2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案
2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案5篇
世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對 環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。下面是小編給大家整理的關(guān)于2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案，歡迎大家來閱讀。
2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案1
一、活動背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎？"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二、主題：
疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、具體日程
（一）前期活動：
1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費(fèi)（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放，用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的。產(chǎn)生來源，重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。
（二）主題活動：
"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展：
（1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識。
（2）圖片來源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。
（3）場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請。
（4）經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）。
（5）時間：6月5日至7日。
2、發(fā)放傳單：
（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
（2）場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
（3）經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利
（4）時間：早中晚人流高峰期
（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、簽名支持：
（1）以行動支持活動，留下自己的及簽名。
（2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
（3）經(jīng)費(fèi)：橫幅，簽名筆，人員福利。
（4）時間：6月5日中午。
（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度，市民信息登記。
5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查。
（三）后期活動：
1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2、總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）
5、知識問答活動：
每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答，答對者給禮品一個（氣球鑰匙扣）。
6、環(huán)保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進(jìn)行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。
1）作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2）作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料（如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等），要求設(shè)計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。
7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫剟?。所有作品?biāo)明作者并且編號，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。
1）征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2）作品評比：本次評比需要邀請省內(nèi)書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進(jìn)行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3）優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎勵。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案2
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
_月_日-_月_日
三、活動對象：
七、八年級學(xué)生、全體教師。
四、活動安排：
_、_月_日，團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
_月_日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：
①熟記班級環(huán)保宣傳口號，懂得潔凈校園是我責(zé)。
②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐。
③勸說同學(xué)不亂丟垃圾。
④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。
在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；積極參與班級綠地維護(hù)活動等。
_月_日-_月_日，利用學(xué)校監(jiān)控，關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在_月5日的晨會上，各班均齊誦班級環(huán)?？谔枴?/p>
_月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。
_月_日，各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。
五、活動頒獎
評選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學(xué)生大會進(jìn)行頒獎，并且在學(xué)校校園進(jìn)行通報表揚(yáng)?；顒拥酱私Y(jié)束。
2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案3
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產(chǎn)生環(huán)保意識。
2、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。
教學(xué)重點、難點
通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力、判斷能力作為本課的.重點和難點。
活動準(zhǔn)備
1、幾種樹木的圖片、投影儀；2、多媒體課件（山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊）；3、植樹工具、小樹若干）；4、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。
活動過程
一、出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。
二、根據(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題。
三、提問（如果我們生活在一個沒有樹木的地球上，人類將會怎樣？）讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點，
四、利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現(xiàn)實情境再現(xiàn)，具有很大的說服力，并為下一個目標(biāo)設(shè)下埋伏。
五、根據(jù)課件播放的畫面讓幼兒討論以下話題：
1、是什么原因造成這樣的結(jié)果？
2 、面對踩摘花草樹木的現(xiàn)象你們應(yīng)該怎樣去制止？
3、如何采取措施預(yù)防上述災(zāi)難的發(fā)生？
六、讓幼兒親手操作植樹。
在幼兒的思維達(dá)到__時，帶著幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進(jìn)一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創(chuàng)造出的美，并巧妙地結(jié)束了本堂課。
2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案4
活動目標(biāo)：
1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識?；顒訙?zhǔn)備：故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》
活動過程：
一、導(dǎo)入活動：
1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾撿起來）
2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？
3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問
1、教師講述故事內(nèi)容。
2、教師提問：
（1）、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢？
（2）、媽媽又把廢紙扔以了什么地方呢？
（3）、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢？
（4）、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢？后面又發(fā)生了什么事情呢？
教師小結(jié)：菲菲開媽把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，咪咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢？垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢？
師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？這些果皮垃圾箱都有什么作用呢？
三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說
1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢？
2、教師：如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢？
3、引導(dǎo)幼兒要愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧！
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動。
2022世界環(huán)境日主題宣傳活動方案5
活動目的：
一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
二、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
三、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
四、增強(qiáng)環(huán)保實踐活動的能力。
活動內(nèi)容：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成員：各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。
六月五日下午第二節(jié)課王校長主講。
2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月四日上午在學(xué)校中門廳展出，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，王尉老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員。
五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”。
4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由劉鑫負(fù)責(zé)。
5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
7、提出一項改善環(huán)境的建議。
8、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動姚曉光負(fù)責(zé)。
三、活動總結(jié)
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。