學(xué)校老師公開課活動方案
伴隨著新課程實施的深入推進(jìn),教育界不僅努力更新指令型課程中已經(jīng)形成的傳統(tǒng)的教學(xué)方式,也在積極反思著長期沿襲的不乏泡沫的教研方式。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校老師公開課活動方案,希望大家喜歡!
學(xué)校老師公開課活動方案1
一、活動目的:
為了規(guī)范教學(xué)行為,加強過程管理,提高課堂教學(xué)效率,同時提升各備課組教研水平,突出集備教研的時效性,充分體現(xiàn)“一人主備,全組集備修正”的團(tuán)隊合作意識;使教師在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開課活動方案如下:
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:___
成員:教務(wù)處、科研處、實驗處及各集備組長
三、活動時間:
9月—10月中旬
四、活動形式及要求:
1、每科集備組選出一位授課教師,該授課教師課前自主進(jìn)行備課、準(zhǔn)備教案;準(zhǔn)備充分后在集備組進(jìn)行說課,之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。
2、公開課后全組進(jìn)行點評,指出優(yōu)點和不足,全校觀摩。
3、講課教師要根據(jù)本課題實際情況,鉆研教材教法,努力創(chuàng)建激情高效課堂,使課堂成為人文的課堂、有生命力的課堂、“真”的課堂,真正讓學(xué)生學(xué)有所得。
4、每位授課教師按指定時間上課,教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計劃確定。
5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份,集備組上交集備教研記錄一份。
6、教師之間互相配合,在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下,做好上課調(diào)整,及時參加活動。凡同學(xué)科教師開課,本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無課教師自行參加。
7、聽課者積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好聽課記錄,撰寫評課意見。
五、活動日程安排
1、9月5日(周四)召開各科集備組長會議:關(guān)于開展“集備公開課”的有關(guān)要求
2、9月10日~13日:音、體、美、微集備公開課
3、9月17日~20日:政、史、地、生集備公開課
4、9月24日~27日:八年級語、數(shù)、外、物集備公開課
5、10月8日~11日:九年級語、數(shù)、外、物集備公開課
6、10月15日~18日:九年級化學(xué)、七年級語、數(shù)、外集備公開課
六、活動細(xì)化表
1、集備公開課上課計劃表
2、小學(xué)公開課教研活動方案
3、文章
學(xué)校老師公開課活動方案2
一、 單位:
___幼兒園
二、 班級:
學(xué)前(2)班
三、 授課教師:
__
四、 活動名稱:
交通標(biāo)志要記牢
五、 活動準(zhǔn)備:
故事光盤、頭飾(警察)、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽 車(人手一輛)等.
六、 活動目標(biāo):
1.熟悉交通標(biāo)志的名稱,知道所表示的意思.
2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則.
3.提高幼兒自我保護(hù)意識和能力.
七、 活動過程:
1.熱身活動:兒歌表演:《我是小司機(jī)》
2.設(shè)問:“小朋友們,你們聽過《小紅帽》的故事嗎?大灰狼最后抓住小紅帽了嗎?”
3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.
4.導(dǎo)語:“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣,決心下次一定要抓到她。這天,‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍,他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她,心想:哈哈!這回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通規(guī)則,差點出了危險,到底怎么回事呢?我們一起來聽一聽。”
5.播放光盤,欣賞故事《馬路上的大黑球》。設(shè)問:
(1) 大灰狼為什么差點被車撞到呀?(不懂交通規(guī)則)
(2) 誰能說一說紅綠燈的作用?(紅燈停,綠燈行,黃燈請注意)
(3) 聽了這個故事后,如果你過馬路,你會闖紅燈嗎?應(yīng)該怎樣做?(不會。走人行橫道,過街天橋或地下通道,遵守交通規(guī)則)
6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》
路上汽車轟隆隆,你來我往急匆匆。
我可不學(xué)小糊涂,閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風(fēng),教我右側(cè)來通行。
紅燈紅燈不要動,綠燈綠燈往前行,
黃燈黃燈注意看,叔叔讓停我就停。
7.“馬路上除了紅綠燈外,你還知道什么交通標(biāo)志?(教師重點講解8個常見標(biāo)志。圖略)
8.游戲:《車來車往》(放歡快的音樂)
請四個幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔,其余幼兒每人一輛汽車,充當(dāng)小司機(jī),在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”,警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛。
9.小結(jié):交通規(guī)則很重要,只有我們都去遵守它,世界才會變得有序,才不會出交通事故。
八、效果分析.
孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識,增強了自我保護(hù)意識和能力。
學(xué)校老師公開課活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷鉛華質(zhì)量意識,加強專業(yè)教師隊伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),我校進(jìn)行公開課、示范課活動。
二、具體實施
1、因為時間有限、本次活動參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課,按要求完成講課、聽課任務(wù)。
2、聽課活動要和教務(wù)處活動密切配合,課后各組要進(jìn)行評課。
3、本學(xué)科教師講公開課,要求全校教師都要參加聽課,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。
三、活動形式及要求
1、授課教師課前要準(zhǔn)備教案,課后講解課堂設(shè)計及教后反思。講課教師精心準(zhǔn)備,有計劃地制定切實可行的操作方法,教學(xué)方法要多樣。
2、講課教師要根據(jù)本課題實際情況,應(yīng)充分應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、教務(wù)處組織,既要保證活動的順利進(jìn)行,又要保證正常的教學(xué)秩序,教室里一定要有人上課,不得空堂。
學(xué)校老師公開課活動方案4
為積極貫徹落實《綱要》和《指南》學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平,根據(jù)本學(xué)期保教工作安排,11月中下旬我園將舉行全園中青年教師公開課觀摩評選活動?,F(xiàn)制訂活動方案如下:
一、活動時間:11月16日——11月31日
二、活動地點:各班活動室
三、活動安排:
1、參加對象:45周歲以下中青年教師參加公開課評選活動,45周歲以上教師參加公開課觀摩活動。
2、參評內(nèi)容:中青年教師公開課所選學(xué)科定為:語言、數(shù)學(xué)兩科,鼓勵有經(jīng)驗的老教師積極參加,學(xué)科不限。
3、11月9日起參加公開課活動的老師們向年級組長上報所選的學(xué)科和活動課題,11月12日截止報名。年級組長13日交給保教主任匯總,11月16日抽簽決定上課順序,17日觀摩活動開始。
4、各年齡段根據(jù)所選取的領(lǐng)域設(shè)計教學(xué)活動教案,可以借班上課,并準(zhǔn)備好活動設(shè)計一式2份,交到年級組長處。
5、每天聽評三節(jié)課,上午上課的第一位老師9:10前做好準(zhǔn)備工作,參與聽課的老師提前到達(dá)聽課地點,聽評課活動9:20開始第一節(jié),10:10分第二節(jié),下午一節(jié)課3:00開始。課程具體安排時間等抽簽后確定順序。時間要求小班不超25分鐘,中班不超30分鐘,大班不超35分鐘。
6、公開課評選設(shè)立一等獎5名,二等獎和示范課獎(老教師)若干名,頒發(fā)榮譽證書和獎金。
7、此次活動的組織原則上要面向一個班級的全體幼兒授課,教師需提前做好準(zhǔn)備,如課件、教具、學(xué)具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等,上課人員和聽課人員必須按時開始活動,不得遲到或隨意缺席。需調(diào)換上課時間的提前跟評委組報備。
8、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動,遵守聽課時間,授課教師上課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認(rèn)真做好聽課記錄,課后開展評課活動。
學(xué)校老師公開課活動方案5
一、活動目的
為了進(jìn)一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
二、活動目標(biāo)
1、提高教師自我設(shè)計活動的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。
2、激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動的有效性。
3、搭建教師之間相互交流、互助的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。
三、活動時間
20__年4月__日—20__年4月__日
四、活動要求
1、所有參加公開的教師在本周五上午(4月10日)到教務(wù)處報公開課課題。
2、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
3、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī),必須要遵守時間,應(yīng)在授課教師講課前開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認(rèn)真做好聽課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思及評課活動
4、執(zhí)教時間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。
五、參加活動人員:
全園所有專任教師
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