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繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施

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繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施5篇

社團(tuán)(英文名:mass organizations)是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。下面是小編給大家整理的繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施,僅供參考希望能夠幫助到大家。

繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施

繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施1

一、活動目標(biāo)

為慶?!傲弧眱和?jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的'才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

二、活動主題

“我養(yǎng)成好習(xí)慣”

三、活動時間

6月1日下午2:10——4:10

四、活動地點(diǎn)

行政樓門口

五、活動準(zhǔn)備要求

1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。

2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:

A、黑色粗記號筆1盒。

B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

六、活動內(nèi)容

A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

B、對象:每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的家長。

C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

D、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

七、活動安排

1、活動負(fù)責(zé)人員安排:各班主任

2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:以班級為單位,設(shè)立團(tuán)體獎。

一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名)

三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名)

五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名)

獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

九、安全衛(wèi)生:

1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確?;顒禹樌_展。

5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生,對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確保活動正常進(jìn)行。

十、拍照和攝像:請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

十一、組織協(xié)調(diào):

由于參與活動學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:

1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

3、三年級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩

十二、展示:教學(xué)樓前

十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。

繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施2

為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項(xiàng)如下:

一、主題

“大手拉小手,安全伴我行”

二、作品征集時間

20_年x月x日——20_年x月x日

三、參賽對象

中大班幼兒及家長

四、作品的收集

以班級為單位進(jìn)行收集

五、參賽作品要求

1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。

2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。

4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。

5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。

繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施3

通過“畫春天”親子活動,讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

一、親子繪畫主題

“畫春天”

二、活動時間

20_年x月x日

三、活動對象

各班幼兒和家長

四、活動細(xì)則

1、參賽畫紙規(guī)格:A3或A4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

五、活動獎項(xiàng)

每個班級分別評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

上交作品時間:20_年x月

繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施4

一、目的與意義

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織繪畫社團(tuán)是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解、欣賞和評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

二、具體目標(biāo)

通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

三、所涉及的對象

適用于1—5年級。參加繪畫社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

(一)準(zhǔn)備階段

1、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

3、探索教學(xué)形式

4、研究教學(xué)內(nèi)容

(二)實(shí)驗(yàn)階段

1、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前測?

2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識講座 、觀摩活動

3、實(shí)驗(yàn)階段性測試,定期陳列學(xué)生作品展覽在校展示櫥窗內(nèi)。

(三)實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段

1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣

2、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評出優(yōu)秀繪畫作品等。

3、社團(tuán)成果匯報(bào)

四、具體內(nèi)容和活動步驟

(一)活動內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

(二)活動步驟:

1、組織健全美術(shù)興趣小組?;顒右潭ǎǔC恐芤淮?,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,精心制定活動計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化美術(shù)訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)、墻報(bào)等等。

2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。舉行兩次美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》等等,通過觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像,提高美術(shù)素養(yǎng)。

3、舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。

4、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。

五、采取的措施:

(1)社團(tuán)負(fù)責(zé)教師要把活動看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

六、活動的作用:

課外繪畫社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

七、預(yù)期成果形式:

美術(shù)作品展示、板報(bào)展示等

繪畫社團(tuán)活動方案實(shí)施5

活動目標(biāo):

1、通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。

2、通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握繪畫基礎(chǔ)技法和基本技能。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

開設(shè)石膏、靜物寫生,繪畫創(chuàng)作等課程。

活動場地:美術(shù)教室

授課教師:

活動時間:每周二下午第三節(jié)課

活動進(jìn)度安排:

1 了解學(xué)生情況,學(xué)生報(bào)名、分組

2 學(xué)習(xí)素描基本知識

3 透視知識講座

4 石膏寫生

6 石膏寫生

7 石膏寫生

8 石膏寫生

9 石膏寫生技法練習(xí)

10 靜物寫生技法講座

11 靜物寫生練習(xí)(一)

12 靜物寫生練習(xí)(二)

13 靜物寫生練習(xí)(三)

14 裝飾畫創(chuàng)作技法講座

15 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(一)

16 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(二)

17 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(三)

18 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)(四)

19 期末評價、展示

(以上教學(xué)進(jìn)度根據(jù)實(shí)施情況作相應(yīng)調(diào)整。) 活動措施與要求:

1、組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。

2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)實(shí)踐活動,以及教育部門(教研機(jī)構(gòu))舉辦的美術(shù)作品展覽活動。

3、技能訓(xùn)練采用“一對一互學(xué)互助”的形式開展活動。組員之間應(yīng)取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),營造一種“團(tuán)結(jié)向上,勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

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