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2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案

時(shí)間: 澤璇0 分享

2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案5篇

公眾對(duì)吸煙和二手煙暴露危害的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足,3/4以上的中國(guó)人不能全面了解吸煙對(duì)健康的危害,2/3以上的中國(guó)人不了解二手煙暴露的危害。下面小編給大家?guī)?lái)2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案

2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

20__年5月31日是第_個(gè)世界無(wú)煙日,為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ?,深化幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)人員對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局有關(guān)通知,決定在園內(nèi)開(kāi)展世界無(wú)煙日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

制止煙草制品非法貿(mào)易

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月28日(星期四)

四、活動(dòng)安排

(一)開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng)

1.幼兒園電子顯示屏,以標(biāo)語(yǔ)形式向廣大家長(zhǎng)宣傳世界無(wú)煙日主題。(負(fù)責(zé):陳凌靚)

2.在離園活動(dòng)時(shí),教師在門口向家長(zhǎng)發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書。(負(fù)責(zé):林海贊、鄔丹葉)

3.設(shè)立兼職巡視員,耐心勸阻丟煙頭。及時(shí)掌握職工、家長(zhǎng)吸煙動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,確保園內(nèi)無(wú)煙環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:孫金康)

(二)活動(dòng)報(bào)道、攝影活動(dòng)攝影:楊雅敏

(三)活動(dòng)小結(jié)(報(bào)道):莫寧倩

2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案2

活動(dòng)背景:

20__年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第_個(gè)世界無(wú)煙日,口號(hào)是“煙草致命如水火無(wú)情,控?zé)熉募s可挽救生命”。吸煙更會(huì)污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月20日——5月31日

參加人員:

花二班幼兒、家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)世界無(wú)煙日

目標(biāo):

1.了解世界無(wú)煙日的由來(lái)并知道5月31日是世界無(wú)煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。

2.增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

過(guò)程:

1.觀看ppt,老師講解世界無(wú)煙日的由來(lái)。

提問(wèn):世界無(wú)煙日是哪一天,它是怎樣由來(lái)的?

2.了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

(1)圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享(吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣?)

(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

(3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

3.討論:你覺(jué)得哪些地方不能吸煙?

教師總結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。

4.向幼兒宣傳世界無(wú)煙日:

世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛(ài)自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。

活動(dòng)二:遠(yuǎn)離二手煙

目標(biāo):

1.通過(guò)分析煙的有害成分,使幼兒了解吸煙以及被動(dòng)吸煙的危害所在。

2.拒絕吸二手煙,用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。

3.學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離二手煙。

過(guò)程:

1.談話:你家有人吸煙嗎?誰(shuí)在吸煙?你喜歡他吸煙嗎,為什么?

老師小結(jié):我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的,但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中,只要有一個(gè)人在吸煙,其他人就在被動(dòng)的吸煙,也就是我們經(jīng)常講的:其他人在吸“二手煙”。

2.觀看吸二手煙的視頻,請(qǐng)幼兒回憶生活中的實(shí)際情況,說(shuō)說(shuō)自己在什么時(shí)候吸了“二手煙”?

3.討論:吸二手煙給我們帶來(lái)哪些危害?

(1)被動(dòng)吸煙15分鐘等于主動(dòng)吸煙

(2)與吸煙者共同生活的人會(huì)增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn)?;挤伟┑臋C(jī)率比常人多出 6倍。

(3)吸二手煙對(duì)嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō)會(huì)導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。

4.關(guān)愛(ài)家人的身體,我?guī)桶职謥?lái)戒煙。

(1)把他的吸煙用具扔掉,打火機(jī)、煙灰缸、香煙。

(2)建議他餐后喝水、吃水果或散步,擺脫飯后一支煙的想法。

(3)煙癮來(lái)時(shí),教他立即做深呼吸活動(dòng)或咀嚼無(wú)糖分的口香糖,避免用零食代替香煙。

(4)告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了,也不要在我面前吸煙。

(5)給他安排一些體育活動(dòng),如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力,另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。

(6)當(dāng)他有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)告訴他可以用喝水來(lái)控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。

5.總結(jié):吸煙有害健康,吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙,共同營(yíng)造一個(gè)清新的無(wú)煙世界。

活動(dòng)三:我們身邊的禁煙標(biāo)志

目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志,知道它所表示的意思。

2.懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

3.引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的是非感。

過(guò)程:

1.看錄象引出標(biāo)志。

提問(wèn):這個(gè)叔叔在干嗎?他來(lái)到了什么地方?為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園?

2.認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志

(1)這是什么標(biāo)志?你是怎么知道的?

師小結(jié):(用圖示范)一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

(2)你在什么地方也見(jiàn)到過(guò)這個(gè)標(biāo)志?為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?

3.小小宣傳員

(1)如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會(huì)怎么做呢?我們想什么辦法幫助提醒他們,使他們不吸煙呢?

(2)幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志,并且請(qǐng)爸爸媽媽拍下,進(jìn)行分享。教師會(huì)將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上。

活動(dòng)四:制作禁煙標(biāo)志

目標(biāo):

1.鞏固了解吸煙對(duì)人體的危害和對(duì)環(huán)境的污染,知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。

2.嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛(ài)家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。

過(guò)程:

1.分享照片。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。

2.自己嘗試設(shè)計(jì)制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。

3.教師把幼兒的作品展示出來(lái),并互相介紹說(shuō)一說(shuō)。

4.幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案3

活動(dòng)背景

這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來(lái)香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒(méi)有太大的關(guān)系,但作為社會(huì)小主人的孩子們,在5月31日世界無(wú)煙日到來(lái)之際,我覺(jué)得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過(guò)平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起,講講吸煙對(duì)自己,他人以及社會(huì)的危害,并通過(guò)讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí),建立初步的社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會(huì)意義。

3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的`危害,幼兒已有改編歌曲的能力

2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志

3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景;幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

活動(dòng)過(guò)程

1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。

(分析:幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣)

師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志?

幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。

b:吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。

(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái),就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊)

2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?

幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,甚至得癌癥。

b:吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

c:吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi),造成很大的損失。

教師小結(jié):原來(lái)吸煙有這么多的害處,還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?

幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在)

3、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

師:世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?

幼:a:把他關(guān)起來(lái),不讓他吸

b:這不行,這樣他會(huì)偷偷地吸

c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼

d:給他吃糖,把煙藏起來(lái)

e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來(lái)他還可以再去買呀。

f:買一些戒煙的藥給他吃

g:買一些戒煙食品給他吃

(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題,這個(gè)方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”)

4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境:香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō):“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了

師:香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演

(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語(yǔ)言上了解香煙的危害,從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙)

5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識(shí)。

師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。

分組游戲:

a 組:用大型積木搭建戒煙工廠

b 組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志

c 組:用各種材料制作各種戒煙食品

(分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái),幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,興致很高,同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮)

6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。

(分析:結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺(jué)得自己的成果有用處,感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。)

2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案4

活動(dòng)背景:

5月31日是“世界無(wú)煙日(WorldNo—TobaccoDay),”自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道5月31日是世界無(wú)煙日,讓幼兒了解吸煙的.危害。

2、采用各種形式宣傳無(wú)煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。

3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。

活動(dòng)方案:

1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害。

2、中大班則在主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來(lái),讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮。

3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的方法,進(jìn)行實(shí)際使用。

4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。

課程參考:

健康:禁煙小衛(wèi)士

目標(biāo):

1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性,了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

科學(xué):我們需要新鮮的空氣

目標(biāo):

1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。

2、知道使空氣不被污染的方法,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。

3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹(shù)。

區(qū)域延伸:

益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。

語(yǔ)言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問(wèn)題,及使空氣清潔的辦法。

美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請(qǐng)幼兒大膽模仿,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。

家園共育:

1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。

2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。

3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。

如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無(wú)煙日”的意義,希望“世界無(wú)煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。

2022年幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng),讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會(huì)污染環(huán)境。

2.形式多樣地宣傳無(wú)煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。

3.暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月28日——5月31日

三、活動(dòng)安排:

小班:

1.開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害

2.與老師、家長(zhǎng)一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料。

中班:

1.開(kāi)展主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)。

2.幼兒繪畫“禁止吸煙”,并制作展板,在社區(qū)展出。

大班:

1.幼兒制作禁煙標(biāo)志圖、宣傳標(biāo)語(yǔ),外出宣傳。

2.回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來(lái),并請(qǐng)他們?cè)诮麩煒?biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號(hào)及姓名。

3.語(yǔ)言活動(dòng)《煙斗薩克斯》,宣傳禁煙活動(dòng)。

其他:

1.各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的.方法,進(jìn)行實(shí)際使用。還要廣泛開(kāi)展有關(guān)“吸煙有害健康”的課堂,向孩子介紹“禁煙”標(biāo)志的含義。發(fā)動(dòng)孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來(lái),讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮!

2.幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。

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