幼兒園慶六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-05-11 15:20:28 航就0由分享

幼兒園慶六一活動(dòng)方案7篇

活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性等。那你知道怎么寫活動(dòng)方案嗎?以下是小編給大家?guī)淼挠變簣@慶六一活動(dòng)方案，希望可以幫助到大家!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案1

幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。

一、指導(dǎo)思想

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視保教結(jié)合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。

二、活動(dòng)主題：

給孩子適宜的愛

三、活動(dòng)內(nèi)容：

快樂六一幸福成長

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__.5.20—20__.5.29

五、參加人員：

全體師幼及家長

六、活動(dòng)安排

1、“我閱讀，我快樂，我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。

2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。

3、“開心游戲，快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

4、“快樂六一，幸福實(shí)幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動(dòng)展示。

5、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書，為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。

3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

八、注意事項(xiàng)

1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長孩子親子繪本閱讀。

2、6.1全國14歲以下兒童放假一天，家長帶孩子親近自然，回歸快樂童年。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

20__.5.28

幼兒園慶六一活動(dòng)方案2

六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到家長老師社會(huì)對(duì)他們的愛，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶?；顒?dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);使社會(huì)能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展，從而為兒童的成長營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境;

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：亮出精彩，體味觀愛，感受生活;

2、宣傳口號(hào)：愛讓全家動(dòng)起來，幸福快樂跟我來;愛讓大家手拉手，智慧理想跟我來;

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;

3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：

使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭，學(xué)校，社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)，并且在各種活動(dòng)中培養(yǎng)自己的合作能力，表達(dá)能力，競爭能力，理解能力，思維能力等;

2、時(shí)間：5月25日至6月1日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。

4、辦法：向每位家長講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則，取得他們的支持;

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活，科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、“全家總動(dòng)員”比賽

(1)目的：通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)兒童的'合作交往能力;

(2)過程：

A首先智力搶答題，題分為家長及兒童回答題兩種類型，每回答對(duì)一題加10分;

B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等，規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);

C“你做我猜”由家長表演詞的意思，讓小朋友來猜，規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來記分;

D才藝大比拼：家長與孩子共同展示才藝，由家長及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;

“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

2、體味生活，科普之星

(1)目的：通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠，對(duì)小朋友進(jìn)行科普教育，同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過到田野邊放飛鴿子，共同祈禱“世界和平”

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個(gè)過程中對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的講解;

活動(dòng)結(jié)束后，要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;

并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問題，以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果;

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

“最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);

“最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過程中的表現(xiàn)及對(duì)問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);

3、文藝匯演;

(1)目的：通過本次活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位孩子有機(jī)會(huì)亮出最精彩的自己，讓大家感受到他的進(jìn)步;

(2)要求：

教師做好前期的彩排工作;

精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái)，做好音響的調(diào)試工作;

仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;

做好家長與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案3

注意：活動(dòng)分兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目，兩人項(xiàng)目為一大一小，三人項(xiàng)目為二大一小。

二人項(xiàng)目：

活動(dòng)一：豐收運(yùn)糧

對(duì)象：父親或母親，孩子

目的：鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

準(zhǔn)備：挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)

玩法：家長站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

活動(dòng)二：夾夾樂

對(duì)象：父親或母親，孩子

目的：鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

準(zhǔn)備：滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)

玩法：幼兒和家長站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

三人項(xiàng)目：

活動(dòng)一：小豬蓋房子

對(duì)象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

準(zhǔn)備：積木、小推車

玩法：幼兒和一位家長手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點(diǎn)，然后一位家長用同樣方法接著來推車運(yùn)積木，每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長負(fù)責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。

活動(dòng)二：小小解放軍

對(duì)象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：解放軍裝備5套、墊子、長凳(設(shè)置障礙)

玩法：父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

活動(dòng)二：同心協(xié)力

對(duì)象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：四輪滑車(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

玩法：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：

2、場(chǎng)地劃分與布置：

3、音像收集與準(zhǔn)備：

4、拍照、信息上傳：

5、教師才藝表演：

三、活動(dòng)流程：

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)

1、游戲：摸石過小河

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn)，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。

2、游戲：運(yùn)西瓜

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝。

3、游戲：我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師：)

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè))，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對(duì)面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝。

4、游戲：接果果(負(fù)責(zé)教師：)

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行，每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長的才藝表演

2、教師才藝術(shù)表演

一、活動(dòng)目的：

1、通過家長與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長知道______baby親子園正在招生。

二、活動(dòng)運(yùn)作：

正式活動(dòng)：_月_日(周日)下午16：30——18:30，——門前廣場(chǎng)。

預(yù)備活動(dòng)：_月_日(周六)全天8:30——20:00，___商場(chǎng)門前廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

___提供支持：_月_日(周二)前到____繳費(fèi)(500——?元)，辦理相關(guān)手續(xù);_____百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào)，廣播每天播報(bào)報(bào)名須知，服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái)，提供音響設(shè)備一套，掛幕布。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容：

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備

6-10個(gè)月開小船床單5條，1條備用

11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)

14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)

17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)

2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備)，搭臺(tái)、背景：

2、音樂：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用)，歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)

5、獎(jiǎng)品：紀(jì)念品50-100份，冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(12份，打印好)

6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報(bào)名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、其它：圓珠筆10支，飲水、零食

四、工作人員安排：

1、主持人(2)：___老師、___老師

2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：___老師

3、道具監(jiān)管：___老師、___老師

4、咨詢老師：___老師、___老師

5、報(bào)名收費(fèi)：___老師、___老師

6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人)：___老師、___老師

7、獎(jiǎng)品臺(tái)：___老師、___老師

8、音樂DJ：___老師

五、活動(dòng)程序：

1、開場(chǎng)白：

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

6——10個(gè)月：開小船

11——13個(gè)月：爬行比賽

14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家

17——20個(gè)月：推打球

21——24個(gè)月：推打球

2——3歲：運(yùn)糖果

宣傳單：Come On，Baby!親子游戲大賽

時(shí)間：_月_日(周日)下午16:00——18:30

地點(diǎn)：————門前廣場(chǎng)

對(duì)象：6個(gè)月——3歲寶寶

報(bào)名熱線：_______

比賽項(xiàng)目：

比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲

比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果

報(bào)名方式：

1、到____一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名

2、直接到____花園二棟______親子中心報(bào)名

3、報(bào)名電話：_________

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)

現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的，一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程

幼兒園慶六一活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)背景：

在以往的六一活動(dòng)中，我園主要以師生表演節(jié)目、家長觀看為主，本學(xué)期，經(jīng)過園務(wù)會(huì)討論，決定一改以往的慶祝形式，以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂.

二、活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂;

2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

3.通過游藝活動(dòng)，感受到__大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情.

三、活動(dòng)組織者：

一分園全體教職工

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

五、活動(dòng)組織形式：

采用分班形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由三位老師負(fù)責(zé).

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：楊園長

副組長：楊群梅

組員：全體教師

七、活動(dòng)時(shí)間：

5月30日上午8：30——10：00大班組

5月30日上午10：00——11：30中、小班組

八、準(zhǔn)備工作：

1.準(zhǔn)備供幼兒和家長的游戲或親子游戲10個(gè)(可分室內(nèi)、室外);每個(gè)游戲區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等;

2.布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都能獲得成功并愉快參與);

3.準(zhǔn)備六一紀(jì)念品;

4.準(zhǔn)備游藝活動(dòng)邀請(qǐng)函.

九、活動(dòng)辦法：

1.活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，全園孩子均可參加;

2.孩子入園時(shí)，帶好自己的游藝券，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng).同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋章一枚.

3.游藝活動(dòng)結(jié)束后，持蓋滿10枚游戲章的游藝券到各班老師處領(lǐng)取“六一”節(jié)禮物.

十、注意事項(xiàng)：

1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候.

2.活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾.

3.活動(dòng)時(shí)要注意安全，請(qǐng)家長及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng).

4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng).

5.每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒輪到者到等候區(qū)等待.

6.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給家長，請(qǐng)家長注意保管.

幼兒園慶六一活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研

究決定，將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長：___

副組長：___

組員：邊紅才冷長蓮各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人：學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組：各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))

文稿組：各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

后勤保障組：___(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

安全保衛(wèi)組：___(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

道具、服裝、化妝：各班自備

評(píng)委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

四、活動(dòng)時(shí)間

20__.5、25下午

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

幼兒園慶六一活動(dòng)方案7

活動(dòng)主題：回得去的小時(shí)候我們一起過六一

活動(dòng)目的

小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美好，長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。

童年的我們沒有電腦，沒有游戲機(jī)，但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價(jià)的零食，嘴角的滿足會(huì)一出來

活動(dòng)意義

通過這次兒童節(jié)活動(dòng)，和__幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。

活動(dòng)主題

回得去的小時(shí)候我們一起過六一

活動(dòng)日期 20__年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))

活動(dòng)地點(diǎn) 體育館多功能廳

活動(dòng)對(duì)象__學(xué)院學(xué)生受邀兒童(__幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)

活動(dòng)過程

前期準(zhǔn)備

1、對(duì)外：外聯(lián)部(1)負(fù)責(zé)與__幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目

對(duì)內(nèi) ：秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)

(2) 申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地

2、開會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目