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最新學(xué)校家長會活動方案

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最新學(xué)校家長會活動方案5篇

家長會(parents meeting)一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。下面小編給大家?guī)碜钚聦W(xué)校家長會活動方案,希望大家喜歡!

最新學(xué)校家長會活動方案1

一、時間:

10月23日晚6:30—7:30

二、地點:

各班教室

三、參加人員:

三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;___

四、活動大致議程:

1、家長簽到

2、班主任致歡迎詞

3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)

4、班主任總結(jié)發(fā)言

五、具體事項:

1、各班正副班主任、主要任課老師:準備好與家長交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序

2、值周老師:維持好全場秩序

3、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助

4、____:拍照

5、學(xué)校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題

6、班主任務(wù)必強調(diào):

(1)家長憑“邀請書”參加活動;

(2)當(dāng)晚學(xué)生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。

最新學(xué)校家長會活動方案2

一、活動時間:

20__年__月__日

二、活動對象:

園全體家長及全體教職員工

三、活動地點:

三樓多功能廳及各班教室

四、活動準備:

1、園長講話稿;

2、家長代表發(fā)言稿;

3、各班情況介紹PPT及講話稿;

4、家長學(xué)校簽到記錄;

5、多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;6、全體教師穿園服。

五、活動過程:

(一)活動簽到(18:10—18:20)

1、教師簽到:三樓多功能廳;

2、家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。

(二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。

1、張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

2、家長代表發(fā)言(18:45—18:、50);

3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。

(二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長分散到班級,各班學(xué)習(xí)、交流。

六、各項目負責(zé)人:

1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

2、音響設(shè)備負責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。

3、會議主持:

4、新聞撰寫及攝影負責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

七、注意事項:

1、為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。

2、家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。

最新學(xué)校家長會活動方案3

一、活動時間:

2___年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進校,4:15準時開始,5:05結(jié)束;三至五年級下午4:50開始進校,5:05開始,6:05結(jié)束。

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會時間、地點,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備

1、開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班老師做好開會準備。

2、政教處成員,門衛(wèi)、后勤工作人員,負責(zé)自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

3、家長會活動記錄表

五、開家長會的要求:

班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):

1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

2、總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點,讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3、要求家長要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個體)車輛的'學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4、對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

5、森林防火,按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。

6、成立班級家長委員會。

7、由于我校今年剛剛獨立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學(xué),從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮,需要重新訂做學(xué)生校服,請家長配合。

8、引導(dǎo)家長加強學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

9、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。

7、盡量使用投影。

七、上交材料:

家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處(報過沒有更改的不用再報)

最新學(xué)校家長會活動方案4

一、活動目的:

1.通過展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動等方面情況,讓家長真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,感受到孩子的進步和成長。轉(zhuǎn)變家長育兒觀念,從過分關(guān)注成績到關(guān)注孩子健康快樂地成長。

2.宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。

3.通過交流溝通,使家長學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗,引領(lǐng)家長積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長學(xué)校的功效。

4.征集家長對學(xué)校各項工作的建議,并對學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評價。

二、 活動時間、地點、范圍:

1.活動時間:___年5月16日 下午14:30-17:00。

2.活動地點:各班教室。

3、家長會范圍:1-5年級。

三、活動具體要求

1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁主題為“展示自我 健康成長”,副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長學(xué)校暨家長會”。通過多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,展示生本教育理念下學(xué)生的進步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗與做法。

2.所有班級任課的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師,必須與家長見面交流溝通。本著激勵促進的原則,全面科學(xué)地評價學(xué)生。

3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長進入班級,找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進入校園。來校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。

4.包年級校委會成員,要關(guān)注各班級會議情況,進入特殊班級(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長交流溝通,取得家長的支持、理解與配合,贏得家長對教師的信任與好評。一年級:吳亞麗;二年級:徐曉輝;三年級:關(guān)金秋;四年級:孔英利;五年級:孫建民。

5.成立家長學(xué)校暨家長會領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長:王_

副組長:關(guān)_

成員:校委會成員及全體班主任

四、活動過程(會序流程):

班主任5月16日下午2:00到校,在班級接待家長并組織簽到。

1.2:15金色童聲廣播社團開始廣播,向各位家長致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。

2.2:30——3:00,1—5年級集中會議時間:主持人向家長介紹活動主題、會議流程;王校長、關(guān)校長講話;家長評價教師;班主任分發(fā)家長學(xué)?;顒油ㄖ?。

3.3:00——4:30 ,班主任組織召開班級會議:班級介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗交流、班級任課教師與家長交流溝通。

4.4:30——5:00為家長和班主任、學(xué)科教師個別交流時間。

最新學(xué)校家長會活動方案5

定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質(zhì)量,有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。

一、活動主題:

構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長

二、活動目的:

1 、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

2 、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等) ,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。

4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5 、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

三、活動的工作原則:

1 、尊重。 班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的`愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解。

2 、自信。 班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

3 、務(wù)實性。 精心選擇把握有利的時機,達到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。

4 、探討性。 家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優(yōu)點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力,

5 、層次性。 由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

家長會中要切合實際做好充分準備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

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