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學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案

時(shí)間: 彭永0 分享

學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案5篇

聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府,每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動(dòng)來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。下面是小編給大家整理的學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案

學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的:

通過開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日-6月10日

三、活動(dòng)對(duì)象:

七、八年級(jí)學(xué)生、全體教師。

四、活動(dòng)安排:

1、6月1日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。

2、6月2日各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:

①熟記班級(jí)環(huán)保宣傳口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);

②落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。

3、6月3日-6月5日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場(chǎng)地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會(huì)上,各班均齊誦班級(jí)環(huán)保口號(hào)。

5、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

6、6月10日,各班評(píng)選1-2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士。

學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)宗旨:

為了更好的響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中,營(yíng)造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2.世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

三、活動(dòng)安排

(一)大中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1.活動(dòng)時(shí)間:_年5月31日下午13:00——17:30

2.活動(dòng)內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

3.參加人員

(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

(2)七八年級(jí)有一定寫作能力的學(xué)生10人。

4.活動(dòng)要求

①5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

②自帶相機(jī)。

③帶好筆和筆記本。

④統(tǒng)一著校服。

(二)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

1.活動(dòng)實(shí)踐:_年6月5日上午9:30

2.活動(dòng)地點(diǎn):東方廣場(chǎng)大戲臺(tái)

3.活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負(fù)責(zé)人:張玲

②二胡獨(dú)奏《江河水》負(fù)責(zé)人:沈鵬程

(2)被污染的江河視頻,負(fù)責(zé)人:沈鵬程

(3)環(huán)保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作負(fù)責(zé)人:楊景華

②宣傳點(diǎn)教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

③宣傳點(diǎn)學(xué)生:5人,由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。

(4)出行安排

①交通工具:張劉莉

②演出學(xué)生:張玲

(5)宣傳短片

①文本:賴建容

②視頻編輯:陳婷李祖能

③材料提供:沈鵬程

四、活動(dòng)宣傳

沈鵬程、張玲、李祖能

學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。

活動(dòng)過程:

一、談話活動(dòng),引出活動(dòng)內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的.召開,當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系。”

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?!惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

(鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們

6.講評(píng)活動(dòng)。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題和內(nèi)容

為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20_年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突出國(guó)家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年6月3日至7日。

三、活動(dòng)形式

1.積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)?!毙麄骰顒?dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?!毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語1條以上,制作專題宣傳欄一期。

2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

四、活動(dòng)要求

1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開展。

2.各?;顒?dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處.

學(xué)校世界環(huán)境日開展活動(dòng)方案5

活動(dòng)目的:地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī),開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋,認(rèn)識(shí)海洋,關(guān)心海洋,不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國(guó),既是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家,也是一個(gè)海洋國(guó)家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn),是我們民族的一筆巨大財(cái)富。

活動(dòng)主題:“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”

活動(dòng)時(shí)間:20_年5月14日下午2:30——3:15分

活動(dòng)地點(diǎn):各中隊(duì)教室

活動(dòng)形式:中隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題,開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

3、通過活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)

4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

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