動目標:

1、讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,培養(yǎng)學生誠實守信的習慣,做一個誠實守信的文明學生。

2、在活動過程中,培養(yǎng)學生與他人交流、合作的能力。

3、在活動過程中,營造團結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍。

二、設計思想:

通過《狼來了》的故事引入“誠實守信,做文明小學生”主題班會的主題,以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學生感受誠實守信的意義和警戒性,通過講述兩個名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要,偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤,更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學生的實際生活,進而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現(xiàn)象和人,已達到教育的目的。對于小學生來說到底應該怎樣做才是誠實守信,做文明的小學生?我又設計了由主持人帶領(lǐng)全班同學學習我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學生誠實守信的習慣,讓學生明確準則。為了踐行諾言,最后讓學生在“誠實守信,做文明小學生”的倡議書上簽名,并選擇自己的一條誠實守信的格言以激勵自己的言行。全班學生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會。

三、活動準備:

1、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實守信的名言及故事,做好發(fā)言準備。

2、學生從以下幾個方面做好準備:講故事;小品。

3、背景設計:在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信,做文明小學生”字樣。

4、“誠實守信,做文明小學生”倡議書一份。

四、活動過程:

(一)引入班會主題

老師:今天呢,我們上一節(jié)“誠實守信、做文明小學生”的主題班會課,這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持,大家歡迎了。

甲、乙:大家上午好!

甲:今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。

乙:同學們喜歡聽故事嗎?我們給大家?guī)砹恕独莵砹恕返墓适?,看完后同學們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?

甲:故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?

甲:是啊,這個故事告訴大家做人應該講誠信,不可以通過說謊來達到自己的目的,要做一個文明的小學生。

乙:只要有內(nèi)心誠實,才能善待父母,善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是。

合:“誠實守信,做文明小學生”。

(二)活動展開1。講解誠信意義。

甲:那什么是誠信呢?乙:誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。2。展示誠信名言。

甲:說到“誠信”,它是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

下面請同學們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實守信”的名言。

甲:哪個小組先來匯報?

乙:我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕3。講述誠信故事乙:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誰愿意講一講課前準備好誠實守信的故事。乙:聽完這個故事?你有什么想法?

甲:剛才張繼軒同學講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人,都是保持誠實守信的好習慣。誰再來講一個現(xiàn)代社會誠實守信的故事?

乙:“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實守信的好習慣,最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實守信,更何況我們?

甲:是啊,“好習慣,益終身”。良好的行為習慣對于我們小學生來講,尤為重要。

4、演繹身邊不誠信的故事

甲:從下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

甲:誰來告訴孫曉雯她應該怎么做?

學生交流思考回答

乙:同學們一定要注意做事要講信用,借東西及時歸還。

甲:可是,在我們的身邊還存在著一些不誠實、不守信、不文明的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時抄別人的作業(yè),考試作弊,借別人的東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認……)

甲:好!同學們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?

乙:如何在學習和生活中做到“誠實守信,做文明小學生”呢?請同學們分小組討論。

(三)活動小結(jié)

1、學習“雙十條”中的誠實守信的習慣。

甲:是啊,在平時的學習和生活中我們應該說實話,講信用做一個文明的小學生。那作為小學生到底應該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學生誠實守信的內(nèi)容吧。

乙:某某來讀一下。

2、踐行“誠實守信,做文明小學生”

甲:誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實,在道德認知上,同學們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上,同學們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實守信,做文明小學生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信,做文明小學生”倡議書。

乙:為了踐行自己的諾言,有請全班同學以小組為單位在“誠實守信,做文明小學生”倡議書上簽名。(放歌曲)

3、選誠信名言作為自己的座右銘。甲:還請同學們課后整理關(guān)于“誠實守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘,時刻提醒著自己的言行。

4、結(jié)束語:

乙:讓我們履行自己的諾言,在學習和生活中將誠信進行到底,做文明小學生。

甲:就像《誠信中國》里所唱的那樣,你說話算話,我一諾千金,你一言九鼎,我一言為定,天下的人和誠信,誠信的中國才能心想事成,前程似錦。

班主任:就讓我們以本次主題班會為契機,在以后的學習和生活中誠實守信,做文明小學生。謝謝同學們的熱情參與。(同學們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。)

誠信進校園主題班會教案2

活動目的:

1、知道誠實守信的基本含義。懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信,六年級誠信在我們心中主題隊會教案。

2、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會,能糾正同學們的錯誤行為,做一個誠信的小公民。

活動準備:

1、布置會場。

2、準備出旗曲、退旗曲及隊歌磁帶。

3、排練節(jié)目。

活動程序:

1、中隊長整隊,各小隊匯報人數(shù)二、出旗。

2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、中隊長講話,宣布活動開始。

活動過程:

(一)導入課題。

1、小品《誠信擺渡人》。

男:人生之舟,不堪重負,有棄有舍,有失有得。

女:失去了美貌,有健康做伴。

男:失去了健康,有才學追隨。

女:失去了才學,有機敏相跟。

男:但,失去了誠信呢?

女:失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……

男:就不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝女:誠信是我們每一個少先隊員應該擁有的品德。

女:讓我們走近誠信。

男:走進誠信。

合:《誠信在我們心中》主題隊會現(xiàn)在開始。(全體隊員鼓掌)

男:下面請欣賞詩歌朗誦《天上人間說誠信》。

1、詩歌朗誦《天上人間說誠信》。

2、背誦誠信格言男:古今中外,有不少名人倡導誠信,寫下了對誠信的理解。誰愿意來背誦有關(guān)“誠信”的名言?(隨機抽背)女:你知道嗎?在我國古代,誠實守信的故事可多了,那么,古人是如何做到誠信的呢?男:請聽__同學帶來的誠信故事《最誠信的禮物》,掌聲由請。

3、講誠信故事。

(二)走進“誠信”。

女:這個故事太感人了。季札對一個已逝的朋友都能夠踐行自己的承諾。他不愧為誠信的典范。

男:是啊,千百年來,人們講誠信,推崇誠信,贊美誠信。但是,仍有不講誠信之人。請欣賞相聲《道德醫(yī)生》。

1、相聲《道德醫(yī)生》。

女:這樣的醫(yī)生真是無誠信!

男:對,這樣的醫(yī)生最終的結(jié)果只能是害人害己。你們還知道不誠信會造成哪些危害嗎?

2、學生講不誠信的危害女:沒錯,不誠信不僅僅是給別人造成傷害,還會給家人、事業(yè)、生活帶來影響,甚至會危及自己的生命,更有甚者會家破人亡。

男:著名的教育家陶行知說過:人的最大美德莫過于誠實。誠信是人生最高的美德,是不能用金錢買到的,我們只有堅定自己的信念,才能擁有高尚的人格。

女:但是,對于誠信,往往是說的容易做的難,在面臨兩難抉擇時,我們又該如何做呢?我這里有兩道題,請同學們談談自己的看法。

3、小辨析小明考試時作弊,取得了好成績,受到了老師的表揚,家長的獎勵,而平時成績比他好的同桌小華自己答卷,考試的成績反而不如小明。如果是你,你要做哪種人,為什么?小華忘帶小黃帽了,為了不扣班級的分數(shù),他謊報了自己的班級。你認為他的做法對嗎?為什么?

女:通過剛才的討論,我們明白不講誠信,也許你得到了眼前的利益。但謊言總有一天會被戳穿,到那時你將不被任何人所信任。

男:大家可能聽過大頭娃娃奶粉事件吧?三鹿公司應生產(chǎn)假奶粉,失去誠信,最后以致公司倒閉。

女:剛才同學們也談了不少不誠信的危害。難道還有什么比誠信更重要嗎?

男:再沒有不誠信更重要的了。我們要更加堅定自己心中的誠信信念。

男:誠自心,信自行,心行合一,才能做到誠信合:讓我們用心靈呼喚誠信,擁抱誠信男:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。

女:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。

男:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

女:相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

合:播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!請欣賞歌曲《永遠是朋友》。

4、歌曲《永遠是朋友》。

5、贈送禮物主持人:同學們,誠信是火,點燃熄滅的燈;誠信是燈,照亮夜行的路;誠信是路,通向成功的頂。擁有誠信,我們的明天會更美好。下面請同學們互贈誠信名言卡片。(播放音樂《明天更美好》)

輔導員講話:

請輔導員講話。

呼號:

全體呼號:(輔導員右手握拳:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體同學:“時刻準備著!”)

誠信進校園主題班會教案3

教育目的:

使學生名禮誠信,做一個誠實守信的人。

鍛煉學生組織活動的籌劃能力,展示學生的表演才藝。

倡導“我口說我心”的表達自我觀點的學習研究氛圍。

實施步驟:

一、開場白

誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信,會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為中學生又應該如何堅持誠信,如何學會保護自己戰(zhàn)勝欺詐呢?

今天我們?nèi)嗤瑢W特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學生們各抒己見,暢所欲言。

二、同學們講自己所知道的“誠信”故事。

曾參殺豬的故事。

卓恕交友守信的故事。

三、自由討論過程

甲:我覺得,作為小學生,首先要做到誠信就是要不弄虛作假,考試時不作弊??墒钦\信就是要處處講實話嗎對那些重癥垂死的病人來說,醫(yī)生和家人難道為了誠信,就一定要把真實的病情和盤托出嗎?

乙:我覺得也是,如果今天媽媽穿了一件新衣服,很開心地問我怎么樣,其實我覺得不好看,可為了讓媽媽高興,我就說了好看。我沒說實話,這是不是就是不誠信啊!

丙:我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病,把小病說成大病,只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。

丁:那這不是叫人說假話嗎?

老師:同學們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。同學們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

總結(jié)

誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。

誠信進校園主題班會教案4

一、活動背景

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺。

二、活動目的

1.濃厚校園誠信文化氛圍。

2.豐富同學們的課余生活。

3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。

4.增強同學們的自信心和榮譽感。

三、參與人員

濟南大學化學化工學院大一新生。

四、活動內(nèi)容

初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分數(shù)高的人參加決賽。

決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

五、活動時間

初賽:__.11.6 19:

決賽:__.11.7 19:

六、活動流程

1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。

2.11月6日進行初賽,每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數(shù)排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、經(jīng)費預算

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計:28元

八、活動中注意的問題和細節(jié):

1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環(huán)境,

2、處理比賽成績是要細心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。

誠信進校園主題班會教案5

一、指導 思想

堅持德育為先、育人為本的原則,以促進學生的全面發(fā)展為導向,以社會主義核心價值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學生成長認知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設學校德育新途徑。

二、活動目的

在學生參與活動過程中培養(yǎng)學生正確的價值取向、健全的人格品質(zhì)、科學的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動促進學校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進家庭、學校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學校德育體系;樹立一批學生榜樣,引導全體學生在選舉榜樣、學習榜樣的過程中成長。

三、評選標準

凡申報"校園之星"的學生都必須模范遵守小學生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學習態(tài)度端正,積極參加學校組織的各類活動,在某一方面具有突出的進步、突出的專長。嚴重違反校紀校規(guī)受到處分者不予考慮。

四、評選類別

"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進行評價,主要設立以下 20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀之星、誠實守信之星、學習榜樣之星、學習進步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動之星、自強自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星,并從以上 20個類別中推選產(chǎn)生"__校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".

五、評選辦法

1.各班參照評選標準,采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦等方式,并通過候選人的公平競選,最終由全體同學評選出本班的"校園之星"2人。

2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務必在11月3日之前發(fā)到微信 ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評選資格)逾期未交的班級,視為自動放棄評選,并將扣掉班主任考核分。

5.學校根據(jù)各班上報"校園之星"候選人材料 和實際考察,將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。

六、宣傳、表彰辦法:

1.學校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時段上播放先進事跡 .

3.凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應加分,并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

七、評選時間:

20__年11月1日――20__年11月5日(評選區(qū)級)

八、注意事項:

1.各班要積極創(chuàng)設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設"讓學生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。

3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開,增加透明度。

九、組織機構(gòu)

組 長:張__

副組長:吳__ 蘇___

委 員:孟__ 楊__ 魏__ 云__

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